新加坡NEXUS國際學(xué)校有近120名來自不同國家的教師為800多名在校學(xué)生提供教學(xué)。師生比率為1:6，高年級班級（Year 10 - Year 13）的比例為1:15到1:2，學(xué)生能在小班教學(xué)的環(huán)境得到最大化與老師交流的時(shí)間。新加坡NEXUS國際學(xué)校采用蘋果公司專門設(shè)計(jì)的1：1教學(xué)系統(tǒng)。從幼兒園到小六年級，學(xué)校提供蘋果電腦和ipad平臺，針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平設(shè)置不同的課程，進(jìn)行分層次教學(xué)。利用電腦，設(shè)置真實(shí)場景和游戲，讓小學(xué)生在玩的過程中掌握知識， 并學(xué)會自己發(fā)現(xiàn)問題，小組合作解決問題。老師則可以花更多的時(shí)間和精力去幫助那些學(xué)習(xí)比較慢的學(xué)生，讓大多數(shù)的學(xué)生受益。
新加坡NEXUS國際學(xué)校開設(shè)覆蓋了從托兒所、幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，以及高中的國際課程，目前已取得全面的國際學(xué)校認(rèn)證資質(zhì)。
學(xué)生在NEXUS的學(xué)習(xí)歷程可以是：
小學(xué)階段，1-6年級，完整的IBPYP課程教學(xué)。
中學(xué)7-9年級，英國國際教育部統(tǒng)一規(guī)定的國家課程。
中學(xué)10-11年級，英國劍橋國際普通中等教育證書（IGCSE）。
高等中學(xué)12-13年級國際文憑大學(xué)預(yù)科（IBDP）。
小學(xué)6年級之前，學(xué)生感受到的是IBPYP快樂教育，沒有過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓孩子保持對學(xué)習(xí)的興趣和喜愛，并激發(fā)孩子的好奇心和探索精神。
學(xué)校的教學(xué)寓教于樂，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)造一個快樂成長和學(xué)習(xí)的環(huán)境。為之后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校也尊重孩子的天性，通過合理的課程設(shè)計(jì)，釋放學(xué)生的天性并引導(dǎo)成為善良、品行端正、獨(dú)立、善于思考的學(xué)習(xí)和社會成員。
先進(jìn)的教學(xué)理念，正確的引導(dǎo)，讓學(xué)生在11年級完成IGCSE課程后所獲得的證書和成績?nèi)蛘J(rèn)可，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況選擇不同適合自己升學(xué)途徑。學(xué)生可以繼續(xù)修讀IBDP，或者轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)A水準(zhǔn)課程、還可以申請新加坡理工學(xué)院、海外大學(xué)預(yù)科等等。
要知道，IB畢業(yè)文憑是全球公認(rèn)的最高水平課程，牛津、劍橋、耶魯、普林斯頓及哈佛等名校均給予IB課程畢業(yè)生諸多入學(xué)優(yōu)惠政策。所以家長不用擔(dān)心國際學(xué)校在教學(xué)以及文憑的認(rèn)可度存在問題。
注：在新加坡這樣以英語為母語的國家，低齡留學(xué)生英語提高飛快的同時(shí)，學(xué)生的中文進(jìn)度難免受到影響。而雙語課程的開設(shè)，正好可以解除很多家長的顧慮。
新加坡NEXUS國際學(xué)校在教學(xué)課程設(shè)置上有一大亮點(diǎn)，就是它的雙語項(xiàng)目（bilingual program），在校生都有學(xué)習(xí)第二門外語的機(jī)會，除了英語外，中文和法語都由專業(yè)的語言教師來授課；還提供荷蘭語、法語、日語、俄語和波蘭語的母語課程。
新加坡NEXUS國際學(xué)校每個新學(xué)年從8月份開始，整個學(xué)年都進(jìn)行招生，視開班名額情況，可以接收插班入學(xué)。而且與看重考試成績的政府學(xué)校相比，國際學(xué)校更追求學(xué)生的綜合素質(zhì)。而且申請國際學(xué)�？隙ㄒ峤蛔o(hù)照、成績等證明文件，還有一些是我們在國內(nèi)用不到的，所以也得提前準(zhǔn)備，必要的話還要做成中英文版的公證書。具體根據(jù)學(xué)校的要求做準(zhǔn)備。
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