我們都知道，國(guó)內(nèi)普高學(xué)生想要申請(qǐng)澳洲大學(xué)本科通常有三種途徑可以選擇：預(yù)科、國(guó)際大一、高考直讀。很多學(xué)生跟家長(zhǎng)在聽到預(yù)科雅思要求低、不需要高考成績(jī)后會(huì)覺得預(yù)科是不是很“水”，宜昌立思辰留學(xué)小陳老師今天就想就家長(zhǎng)們的這個(gè)疑問來給大家詳細(xì)的談一談“預(yù)科究竟是什么”！
想要聊這個(gè)話題，小陳老師第一個(gè)會(huì)想到的是小高同學(xué)，也是小陳老師在18年7月接觸到的一個(gè)學(xué)生。小高同學(xué)那時(shí)候已經(jīng)是高中休學(xué)的狀態(tài)，因?yàn)橐呀?jīng)確定了出國(guó)留學(xué)，所以全日制在學(xué)雅思。
小高同學(xué)在國(guó)內(nèi)學(xué)校的成績(jī)不算突出，她的心儀院校是澳大利亞的昆士蘭大學(xué)，昆士蘭大學(xué)對(duì)她而言只有預(yù)科跟高考直讀兩種途徑可以選擇，綜合每年昆士蘭大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)，通過高考申請(qǐng)成績(jī)至少都要在當(dāng)?shù)馗呖家槐据^高分?jǐn)?shù)線以上（比如文理科一本線分?jǐn)?shù)不一樣，則取較高的分?jǐn)?shù)作為高考成績(jī)要求），小高同學(xué)想要通過高考直讀昆士蘭大學(xué)可能性是很小的，綜合考慮之后，小高同學(xué)決定放棄高考直接申請(qǐng)昆士蘭大學(xué)的預(yù)科。
小高同學(xué)的雅思成績(jī)最后出來是5.0（寫作5.0）的成績(jī)，正好符合昆士蘭大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)科的入學(xué)要求，她在2019年的1月順利入讀昆士蘭大學(xué)的預(yù)科，預(yù)科的課程由必修課+選修課組成，除了數(shù)學(xué)跟英語(yǔ)兩門必修課程，她還選擇了會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)跟商業(yè)管理三門選修課，1年的預(yù)科學(xué)習(xí)中，小高反饋不僅是對(duì)高中階段已經(jīng)學(xué)過的英語(yǔ)跟數(shù)學(xué)課程有個(gè)更進(jìn)一步的補(bǔ)充學(xué)習(xí)，還針對(duì)大學(xué)想要選擇的課程方向做了針對(duì)性的學(xué)習(xí)，這些豐富的選修課程都是國(guó)內(nèi)高中無法接觸到的，有了基礎(chǔ)課程的打底，學(xué)習(xí)本課的專業(yè)課程也能更好的適應(yīng)！
第一學(xué)期結(jié)束小高同學(xué)就獲得了高達(dá)6.0的GPA（總分7.0），而小高同學(xué)想要升讀的商科方向?qū)︻A(yù)科GPA的要求是5.0，當(dāng)然最終小高同學(xué)是順利的升上的昆士蘭大學(xué)的本科的。
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回看小高同學(xué)整個(gè)預(yù)科升學(xué)的過程，她在第一步選擇的時(shí)候并未想當(dāng)然隨大流的排斥預(yù)科，而是冷靜分析了自己的條件，果斷做了預(yù)科的選擇！入學(xué)后小高同學(xué)依舊是牢記我們的叮囑保持高的出勤率，認(rèn)真的利用課堂時(shí)間高效學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)自己的名校之夢(mèng)！由此可見預(yù)科不但不水，反而是一個(gè)“曲線救國(guó)”的最好選擇！
最后附上一張小高同學(xué)學(xué)習(xí)之余元?dú)鉂M滿的照片！向陽(yáng)而生，祝福她未來的求學(xué)之路能走的更高更遠(yuǎn)！
澳洲大學(xué)預(yù)科是否值得選擇
