日本專(zhuān)業(yè)大揭秘之教育學(xué)，怎么學(xué)？

　　學(xué)了教育學(xué)只是為了當(dāng)老師？那你可把日本的“教育學(xué)”專(zhuān)業(yè)看的太淺了哦！

　　在日本大多數(shù)教育學(xué)所學(xué)的內(nèi)容是偏理論性的，是專(zhuān)注于研究教育現(xiàn)象、教育問(wèn)題及其規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。理論上的教育學(xué)會(huì)通過(guò)研究教育的本質(zhì)，人類(lèi)的成長(zhǎng)、教育等方向，來(lái)探索教育的體系和未來(lái)。

　　國(guó)內(nèi)的教育學(xué)

　　在國(guó)內(nèi)，教育學(xué)分為學(xué)前教育、初等教育、高等教育等教育專(zhuān)業(yè)，教育學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以選擇進(jìn)入小學(xué)、初高中、大學(xué)等其他教育機(jī)構(gòu)、單位任教。教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的主要目的就是培養(yǎng)各階段教師人才，以及教育行業(yè)從業(yè)者。

　　日本的教育學(xué)

　　日本的教育學(xué)通常包括基礎(chǔ)領(lǐng)域（教育哲學(xué)、日本教育史、外國(guó)教育史、教育社會(huì)學(xué)）、實(shí)踐領(lǐng)域（學(xué)校教育學(xué)、終身教育學(xué)）、國(guó)際領(lǐng)域（國(guó)際教育學(xué)、異文化教育學(xué)）。

　　在學(xué)部階段，也就是國(guó)內(nèi)的本科階段，教育學(xué)專(zhuān)業(yè)會(huì)涉及一些心理學(xué)、社會(huì)學(xué)領(lǐng)域，但專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是在基礎(chǔ)領(lǐng)域，也就是教育史、教育哲學(xué)、教育社會(huì)學(xué)方向�；�礎(chǔ)內(nèi)容學(xué)過(guò)之后，會(huì)相應(yīng)的接觸到學(xué)校教育學(xué)、國(guó)際教育學(xué)的分支，但不會(huì)很深入了解，重點(diǎn)還是以教育方法、學(xué)校經(jīng)營(yíng)和教育行政為主。

　　等到修士階段，也就是國(guó)內(nèi)碩士階段，教育學(xué)專(zhuān)業(yè)會(huì)細(xì)分成無(wú)數(shù)分支，比如社會(huì)教育、青年期教育、學(xué)校組織、學(xué)校行政、教員形成等，甚至?xí)�包括學(xué)習(xí)神經(jīng)心理學(xué)、嬰幼兒發(fā)達(dá)論、發(fā)達(dá)心理學(xué)、視覺(jué)知覺(jué)認(rèn)知過(guò)程論等，還會(huì)與臨床醫(yī)學(xué)相交叉，衍生成教育臨床心理學(xué)、特殊教育、障害者臨床心理學(xué)、健康科學(xué)、體力科學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)等。

　　日本大學(xué)推薦

　　東京大學(xué)

　　東京大學(xué)設(shè)有教育學(xué)部和教育學(xué)研究科，專(zhuān)攻綜合教育科學(xué)和學(xué)校教育高度化，其中綜合教育科學(xué)專(zhuān)攻包含七個(gè)專(zhuān)業(yè)、學(xué)校教育高度化包含三個(gè)專(zhuān)業(yè)。

　　需要注意的是，此研究科并沒(méi)有留學(xué)生特別入試，所以大家想要報(bào)考的話(huà)，必須和日本學(xué)生一起競(jìng)爭(zhēng)錄取機(jī)會(huì)，可以說(shuō)難度還是相當(dāng)大的。

　　京都大學(xué)

　　京都大學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)京大，是一所本部位于日本京都左京區(qū)的世界級(jí)頂尖研究型大學(xué)，在日本僅次于東京大學(xué)的學(xué)科齊全、規(guī)模宏大的國(guó)立綜合大學(xué)。據(jù)云學(xué)教育集團(tuán)小編了解京都大學(xué)教育學(xué)部專(zhuān)業(yè)設(shè)置有現(xiàn)代教育基礎(chǔ)學(xué)系、教育心理學(xué)系、相關(guān)教育系統(tǒng)論系三個(gè)學(xué)科，大學(xué)院教育學(xué)研究科專(zhuān)業(yè)設(shè)置有教育科學(xué)專(zhuān)攻和臨床教育學(xué)專(zhuān)攻，下設(shè)不同分支的研究室。

　　九州大學(xué)

　　九州大學(xué)教育學(xué)部是從文學(xué)部分離出來(lái)的，設(shè)有教育學(xué)、教育心理學(xué)兩系。前者研究理論問(wèn)題，如教育史，教育社會(huì)學(xué)，教育行政，教育方法等，并從應(yīng)用科學(xué)角度研究現(xiàn)代教育問(wèn)題。教育心理學(xué)系的研究方向是學(xué)生心理發(fā)展，幼兒語(yǔ)言訓(xùn)練，腦發(fā)育不全兒童的生理、心理及治療的研究。

　　早稻田大學(xué)

　　早稻田大學(xué)，日本RU11學(xué)術(shù)研究懇談會(huì)核心成員，亞太國(guó)際教育協(xié)會(huì)（APAIE）發(fā)起成員和頂級(jí)研究型大學(xué)組織環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟五所日本成員校之一。早稻田大學(xué)教育學(xué)學(xué)部包括理系的理學(xué)科（生物學(xué)專(zhuān)修、地球科學(xué)專(zhuān)修）和數(shù)學(xué)科、文系的教育學(xué)科：教育學(xué)專(zhuān)攻、初等教育學(xué)專(zhuān)攻、社會(huì)科，以及復(fù)合文化學(xué)科。教育學(xué)研究科包括：學(xué)校教育專(zhuān)攻、國(guó)語(yǔ)教育專(zhuān)攻、英語(yǔ)教育專(zhuān)攻、社會(huì)科學(xué)教育專(zhuān)攻、數(shù)學(xué)教育專(zhuān)攻。

　　教育學(xué)的未來(lái)發(fā)展

　　教育學(xué)的大學(xué)院幾乎是不需要托福托業(yè)成績(jī)等英語(yǔ)成績(jī)的，但是大部分學(xué)校會(huì)在筆試階段設(shè)置英語(yǔ)的校內(nèi)考，但校內(nèi)考一般都會(huì)比托福托業(yè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，所以對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)準(zhǔn)備不足的同學(xué)可以放心報(bào)考教育學(xué)。在就業(yè)方面，日本國(guó)內(nèi)可以參與高校運(yùn)營(yíng)、高校教師應(yīng)聘、教育機(jī)構(gòu)、教育相關(guān)出版、報(bào)社等職位的競(jìng)爭(zhēng)，回到國(guó)內(nèi)可以嘗試高校教師、中小學(xué)教師、教育機(jī)構(gòu)、政府單位等部門(mén)。