不適應(yīng)美國(guó)式教育，新加坡思德福為唐同學(xué)搭起通往政府中學(xué)的橋梁！

　　留學(xué)顧問(wèn)

　　倪燕華/微信：15821991873

　　學(xué)生信息

　　學(xué)生姓名：唐同學(xué)

　　指導(dǎo)顧問(wèn)：倪燕華老師

　　學(xué)歷層次：初中畢業(yè)

　　GPA成績(jī)：80

　　入學(xué)時(shí)間：2020.8

　　錄取專業(yè)：O水準(zhǔn)預(yù)科

　　錄取院校：新加坡思德福學(xué)院

　　OFFER展示

　　申請(qǐng)指導(dǎo)過(guò)程

　　辦理過(guò)程：

　　唐同學(xué)在美國(guó)就讀9年級(jí)，他覺(jué)得美國(guó)的教育不適合他，更喜歡新加坡，他想去新加坡讀高中，但是新加坡的高中生留學(xué)并不能直接就讀，如果想就讀公立高中，學(xué)生需要先通過(guò)O水準(zhǔn)考試，憑考試成績(jī)考入的。所以，倪老師給唐同學(xué)做了一個(gè)試卷，評(píng)估下唐同學(xué)的水平，他的作文水平不錯(cuò)，洋洋灑灑一大篇，不過(guò)總體語(yǔ)句用的比較簡(jiǎn)單，不能顯示自己的詞匯量，另外語(yǔ)法也有些問(wèn)題。學(xué)校評(píng)估洗下來(lái)需要就讀16個(gè)月的課程比較合適。今年發(fā)生疫情，申請(qǐng)8月入讀更保險(xiǎn)點(diǎn)。

　　心得感言：

　　唐同學(xué)是個(gè)非常獨(dú)立的孩子，自己想要什么很清楚。在美國(guó)生活的一年多期間，他的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力有明顯提升，但是閱讀和寫作、包括詞匯量這幾樣是需要長(zhǎng)期日積月累來(lái)學(xué)習(xí)的，在等待8月開(kāi)學(xué)，并且受隔離的日子里，倪老師建議唐同學(xué)參加個(gè)線上英文課程，自己也多多背些單詞來(lái)提升自己的詞匯量。關(guān)于數(shù)學(xué)方面，他的水平?jīng)]問(wèn)題，新加坡的數(shù)學(xué)比中國(guó)的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單很多。希望唐同學(xué)能在新加坡考出個(gè)好成績(jī)，進(jìn)入夢(mèng)寐以求的高中生活。

　　新加坡思德福學(xué)院

　　新加坡思德福學(xué)院（Stalford Academy）成立于2009年，其學(xué)院隸屬于思德福教育集團(tuán)，與思德福教育中心屬于同一個(gè)經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)。思德福教育集團(tuán)(Stalford)自1998年成立以來(lái)，秉承“辦學(xué)以人才為本，以教師為主體”的方針，憑借雄厚的國(guó)際化師資力量、一流的教學(xué)設(shè)施以及獨(dú)到的英語(yǔ)培訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì)，接軌國(guó)際現(xiàn)代化教學(xué)。深受學(xué)生歡迎，已幫助數(shù)以萬(wàn)計(jì)學(xué)生取得理想的成績(jī)。思德福學(xué)院開(kāi)設(shè)AEIS預(yù)備班，O LEVEL，A LEVEL課程，滿足了學(xué)生的不同需要，廣受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

　　新加坡思德福學(xué)院五大留學(xué)優(yōu)勢(shì)：

　　獲得的資質(zhì)認(rèn)證

　　作為一所私立教育機(jī)構(gòu)，根據(jù)私立教育法和私立教育條例，思德福學(xué)院達(dá)到新加坡私立教育理事會(huì)——強(qiáng)化注冊(cè)架構(gòu)（The Enhanced Registration Framework）的標(biāo)準(zhǔn)，并獲得4年EduTrust教育信托認(rèn)證。

　　專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)

　　思德福學(xué)院的學(xué)術(shù)和考試委員會(huì)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)高水準(zhǔn)的課程和監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程。委員會(huì)成員在南洋理工大學(xué)擁有多年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，與南洋理工大學(xué)有著深厚淵源，對(duì)于新加坡的教育升學(xué)體系有著全面透徹的理解。

　　雄厚的師資力量

　　思德福聘用的授課教師全部是經(jīng)過(guò)新加坡教育部批準(zhǔn)、培訓(xùn)合格的教師，其中有教育專家、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師、出版目前教育部教材學(xué)者和兼職老師，全部教師都是在新加坡公立院校教課的課程精英，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解命題趨勢(shì)。學(xué)院每堂課師生比例在1：25（O/A水準(zhǔn)為1:40），為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)。

　　優(yōu)異的升學(xué)成績(jī)

　　思德福學(xué)院有多名‘A’水準(zhǔn)畢業(yè)生成功被本地的公立大學(xué)錄取(如：新加坡國(guó)立大學(xué)，南洋理工大學(xué)，新加坡管理大學(xué))。我們也有眾多‘O’水準(zhǔn)畢業(yè)生成功考入政府初級(jí)學(xué)院，公立理工學(xué)院，新加坡國(guó)立大學(xué)附屬數(shù)理中學(xué)。很多在我校參加政府中小學(xué)預(yù)備課程的學(xué)生，通過(guò)AEIS和S-AEIS考試順利進(jìn)入政府小學(xué)和中學(xué)。

　　豐富的校園生活

　　思德福學(xué)院每年都會(huì)組織各類活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力，增進(jìn)師生之間的感情，讓學(xué)生了解本地文化，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。學(xué)校也為學(xué)生提供愛(ài)丁堡國(guó)際獎(jiǎng)活動(dòng)，讓學(xué)生們參與社會(huì)活動(dòng)以培養(yǎng)他們的全球公民意識(shí)，他們還將體驗(yàn)各種不同的室內(nèi)和戶外拓展活動(dòng)，從而掌握如平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)編程、劃獨(dú)木舟甚至是開(kāi)機(jī)動(dòng)船等新技能。

　　顧問(wèn)風(fēng)采

　　倪燕華老師，資深留學(xué)顧問(wèn)，本科211大學(xué)畢業(yè)，美國(guó)交換一年。辦理新加坡留學(xué)近10年，熟知新加坡留學(xué)、生活、簽證、工作各方面，能根據(jù)學(xué)生情況制定專業(yè)的留學(xué)規(guī)劃，對(duì)于處理疑難雜癥也非常有經(jīng)驗(yàn)。

　　工作感言：我自己有過(guò)留學(xué)經(jīng)歷，我深知海外學(xué)生的苦與樂(lè)；我不僅要送學(xué)生留學(xué)，還要留好學(xué)。