提起波爾多,很多人的第一反應(yīng)應(yīng)該就是——葡萄酒。的確,波爾多產(chǎn)出頂級(jí)的葡萄酒,也開(kāi)設(shè)頂尖的葡萄酒相關(guān)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。但今天的分享,并不是作為調(diào)酒師、侍酒師或者品酒師在波爾多的體驗(yàn),而是一名普通公立大學(xué)學(xué)生在波爾多學(xué)習(xí)生活的真實(shí)體驗(yàn)。
學(xué)在波爾多三大
波爾多大學(xué)歷史悠久,1970年分裂為四所大學(xué),2014年第一、二、四大學(xué)重新合并成新的波爾多大學(xué),而波爾多三大Université Bordeaux Montaigne保持了獨(dú)立。
這所以著名散文家蒙田之名命名的大學(xué),以藝術(shù)、語(yǔ)言、人文社科為主力學(xué)科,整個(gè)校園里也彌漫著濃濃的文藝氣息。
波爾多三大開(kāi)設(shè) 11 個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)與研究單位 (UFR),另有語(yǔ)言教育中心DEFLE,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)課程還是語(yǔ)言課程,在法國(guó)都有著很好的口碑。
每個(gè)院系之下,設(shè)有多個(gè)專(zhuān)業(yè),以小編所在的Lettres et lettres-langues文學(xué)和文學(xué)-語(yǔ)言為例,分別設(shè)有:
Ingéniérie de projets culturels et interculturels文化和跨文化項(xiàng)目工程;
Lettres Classiques古典文學(xué);
Recherche en études littéraires文學(xué)研究。
不同院系各專(zhuān)業(yè)的研究方向雖然不一樣,但是授課模式是比較類(lèi)似的:從大類(lèi)上,主要分為必修課和選修課。
//必修課//
必修的課程可以采取大課的模式,整個(gè)專(zhuān)業(yè)所有的學(xué)生在大的階梯教室接受統(tǒng)一授課;蛘呤遣扇》职嗟哪J,將學(xué)生直接安排到不同時(shí)間、不同老師的課堂里(這種課程在查詢(xún)分班的時(shí)候,比較令人緊張,因?yàn)椴煌蠋煹脑u(píng)分松緊度是不可能做到完全一致的,所有人都在心里暗自祈禱自己被分到“善良一些”的老師班級(jí)里)。
必修課的考核模式通常是當(dāng)堂考試,對(duì)于研究生而言,這種考試模式是最令人激動(dòng)而緊張的,限定時(shí)間答完規(guī)定題目,甚至是在限定時(shí)間內(nèi)根據(jù)隨機(jī)抽到的題目準(zhǔn)備一段口頭回答并且要接受老師的隨機(jī)提問(wèn),這種類(lèi)型的考試對(duì)于外國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),可算是最頂級(jí)的考驗(yàn)了(大腦中需要完成接收問(wèn)題,結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行思考,梳理成答案,最后用通順的法語(yǔ)輸出),雖然考核老師不會(huì)拿對(duì)法國(guó)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求外國(guó)學(xué)生,但還是要盡量穩(wěn)準(zhǔn)快地進(jìn)行回答才能獲得理想的成績(jī)。
//選修課//
也是出于上述的理由,學(xué)生們?cè)趫?bào)名選修課的時(shí)候,除了考慮自己的興趣和未來(lái)研究的方向需要,還難以避免的會(huì)去參考學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)于各位選修課老師的評(píng)價(jià)(主要是對(duì)教學(xué)能力和評(píng)分眾數(shù)的評(píng)價(jià))。
選修課通常以研討班的形式展開(kāi),考核方式大致分為兩類(lèi):小組討論準(zhǔn)備材料,最終以課堂展示的方法來(lái)呈現(xiàn)研究成果,老師和旁聽(tīng)的同學(xué)隨后會(huì)根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),最終的評(píng)分就是基于當(dāng)堂展示的效果判給,同組學(xué)生同分;選修課的另一種考核方式就是論文,一般學(xué)期末小論文根據(jù)老師的要求不同,總頁(yè)數(shù)在5-12頁(yè)不等(很有意思的現(xiàn)象是有些老師會(huì)嚴(yán)格規(guī)定考核論文的頁(yè)數(shù)上限,因?yàn)楹芏鄬W(xué)霸真的會(huì)寫(xiě)出超過(guò)要求一倍甚至更多的論文)。
波爾多三大各專(zhuān)業(yè)的課時(shí)差距不大,研究生階段的課程安排也不密集,所以小編有的時(shí)候也會(huì)和同學(xué)們一起,主動(dòng)去聽(tīng)自己欣賞的老師開(kāi)設(shè)的其他研討班甚至是他們開(kāi)給本科生的專(zhuān)題課程。
和很多公立大學(xué)一樣,在波爾多三大學(xué)習(xí),想要渾水摸魚(yú)是很困難的,但只要勤跑圖書(shū)館,課上認(rèn)真記筆記,課后跟上節(jié)奏積極復(fù)習(xí),想要通過(guò)考試也很輕松。
玩在波爾多三大
作為一所偏文科的學(xué)校,波爾多三大的課余活動(dòng)很是豐富。
校園里的涂鴉墻超級(jí)適合拍照,如果看到涂鴉上新,大家總是會(huì)忍不住上前拍照紀(jì)念,甚至是合影留念。雖然通常無(wú)法完全搞懂創(chuàng)作者的意圖,但就是看著很酷,酷就足夠了。
//社團(tuán)活動(dòng)//
波爾多三大也有類(lèi)似我們中國(guó)學(xué)生會(huì)的組織,他們會(huì)定期舉辦社團(tuán)活動(dòng),小編印象最深刻的一次是各愛(ài)好團(tuán)體擺了展臺(tái),其中中國(guó)文化愛(ài)好團(tuán)的展位上還擺上了書(shū)法作品等熱熱鬧鬧的中國(guó)元素宣傳物料。
雖然小編就是看了個(gè)熱鬧,并沒(méi)有參加任何社團(tuán),但是很喜歡以旁觀者的身份參與到他們的活動(dòng)中去。比如戲劇社團(tuán)經(jīng)常在學(xué)生活動(dòng)大樓里的戲劇廳進(jìn)行表演,很多都是對(duì)外開(kāi)放的,只要留意郵件和校園內(nèi)張貼的海報(bào),就不會(huì)錯(cuò)過(guò)精彩啦~
//學(xué)術(shù)研討會(huì)//
提起郵件和海報(bào),這可是在法國(guó)的留學(xué)生獲取新鮮資訊的最佳方式。比起表演,收到更多的是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)研討會(huì)的預(yù)告,之所以把學(xué)術(shù)研討會(huì)放到娛樂(lè)生活里來(lái)說(shuō),完全是因?yàn)閷?zhuān)家和博士們談?wù)摰膬?nèi)容通常比較高深,如果能夠汲取到零星半點(diǎn)的養(yǎng)分,就足夠開(kāi)心許久。之所以有去參加的積極性,更多是出于想感受濃郁學(xué)術(shù)氛圍的目的。
//節(jié)假日//
到了節(jié)假日的時(shí)候,學(xué)校會(huì)適當(dāng)裝扮校園,尤其是圣誕節(jié)的時(shí)候,亮起的彩燈和各種裝飾的物件,總是讓獨(dú)自在異鄉(xiāng)過(guò)著法國(guó)人合家團(tuán)圓節(jié)日的外國(guó)學(xué)生倍感溫馨。在學(xué)校的圣誕樹(shù)下許一個(gè)愿望,也一樣會(huì)被圣誕老人聽(tīng)見(jiàn)。
//校外生活//
波爾多三大位于市郊的Talence-Pessac大學(xué)區(qū),與波爾多四大毗鄰,乘坐B(niǎo)線(xiàn)輕軌可以直達(dá)市中心。課余時(shí)間,和三五好友一起約上去逛書(shū)店,去舊貨市場(chǎng)淘寶,去參觀教堂和博物館,去欣賞定期上新的展覽,去紅酒中心學(xué)習(xí)品鑒,去加龍河上游船,生活的美好觸手可及。
La Fin
波爾多三大的中國(guó)學(xué)生不多,比如小編所在的兩百多人的文學(xué)大系,別說(shuō)是中國(guó)人,同屆的同學(xué)中,亞洲人就只有三個(gè)。有些時(shí)候難免覺(jué)得孤單無(wú)助,但適應(yīng)了之后就開(kāi)始享受和來(lái)自不同國(guó)家的留學(xué)生互幫互助的快樂(lè),并且開(kāi)開(kāi)心心地接受法國(guó)同學(xué)無(wú)私的幫助。
回想起在波爾多的學(xué)習(xí)生活,早已記不起曾經(jīng)歷過(guò)怎樣的煩惱和壓力,取而代之的是記憶中滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)和感激。何其幸運(yùn),能夠在最好的年華里,邂逅波爾多,邂逅波爾多三大~