小學(xué)留學(xué) | 你為什么要將孩子送去新加坡？

　　美麗的東南亞地區(qū)，有這樣一個陽光充足，景色宜人，發(fā)展迅猛的“花園城市”，它的名字就是新加坡。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會穩(wěn)定，治安良好，這些優(yōu)秀的特質(zhì)共同塑造了如今的新加坡。

　　除此以外，新加坡政府對于教育的重視也促成了其國際教育中心的地位，在大學(xué)，中小學(xué)，甚至幼兒園等多個領(lǐng)域都有完善優(yōu)秀的教育體制。

　　作為全球唯一一個接受低齡留學(xué)的國家，新加坡向來秉承著認(rèn)真辦學(xué)的態(tài)度。政府每年在教育行業(yè)的投入占到國民生產(chǎn)總值的3%—4%之多。

　　在孩子的各階段教育中，小學(xué)一直都是重中之重，新加坡教育工作者們普遍認(rèn)為，該階段是提高孩子綜合能力、素質(zhì)和品格的重要時期。

　　在小學(xué)階段，新加坡學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)主要由以下三點(diǎn)。

　　第1、實(shí)施分流，因材施教；

　　第2、重視雙語學(xué)習(xí)。在官方語言為英語的前提下，孩子還要學(xué)習(xí)母語，這一點(diǎn)對于留學(xué)生來說大有裨益，在接觸新文化的同時，鞏固本民族文化；

　　第3、重視科學(xué)教育。

　　那么新加坡小學(xué)的教育還有哪些特點(diǎn)呢？下面小編就帶領(lǐng)大家來看一看新加坡小學(xué)的教育特色。

　　設(shè)有范圍寬廣的各類學(xué)科

　　除了傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)課程以外，新加坡小學(xué)非常重視對于孩子天賦的發(fā)掘，為此開設(shè)了各種類型的課程。

　　這些課程涵蓋了語言、藝術(shù)、音樂等多個領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)中，孩子們的天賦和潛能將得到全方面地開發(fā)。

　　與之相對的國內(nèi)小學(xué)則過度地強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)課程，而忽略了“每個孩子都不同”的核心思想。進(jìn)而犧牲孩子們的休息時間，為他們報興趣班，在新加坡，這些在學(xué)校內(nèi)就可以完成。

　　重視知識技能的培養(yǎng)

　　培養(yǎng)孩子們的思維方式以及溝通技巧應(yīng)當(dāng)及早進(jìn)行，不少孩子在學(xué)校里都處于一種“內(nèi)向”的狀態(tài)，他們不是很喜歡說話，自己和自己玩，還有一些思維較慢，跟不上節(jié)奏。

　　所以培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力以及溝通技巧就顯得非常重要，新加坡小學(xué)將這方面的教育培養(yǎng)作為日常工作的中心之一。

　　重視孩子的性格發(fā)展

　　新加坡小學(xué)非�？粗睾⒆拥牡掠龁栴}，他們把孩子作為當(dāng)做一個未來將會肩負(fù)起責(zé)任的成年人來看待，教給他們正確的價值觀和責(zé)任心。

　　學(xué)校會通過一系列的課外活動、道德教育，將孩子培養(yǎng)為未來可以堪當(dāng)大任的人。從這種環(huán)境下走出來的學(xué)生，未來都會獨(dú)當(dāng)一面，成為一個有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)，有操守的人。

　　正是因為這些優(yōu)點(diǎn)，讓新加坡近些年來成為熱門的留學(xué)國家，很多國內(nèi)的家長將孩子送到新加坡接受教育。

　　孩子的在小學(xué)時期具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的可塑性，早早去國外上學(xué)，接受優(yōu)秀的教育，對孩子未來的發(fā)展十分重要。