干貨| 新加坡教育體系與中國(guó)教育體系對(duì)比

　　新加坡的基礎(chǔ)教育一直是備受好評(píng)的，關(guān)于新加坡教育體系與中國(guó)教育體系的對(duì)比，也一直是學(xué)生及家長(zhǎng)想要了解的重點(diǎn)。

　　小學(xué)

　　中國(guó)

　　小學(xué)六年制，小一至小六統(tǒng)一學(xué)習(xí)學(xué)校課程，六年級(jí)畢業(yè)生參加小學(xué)畢業(yè)考試。

　　新加坡

　　新加坡小學(xué)為六年制，6年級(jí)學(xué)生需要參加小學(xué)離�？荚�(PSLE)，考試科目為英文、華文、數(shù)學(xué)和科學(xué)。

　　由于新加坡中學(xué)采用申請(qǐng)制（小學(xué)為強(qiáng)制教育，采取學(xué)區(qū)制），所以PSLE成績(jī)對(duì)于入讀中學(xué)非常重要，學(xué)生們可以在得到成績(jī)后申請(qǐng)中學(xué)。

　　中國(guó)與新加坡都是6年制的小學(xué)教育，大體上區(qū)分不大。新加坡的小學(xué)是半天上課，作業(yè)比中國(guó)孩子的少，壓力也少一些，孩子的個(gè)性教育得到尊重。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還接收一些實(shí)用教育、道德教育和公共知識(shí)教育，也特殊重視雙語(yǔ)教育(英文和華文)。

　　盡管新加坡大學(xué)和西方一樣是“寬進(jìn)嚴(yán)出”，但是實(shí)際上真正的分流從小六會(huì)考（PSLE）就已經(jīng)開(kāi)始。PSLE堪比所有新加坡考生的分水嶺，競(jìng)爭(zhēng)激烈十分激烈。根據(jù)PSLE成績(jī)高低，新加坡學(xué)生會(huì)進(jìn)入不同方向的中學(xué)，升入不同水平的高等教育院校，可謂“一考定終身”。

　　初中

　　中國(guó)

　　初中三年制，根據(jù)地區(qū)不同，年制不同。完成年制后參加中考。中考讓學(xué)生分層。

　　中考決定了你是否上普通高中還是重點(diǎn)高中，或者是職高或者是結(jié)束學(xué)業(yè)不同的結(jié)果，造就了學(xué)生不同的層次，而高中又決定著學(xué)生進(jìn)入什么樣的大學(xué)，如果學(xué)生能刻苦努力，升入重點(diǎn)高中那就意味著學(xué)生進(jìn)入了更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，能夠享受更好的師資力量和學(xué)習(xí)資源，感受著良好的學(xué)習(xí)氛圍，這是普通高中無(wú)法比擬的，這樣會(huì)讓學(xué)生的成績(jī)和精神面貌比其他普通高中提升的更快，在以后的競(jìng)爭(zhēng)中更具有競(jìng)爭(zhēng)力，而且好的高中和一般高中大學(xué)的錄取率的差距也是天壤之別的。

　　新加坡

　　新加坡中學(xué)分為四年制和五年制。

　　四年制為快班，第四年必須參加全國(guó)統(tǒng)一新加坡O水準(zhǔn)考試，成績(jī)將決定升高中、初級(jí)學(xué)院和理工學(xué)院。

　　五年制則是普通班，第四年參加N水準(zhǔn)考試，為進(jìn)入工藝教育學(xué)院做準(zhǔn)備。當(dāng)然，如果學(xué)生成績(jī)夠好，第5年可以參加O水準(zhǔn)考試，和4年制學(xué)生一樣可以進(jìn)入初級(jí)學(xué)院或理工學(xué)院。

　　中國(guó)在中學(xué)階段更加重視數(shù)理化的教育。在新加坡沒(méi)有政治教育。在中小學(xué)階段，新加坡的考試的頻繁程度同中國(guó)類似，在這一點(diǎn)上，中國(guó)與新加坡比較相似。但是給孩子提供的機(jī)會(huì)更多。

　　高中

　　中國(guó)

　　高中三年制，根據(jù)地區(qū)不同，年制不同。完成年制后參加高考。

　　高考是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個(gè)人生走向成功的起點(diǎn)，在中國(guó)，高考的重要性不言而喻。

　　新加坡

　　合格中學(xué)畢業(yè)生憑成績(jī)及興趣選擇初級(jí)學(xué)院、高級(jí)中學(xué)及理工學(xué)院（大專學(xué)府）繼續(xù)升學(xué)，或進(jìn)入社會(huì)工作。初級(jí)學(xué)院先修課程為兩年制，高級(jí)中學(xué)則為期三年制。課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，參加A水準(zhǔn)考試，報(bào)考大學(xué)。

　　與中國(guó)不同，在新加坡重要的分流點(diǎn)在于小學(xué)離�？荚�(PSLE)和中學(xué)的O水準(zhǔn)考試，而中國(guó)的分流點(diǎn)在于中考和高考。

　　在新加坡，家長(zhǎng)更愿意讓自己的孩子自由自在享受童年的快樂(lè)。中國(guó)的家長(zhǎng)望子成龍，希望讓孩子學(xué)到更多的東西。

　　在中國(guó)的�？茖W(xué)院并不吃香，與中國(guó)不同，同為�？频男录悠吕砉�學(xué)院的含金量都是極高的，是眾多本地及海外學(xué)子爭(zhēng)相進(jìn)入的新加坡高等院校。

　　新加坡的孩子在中學(xué)畢業(yè)后可以自由的選擇在新加坡上大學(xué)和海外上大學(xué)。新加坡的孩子有自由選擇東方教育模式和西方教育模式的權(quán)利與優(yōu)勢(shì)。

　　而中國(guó)學(xué)生對(duì)比新加坡學(xué)生，在簽證問(wèn)題上無(wú)法和西方的教育自由對(duì)接，又因?yàn)橹袊?guó)的母語(yǔ)不是英文，所以學(xué)生去西方留學(xué)還面臨著語(yǔ)言障礙。