新加坡小學(xué)一年級(jí)要學(xué)點(diǎn)啥？一起來看看~

　　新加坡小學(xué)和中國小學(xué)到底有什么不一樣？除了一個(gè)以英語，一個(gè)以漢語教學(xué)之外，課程設(shè)置有區(qū)別嗎？難易程度有區(qū)別嗎？區(qū)別大嗎？

　　新加坡小學(xué)一年的全部科目包括：英文、數(shù)學(xué)、母語、好公民、FTGP、社會(huì)學(xué)習(xí)、音樂、體育、美術(shù)、PAL。九成教育部所屬小學(xué)都是這個(gè)章程，但不排除個(gè)別小學(xué)自己有加餐，大方向不變。

　　如果非要在所有科目里挑出一個(gè)最重要的，那肯定是英文莫屬了，如果英文學(xué)不好，連累其他全都學(xué)不好，為啥？因?yàn)槌�母語外的其他科目，都是用英文講的，也就是說你連跟老師犟個(gè)嘴也得用英文�？墒�，這么重要的科目，卻偏偏沒有課本，是的，你沒有看錯(cuò)，新加坡小學(xué)乃至中學(xué)階段，都沒有英文課本，小學(xué)中學(xué)都沒有，那大學(xué)就更不用有了圖片。雖然沒有課本，但是有練習(xí)卷。

　　數(shù)學(xué)課本上的AB是上下冊(cè)的意思，不是等級(jí)，雖然課本很厚，但好像老師讓學(xué)生們翻課本的時(shí)候比較少，所以即使弟弟傳承哥哥的，兩輪下來還是很新。據(jù)江湖消息稱，新加坡小學(xué)數(shù)學(xué)比中國簡單很多很多很多，本人小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)的事（這絕不是修辭手法），完全不記得當(dāng)年學(xué)了啥，也沒心思去了解當(dāng)代中國小學(xué)生都在學(xué)啥，大家閑來無事可以比較一下。

　　與教材配套的練習(xí)冊(cè)，因?yàn)槔锩嬉彩且环菀环莸木碜�，老師�?huì)統(tǒng)一收上去，再逐一發(fā)給學(xué)生完成。補(bǔ)充練習(xí)，各學(xué)校不同，借用二年級(jí)的。

　　我覺得大部分人對(duì)新加坡的母語教育有一個(gè)誤解：母語=華文。其實(shí)母語包含三種語言，華文、馬來文、泰米爾文。絕大部分小學(xué)都提供這三種語言的教學(xué)，每個(gè)學(xué)生都要選擇一門語言作為自己的母語科目。通常華人會(huì)選擇華文，馬來人會(huì)選擇馬來文，印度人會(huì)選擇泰米爾文，但這并不是固定的，比如馬來人也可以選擇華文作為母語。某些學(xué)校只提供一至兩種語言的教學(xué)，如果想選擇本校沒有的語言作為母語科目也可以，那就需要在校外單獨(dú)學(xué)習(xí)，然后去其他學(xué)校參加考試。可以不選擇母語科目嗎？有特殊原因，可以。

　　說過了母語的概念，再來說華文，經(jīng)過兩代的蹂躪，這華文課本有點(diǎn)滄桑......新加坡的華文使用簡體字，也沒有古文，以實(shí)用性為主，與中國語文課那簡直不可同日而語。但如果以一門“外語”的標(biāo)準(zhǔn)來比較新加坡人學(xué)華文，和中國人學(xué)英文，誰能比得過誰，還真不好說，具體內(nèi)容也放在喜馬拉雅節(jié)目里談。

　　與教材配套的練習(xí)冊(cè)，因?yàn)槔锩嬉彩且环菀环莸木碜�，老師�?huì)統(tǒng)一收上去，再逐一發(fā)給學(xué)生完成。

　　CCE的全稱是Character and Citizenship Education，就是思想品德與公民準(zhǔn)則教育課，這個(gè)科目的特點(diǎn)是，上課按照不同母語的學(xué)生分類，比如母語為華文的學(xué)生，就用華文上課，沒有母語課的學(xué)生則使用英文上課。不過好公民這課程和中國可不同。

　　FTGP的全稱是Form Teacher Guidance Period，班主任輔導(dǎo)課，這個(gè)科目是由班主任老師來教授，目的是教導(dǎo)學(xué)生們的社交技能，以及對(duì)自己的情緒管理，并且也加強(qiáng)班主任老師與學(xué)生之間的相處時(shí)間，疏導(dǎo)學(xué)生們的情緒問題。

　　這個(gè)社會(huì)學(xué)習(xí)不是學(xué)雷鋒搞募捐麥當(dāng)勞打打工，更準(zhǔn)確的說法應(yīng)該是人文社科，內(nèi)容包含歷史、地理、人文、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面內(nèi)容，低年級(jí)側(cè)重新加坡歷史，高年級(jí)側(cè)重世界史，一年級(jí)到三年級(jí)只有練習(xí)冊(cè)，沒有課本，四年級(jí)開始有課本。

　　音樂課似乎沒有什么可說的，不僅唱歌跳舞，也會(huì)學(xué)一些樂器的小知識(shí)，藝術(shù)無國界嘛，應(yīng)該在哪里都教的差不多。

　　最不可能有課本卻偏偏有課本的科目來了——體育課，全稱Physical and Healthy Education，除了蹦蹦跳跳，玩玩鬧鬧，勤洗手愛洗澡，健康飲食也重要。

　　美術(shù)也是一門無國界的科目，蠟筆鉛筆水彩筆，剪刀膠棒大畫本，反正就是學(xué)生們最喜歡的做的事，基本在家里媽媽不讓胡抹亂涂的“藝術(shù)創(chuàng)作”，在美術(shù)課堂都能實(shí)現(xiàn)，沒有課本沒有練習(xí)冊(cè)，只有一些畫畫工具。

　　PAL的全稱是Programme of Active Learning，藝術(shù)體育陶冶計(jì)劃，它包含體育與游戲、戶外學(xué)習(xí)、音樂與舞蹈、視覺藝術(shù)四個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生通過大量的藝術(shù)體育實(shí)踐建立正確的價(jià)值觀，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，增強(qiáng)責(zé)任感。一年級(jí)總共進(jìn)行了四個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目為期10個(gè)星期，此科目沒有課本和練習(xí)冊(cè)。

　　一年級(jí)的小菜鳥們難免糊里糊涂，忘東忘西，一個(gè)筆記本，既能記錄作業(yè)，也能記錄老師給的小獎(jiǎng)勵(lì)，總而言之，這一年里，學(xué)校發(fā)生的一切事，都可以記錄在案。

　　以上就是新加坡小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)的全部科目，不排除個(gè)別學(xué)校之間的小差異，再加上兩次學(xué)習(xí)之旅,Learning Journey，愉快的結(jié)束一年的學(xué)習(xí)生活，沒作業(yè)，沒期中期末考試，就是這么享受人生。