新加坡人愛閱讀,這和從小接受的教育是分不開的。新加坡是一個注重低齡教育的國家,在小學(xué)教育中,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣也是重要的一部分。那么,在新加坡,學(xué)校和老師是怎么引導(dǎo)學(xué)生閱讀的呢?
01 舉辦閱讀活動
新加坡政府鼓勵孩子們從小學(xué)開始就閱讀更多的書籍,要求學(xué);蚶蠋煻ㄆ谂e辦讀書活動。
在孩子們閱讀的同時,學(xué)校或者老師會定期開展讀書活動,通過活動來分享、交流自己讀書的心得體會,孩子們所得到的不僅僅是書本上的知識,還有閱讀能力的提升。
02 從興趣入手
興趣就是最好的老師,因此新加坡學(xué)校鼓勵孩子們從閱讀自己感興趣的書籍開始,讓興趣和閱讀相結(jié)合,慢慢培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
同時,孩子獨立閱讀的過程中,伴隨著自身的興趣愛好,將會逐漸形成他自身的一種閱讀愛好及閱讀習(xí)慣,學(xué)校需要做的就是根據(jù)孩子的現(xiàn)有情況提供合適的書籍。
03 學(xué)會分享
在班級的活動上,新加坡的老師往往會讓孩子分享自己的讀書經(jīng)歷,這不僅鍛煉了孩子的表達能力,更是將孩子的讀書體驗和生活結(jié)合起來,將對書本中描寫的事件的理解運用到顯示生活中,能形成正確的世界觀和價值觀,這樣的讀書活動,真的是多多益善。
除了學(xué)校方面的努力,新加坡政府的支持也是很重要的,近幾年為了推廣閱讀習(xí)慣,各種活動也是層出不窮。
“Read!Singapore”
“Read !Singapore”是新加坡全民閱讀活動,從2005年開始,至今已有13年的歷史了,通過新加坡人共讀幾本書來推進閱讀,促進交流。
活動每年5月—8月進行,為期10至14周,活動期間會有不同形式的分享和討論會,每年舉辦200多種活動,幾乎每天都有兩至三場活動,規(guī)模很大!
兒童啟蒙閱讀計劃
“兒童啟蒙閱讀計劃”也是一項全國性的運動,旨在培養(yǎng)和鼓勵小孩,尤其是低收入家庭的孩子養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣;顒觾(nèi)容就是組織到4到8歲的兒童,每周一次在鄰近中學(xué)哥哥或姐姐的帶領(lǐng)下,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,從中加強英語使用能力。
新加坡全島目前有設(shè)有100多家“兒童啟蒙閱讀計劃”俱樂部,包括學(xué)生、各界人士在內(nèi)的義工達5000人。學(xué)生義工在正式投入服務(wù)前會在新加坡國家圖書管理局的安排下,接受專人的訓(xùn)練,加強朗讀、講故事和活動開展技巧。
國際講故事節(jié)
新加坡國際講故事節(jié)也是一年一度的活動,這是一個故事匯聚的盛會。每年的主題不同,邀請世界各地的人講述與眾不同的故事。故事節(jié)的目標(biāo)是警示、娛樂和啟迪人們。
讀書會
新加坡讀書會在每隔一個月的第三個星期五舉行會議,會議上大家分享他們的推薦書目,這些書目重點是具有較強新加坡風(fēng)味。這種讀書會能促使大家形成共同的文學(xué)興趣,方便大家交流討論。
圖書漂流計劃
圖書漂流計劃就是,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場所,再將其漂流下去,讓下一位愛書的人閱讀,繼續(xù)讓書香漂流。這里沒有借書證,不需付押金,也沒有借閱期限,就像一個移動的圖書館。