社會發(fā)展越來越快，家長對孩子的教育越來越重視。小學教育是孩子教育的重要組成部分，很多家長也傾向于讓孩子走出國門，出國留學。越來越多的家長選擇讓孩子到新加坡入讀小學，究其原因是什么呢？今天一起來解密新加坡小學的大不同之處。
名副其實的雙語教育
雙語教學，指的是英語和母語這兩門語言課，每門課學得都比較深，屬于必考科目。比如說英文，其考試同比英美澳都要難，對比國內(nèi)，小學畢業(yè)的學生可以作答大學四級水平考試，且達60%以上。作文就更有自己的優(yōu)勢了，新加坡小學一年級就開始訓練段落的表達，小學畢業(yè)，看圖寫作、寫人記事、郵件、書信往來等等題材文章，信手拈來。
學科設(shè)計合理
新加坡小學教育的最大優(yōu)點，是它的學科設(shè)置非常合理。在中國，小學階段主課是數(shù)學和語文，英語一般是三年級之后開課，但是學的非常簡單。
新加坡主課有四門，英文、母語、數(shù)學、科學，四門課在日�？荚嚭彤厴I(yè)考試中分量和比重相當。所以從學業(yè)上來看，不比國內(nèi)“減負”哦。除了主課外，學生還需要學習工藝美術(shù)、健康教育、音樂、體育和參加課外活動。
科學從小學三年級開設(shè)
新加坡小學教育最有特點的莫過于科學這門學科，全部用英文教學，是一門特別適合小學生的課程。
小學階段的科學課，包含了國內(nèi)在初中、高中才學的生物學、物理學、化學的一些基礎(chǔ)知識，學習并聯(lián)電路、磁的原理和應用、物理的一些基本理論、植物、動物、遺傳、進化、循環(huán)等很多知識，學的非常細，部分環(huán)節(jié)甚至比國內(nèi)高中的生物書更深更細，內(nèi)容非常有用和有趣。
小學階段需要完成語言和基礎(chǔ)學科知識
由于科目比國內(nèi)多，學生們的精力主要用在掌握書本知識和大綱內(nèi)容(大綱在教材的基礎(chǔ)上有擴展，僅學習教材是不夠的)，而不是向更高、深擴展。所以，小學階段，新加坡式的教育著力于提高語言能力、掌握基礎(chǔ)自然科學知識。
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