新加坡GEP天才班考試解析，帶你了解新加坡的1%精英教育制度！

　　新加坡推崇精英教育，在新加坡的教育體系中有一種特殊的選拔，就是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)都會(huì)收到新加坡教育部的邀請(qǐng)，可自愿選擇是否參加GEP的選拔考試。高才班選拔（Gifted Education Programme，簡(jiǎn)稱(chēng)GEP），通過(guò)選拔到的幸運(yùn)兒們，獲得一次“重新投胎”的機(jī)會(huì)。有人也叫做天才班，進(jìn)入高才班的學(xué)生大約是新加坡頂尖的1％的學(xué)生。

　　一輪考試

　　在每年小學(xué)三年級(jí)的八月份（一般是月底），新加坡教育部會(huì)組織全國(guó)的三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行初選，邀請(qǐng)所有的小學(xué)生參加，測(cè)試英文和數(shù)學(xué)。范圍是小學(xué)一至三年級(jí)教學(xué)大綱內(nèi)容，主要目的是考察基本知識(shí)掌握是否扎實(shí)。通過(guò)第1輪篩選后，約有10%的學(xué)生會(huì)進(jìn)入到第二輪。

　　一般對(duì)于考過(guò)GEP第1輪的鄰里學(xué)校的學(xué)生，可以提前申請(qǐng)轉(zhuǎn)去自己心儀的名校（也要看學(xué)校的當(dāng)年名額），建議在10月底之前提交申請(qǐng)。經(jīng)過(guò)初選后，大概會(huì)有4000名學(xué)生受邀進(jìn)入第二輪考試。

　　二輪考試

　　第二輪會(huì)在10月初舉行，測(cè)試包括 英文、數(shù)學(xué)、綜合能力測(cè)試，這些考試不僅僅是針對(duì)知識(shí)內(nèi)容本身，而是對(duì)他們的能力進(jìn)行評(píng)判性和創(chuàng)造性的評(píng)估，綜合能力測(cè)試也不是單純的IQ測(cè)試，而是一個(gè)評(píng)估學(xué)生抽象、推理和理解能力的考試。最終大概500名學(xué)生將有幸進(jìn)入GEP班。數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的孩子會(huì)有較大機(jī)會(huì)被特殊選拔出來(lái)。男女比例是二比一。錄取通知書(shū)大概在11月上旬，就是第二輪考試后的3-4周公布，GEP的具體成績(jī)不公布。

　　天才班入讀的九所學(xué)校

　　通過(guò)考試的學(xué)生可以在新加坡最好的9間小學(xué)中選擇一間就讀。

　　這九所小學(xué)分別是：

　　英華學(xué)校、公教學(xué)校、恒力小學(xué)、南華小學(xué)、南洋小學(xué)、萊福士女子小學(xué)、樂(lè)賽學(xué)校、圣希爾達(dá)小學(xué)、道南小學(xué)

　　九所學(xué)校毫無(wú)疑問(wèn)就是教育部官方認(rèn)證的名校了，個(gè)別學(xué)校是單一的男�；蛘吲�校，所以有些性別的限制。其中最好的混校是南洋小學(xué)，女校是萊佛士女子小學(xué) 。新加坡教育部會(huì)建議家長(zhǎng)為子女就近擇校。選擇學(xué)校前，新加坡教育部會(huì)舉辦針對(duì)GEP學(xué)生的高才課程講解會(huì) （大概在11月初）。

　　這九所小學(xué)教授GEP學(xué)生的教師都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的選拔，由教育部專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人和學(xué)校校長(zhǎng)層層把關(guān)。即使通過(guò)教師選拔，也要進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練后才能上崗，從基礎(chǔ)課程到情感教育再到個(gè)別差異化教學(xué)都要學(xué)習(xí)。在執(zhí)教后，還要定期參加教師培訓(xùn)班、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)習(xí)和了解國(guó)外高才教育經(jīng)驗(yàn)。以確保這些教師不僅有較好的學(xué)科知識(shí)，在教學(xué)中也能夠有針對(duì)性的因材施教，開(kāi)發(fā)出學(xué)生潛能。

　　另外，教材、設(shè)備、考試等都是新加坡教育部特別安排的，和學(xué)校主要的聯(lián)系是借用學(xué)校的教室。GEP的教材也和主流(Main Stream)的教學(xué)大綱不同。

　　新加坡培養(yǎng)GEP學(xué)生的教學(xué)方式

　　首先是在課程上，GEP學(xué)生實(shí)行的是充實(shí)制課程，即以普通課程教學(xué)計(jì)劃為基礎(chǔ)，首先保證普通課程任務(wù)的完成，然后再深度和廣度兩方面挖掘，引入新內(nèi)容，適度的加寬和加深。這一做法既保證了天才兒童離開(kāi)充實(shí)課程后能夠回歸正常教學(xué)，又不至于給他們?cè)斐蛇^(guò)重負(fù)擔(dān)。

　　在這一模式中，做到了真正的以學(xué)生為中心。GEP課程要求要更符合個(gè)人需要和興趣、培養(yǎng)更高層次的思維能力、提供發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、提供開(kāi)放式的問(wèn)題解決方案、教授獨(dú)立研究的研究技巧、提供校外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(例如，實(shí)地考察及社區(qū)參與計(jì)劃)等等。

　　而除GEP核心課程外，像是公民道德、藝術(shù)、手工等課程，GEP學(xué)生和非GEP學(xué)生是采用混合上課，學(xué)生們可以分享經(jīng)歷體驗(yàn)，幫助他們建立更親密的關(guān)系，有利于身心健康發(fā)展。

　　此外，GEP學(xué)生的課程中還有一項(xiàng)重要的內(nèi)容就是道德和情感教育，這主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和健康的道德價(jià)值觀，內(nèi)容也十分豐富，如道德、倫理教育、社會(huì)服務(wù)等。

　　天才班學(xué)生的其他選擇

　　對(duì)于那些回到普通學(xué)校修讀普通課程的GEP學(xué)生或者放棄擇校的GEP學(xué)生，教育部會(huì)保留他們的GEP資格。在小六DSA時(shí)候，可以憑借此資格，優(yōu)先直升名校。他們只需要提供相關(guān)申請(qǐng)資料，參加學(xué)校面試，通常一樣可以被提前錄取。而一直就讀GEP課程的學(xué)生，通常只有RI和RGS需要面試，其他學(xué)校，只需提供申請(qǐng)資料，就會(huì)被直接錄取。

　　參加GEP考試應(yīng)做哪些準(zhǔn)備？

　　如果孩子有潛力，那就要注意培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力

　　新加坡GEP考試都是用英語(yǔ)出卷作答的。雖然有一些孩子有很強(qiáng)的思維能力，但是語(yǔ)言方面未必和思維能力成正比，如果看不懂題目，就算會(huì)做題也沒(méi)有辦法。所以要多通過(guò)英語(yǔ)閱讀或者是英語(yǔ)的電視節(jié)目來(lái)提高英語(yǔ)閱讀的理解能力，而且，就算不是為了考試，提升英文的閱讀能力對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，也是一件好事。

　　有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力

　　據(jù)立思辰留學(xué)介紹，從一二年級(jí)開(kāi)始，就可以嘗試著給孩子做一些培養(yǎng)邏輯思維的題目，但是不要逼迫勉強(qiáng)孩子，因?yàn)檫@只是一個(gè)培養(yǎng)興趣的過(guò)程，如果反而因此引起了孩子的反感，那就不好了。所以建議家長(zhǎng)應(yīng)該循序漸進(jìn)。

　　關(guān)于補(bǔ)習(xí)班

　　借此通過(guò)考試，所以市面上的GEP考試資料非常少。盡管如此，為了讓孩子能在GEP的篩選測(cè)試中有更好的表現(xiàn)，越來(lái)越多的新加坡家長(zhǎng)不惜砸重金，每個(gè)月花數(shù)千元讓孩子修讀預(yù)備班。