深扒加拿大國(guó)際學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色，選擇困難癥不存在的�。�！

　　加拿大國(guó)際學(xué)校的IB雙語(yǔ)項(xiàng)目（IB Bilingual Program）是學(xué)校最大亮點(diǎn)，也是新加坡唯一具備最完善IB中英雙語(yǔ)教育的國(guó)際學(xué)校，雙語(yǔ)項(xiàng)目課程目前從幼兒園至G6年級(jí)。學(xué)校采取一天全英文、一天全中文的教學(xué)模式，中英文老師分別教授數(shù)學(xué)、科學(xué)、語(yǔ)言、探究等學(xué)科。這種“超學(xué)科”的教學(xué)理念受到家長(zhǎng)的推崇，學(xué)生學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識(shí)，而是一種受用終生的能力。（注：CIS也同時(shí)針對(duì)G1至G4年級(jí)開設(shè)了英法雙語(yǔ)班課程）面對(duì)加拿大國(guó)際學(xué)校這一優(yōu)勢(shì)特色，相信家長(zhǎng)們的選擇困難癥不存在的�。�！

　　加拿大國(guó)際學(xué)校課程設(shè)置

　　新加坡加拿大國(guó)際學(xué)校開設(shè)了從2歲到18歲的全年齡段的IB課程。

　　幼兒園與小學(xué)部（Nursery至G6）：學(xué)校是IB認(rèn)證學(xué)校，在小學(xué)階段學(xué)校采用IB PYP課程框架，通過(guò)數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、人文、科學(xué)、體育和藝術(shù)等方面來(lái)教導(dǎo)學(xué)生。專注于學(xué)生國(guó)際意識(shí)和個(gè)人價(jià)值觀、情感的發(fā)展，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。

　　中學(xué)部（G7至G10）：學(xué)校采用了IB MYP課程體系，通過(guò)8個(gè)學(xué)科組的學(xué)習(xí)，幫組學(xué)生在學(xué)術(shù)、知識(shí)、技能與學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng)與發(fā)展，為IB DP做好充足的準(zhǔn)備。

　　高中部（G11至G12）：學(xué)校采用了IB DP課程體系，IB DP是一個(gè)為期兩年的預(yù)科教育，主要針對(duì)16至19歲的學(xué)生，該計(jì)劃提供了國(guó)際認(rèn)可的高等教育入學(xué)資格，并得到了全球許多大學(xué)的認(rèn)可。

　　預(yù)備班（G5至G9）： CIS預(yù)備班是一項(xiàng)嚴(yán)格的為期一年的教學(xué)計(jì)劃，旨在為每個(gè)學(xué)生迅速配備必要的英語(yǔ)技能（閱讀、寫作、聽力和口語(yǔ)），以便學(xué)生能夠成功大道學(xué)校IB課程的期望。

　　中英雙語(yǔ)班（BILINGUAL）： CIS的IB雙語(yǔ)項(xiàng)目（IB Bilingual Program）是學(xué)校最大亮點(diǎn)，也是新加坡唯一具備最完善IB中英雙語(yǔ)教育的國(guó)際學(xué)校，雙語(yǔ)項(xiàng)目課程目前從幼兒園至G6年級(jí)。

　　*第二語(yǔ)言：學(xué)校開設(shè)了西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)和中文等第二語(yǔ)言課程供學(xué)生選擇。

　　*英文輔助（ELL）：學(xué)校為英語(yǔ)非母語(yǔ)的學(xué)生開設(shè)了英文輔助課程（Learning Support and English Language Learning）。

　　學(xué)校成績(jī)

　　新加坡加拿大國(guó)際學(xué)校IB平均分34.07分（總分是45，全球平均分是29.65分），學(xué)校及格率98.26%，25.22%的學(xué)生獲得雙語(yǔ)大專文憑。