70-70目標(biāo)：要讓70%的新加坡高等學(xué)府畢業(yè)生擁有海外交流或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)

　　在剛剛公布的新加坡2020年財(cái)政預(yù)算案中，新加坡副總理兼財(cái)政部長王瑞杰宣布：未來70%的高等教育學(xué)府畢業(yè)生擁有海外經(jīng)驗(yàn)！他們當(dāng)中70%的人將有機(jī)會接觸東南亞國家、中國或印度市場。此外，政府也將會加大支持現(xiàn)有的國際化人才培育計(jì)劃，給予學(xué)生更多出國實(shí)習(xí)的機(jī)會。

　　該計(jì)劃也被稱為“70-70目標(biāo)”，目前，約一半的新加坡高等教育學(xué)府學(xué)生通過實(shí)習(xí)、交流、浸儒等項(xiàng)目獲得海外經(jīng)驗(yàn)。

　　王瑞杰表示，提升國民的技能是新加坡國家轉(zhuǎn)型和發(fā)展的第三個重點(diǎn)，是充分發(fā)揮每一個新加坡人的潛力，幫助他們找到更好的工作，賺取更高薪資，并保持就業(yè)能力。政府與高等教育學(xué)府合作，提供扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。同時(shí)，高等學(xué)府也與行業(yè)伙伴合作，為本地學(xué)生提供在其他國家獲得經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。

　　政府接下來將推出新“亞洲通培育計(jì)劃”（Asia-Ready Exposure Programme），支持本地青年訪問東南亞國家、中國或印度。同時(shí)，也將進(jìn)一步加強(qiáng)“國際化人才培育計(jì)劃”（Global Ready Talent Programme）下的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

　　而近年來，新加坡已經(jīng)為越來越多的青年人提供海外浸濡機(jī)會！越來越多新加坡大學(xué)生更熱衷于赴中國交流……

　　經(jīng)濟(jì)、科技和流行文化的崛起，使近幾年新加坡前往中國參與短期交流項(xiàng)目的大學(xué)生和青年團(tuán)有增加趨勢，內(nèi)容和形式也變得更豐富、多元，從初期的歷史文化之旅，擴(kuò)大到參觀企業(yè)、與當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流等參訪活動。

　　新加坡六所公立大學(xué)提供給本臺的數(shù)據(jù)顯示，過去五年來前往中國進(jìn)行短期交流的學(xué)生大致上增加，總?cè)藬?shù)增幅約三成。

　　數(shù)據(jù)：

　　其中，新加坡國立大學(xué)（National University of Singapore）增加一半，達(dá)到約210人；

　　南洋理工大學(xué)（Nanyang Technological University）每年人數(shù)維持在300人左右；

　　新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)（Singapore University of Technology and Design）因?yàn)殚_拓更多海外合作學(xué)府，以致前往中國的學(xué)生人數(shù)稍有滑落；

　　其余大學(xué)的參與人數(shù)則以倍數(shù)增長。

　　這些數(shù)據(jù)表明：新加坡學(xué)生熱衷來中國實(shí)習(xí)！中國的快速發(fā)展正在讓新加坡年輕人對中國產(chǎn)生更大的興趣！

　　新加坡國立大學(xué)國際合作交流處處長陳維香副教授就曾解釋為何新加坡的學(xué)生越來越青睞中國：

　　學(xué)生也開始發(fā)覺到，去中國學(xué)習(xí)可以讓他們看到很多方向、方面的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)方面、科技、整個社會、文化方面。然后相比去西歐或者美國，去中國是相對比較便宜的。

　　據(jù)新加坡國立大學(xué)的數(shù)據(jù)顯示，在2016至2017學(xué)年，共有330名本科生參加了學(xué)校的各類中國實(shí)習(xí)交流項(xiàng)目。其中，參加交換生計(jì)劃和短期交流項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù)比2013年翻了一倍

　　新加坡國立大學(xué)副教務(wù)長陳清賢教授也認(rèn)為，有越來越多學(xué)生對中國的實(shí)習(xí)交流項(xiàng)目感興趣，這是個好現(xiàn)象：

　　中國是世界上經(jīng)濟(jì)增長速度最快的國家之一，能為學(xué)生提供一系列發(fā)展機(jī)會。國大也致力于培養(yǎng)面向未來的棟梁之才，因此我們鼓勵學(xué)生更深入地了解中國。

　　目前，有一部分新加坡國立大學(xué)學(xué)生通過學(xué)校的海外學(xué)院（NUS Overseas Colleges，簡稱NOC）赴華實(shí)習(xí)交流半年或一年。在此項(xiàng)目下，他們能在北京或上海的一些起步公司當(dāng)全職實(shí)習(xí)生，同時(shí)在這些城市的名牌大學(xué)修讀一兩門專業(yè)課程。

　　更多新加坡年輕人到中國實(shí)習(xí)交流是中國發(fā)展驅(qū)動下的必然趨勢，具有正面積極意義。

　　很多關(guān)于中國的信息在外界都以英文為主導(dǎo)，到中國實(shí)地參訪能讓新加坡的年輕一代對中國的認(rèn)識更全面客觀。

　　而新中兩國今后在亞太地區(qū)的交往也將越來越頻密，新加坡未來在每個領(lǐng)域都會需要一批懂得和中國打交道的人才，才能有助于高層的決策部署。中國電子商務(wù)和科技產(chǎn)品影響力加劇，也引起新加坡青年對于此方向的興趣。

　　而海外的經(jīng)歷，對職涯更是有正向助力！由國際教育協(xié)會（Institute Of International Education，IIE）做出的研究調(diào)查，希望找出留學(xué)與職涯發(fā)展的關(guān)聯(lián)性，幫助教育工作人士設(shè)計(jì)更好的留學(xué)專案，讓學(xué)生在面對全球化的職場時(shí)做好準(zhǔn)備。

　　海外求學(xué)，對職涯有正向助力

　　IIE的報(bào)告指出，留學(xué)經(jīng)驗(yàn)對于可轉(zhuǎn)移的工作技巧發(fā)展與促進(jìn)就業(yè)能力有正面幫助，只是效果不一，因?yàn)槊總�學(xué)生參與留學(xué)專案的特質(zhì)、留學(xué)目的地，以及留學(xué)生的目標(biāo)為何都是影響留學(xué)效果的因素。

　　在海外留學(xué)一年的受訪者中，有68%的受訪者認(rèn)為留學(xué)經(jīng)驗(yàn)對于找工作或是工作升遷有正面幫助。相較之下，留學(xué)海外少于八周的受訪者中，只有43%的受訪者認(rèn)為留學(xué)經(jīng)驗(yàn)有相同幫助。

　　STEM領(lǐng)域，效果最顯著

　　而主修STEM學(xué)科——科學(xué)、科技、工程及數(shù)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)生，在留學(xué)海外的過程中，對于獲得主修學(xué)科外的其他技能有著高度評價(jià)。

　　在主修科學(xué)的學(xué)生參加與科學(xué)無關(guān)留學(xué)專案的族群中，有47%的人認(rèn)為他們的留學(xué)海外經(jīng)驗(yàn)對于找工作有幫助。

　　相比那些主修科學(xué)也參加與科學(xué)有關(guān)留學(xué)專案族群中，只有28%的人認(rèn)為留學(xué)經(jīng)驗(yàn)對于找工作有幫助。主修STEM學(xué)科的學(xué)生認(rèn)為，國內(nèi)的學(xué)術(shù)課程太專注于學(xué)科本身，留學(xué)對他們來說是為了學(xué)習(xí)主修領(lǐng)域以外的軟實(shí)力：

　　尤其是對晉升管理職而言，因?yàn)楣芾砺毐仨殦碛辛己玫臏贤�技巧與人際關(guān)系，以及了解并處理工作差異性的能力。

　　而越是在職場表現(xiàn)優(yōu)異的人，越是認(rèn)為海外求學(xué)經(jīng)驗(yàn)與職涯成長有著相輔相成的效益。他們也認(rèn)為自己能夠獲得工作機(jī)會或是升遷與他們在海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)中所學(xué)到技能有關(guān)。

　　數(shù)據(jù)：

　　根據(jù)IIE的調(diào)查，超過七成的受訪者認(rèn)為出國留學(xué)讓他們增進(jìn)最重要的5項(xiàng)技能為：跨文化技能（intercultural skills，意即能適應(yīng)理解兩種不同的文化）、好奇心、靈活度／適應(yīng)能力、自信心，以及自我認(rèn)同。

　　據(jù)立思辰留學(xué)介紹，另外，有超過五成的受訪者認(rèn)為他們在人際關(guān)系及解決問題的能力上有明顯的進(jìn)步。