為了更好的提升國民教育,新加坡教育部在近幾年內(nèi),進行了大刀闊斧的改革。2019年是新加坡教育行動最為繁忙的一年,經(jīng)歷了相當多的關(guān)鍵變化。從減少考試數(shù)量到宣布推出全面科目編班,這將改變學生在中學的分組方式,新加坡在2020年及之后幾年也將采取一些重大步驟,使每個學生,無論他們的背景如何,都能以自己的方式和速度享受學習和成長。
更新小學離?荚(PSLE)2021評分系統(tǒng)
在將于2021年實施的新的PSLE評分系統(tǒng)中,無論同齡人表現(xiàn)如何,都將根據(jù)學生的個人表現(xiàn)對其進行評分。
由2020年起,學校將公布所有小五及小六學生的學業(yè)成績。這將幫助學生和家長更熟悉新的PSLE AL評分系統(tǒng)。
這些變化支持我們的努力,以擺脫過分強調(diào)學業(yè)成績,并為我們的學生提供更多的靈活性和空間,以發(fā)展他們的優(yōu)勢和興趣,在整個教育過程中。
向有特殊教育需要的學生提供更多支助
兩項利用同儕支持的干預計劃將在未來幾年擴展至所有主流學校:中小學生朋友圈(COF),以及面向中學生的“面對你的恐懼”(FYF)。
為了確保所有新加坡人都能獲得最符合其教育需要的學校環(huán)境,無論他們的經(jīng)濟狀況如何,我們一直在與快速學校合作,以進一步提高有SEN子女的家庭的負擔能力。
從2020年1月開始,六所快速學校將為新加坡公民降低至少25%的學費。
為應付對中、重度學生患有自閉癥譜系障礙(ASD)的快速學額的需求,政府將設(shè)立三所新的政府資助的速成學校。
對理工學院招生的更改
如果A水準畢業(yè)生想在多所學校繼續(xù)深造,現(xiàn)在可以免去第一學期的學費,以便在同一年進入理工學院,從而獲得A水準成績。
目前,在學生獲得A水準成績時,理工學院的招生活動已經(jīng)結(jié)束。這一變化使沒有參加國民服務的符合條件的學生能夠?qū)⑺麄兊墓た普n程從3年縮短到2.5年。
對初級學院的升級
在新加坡,大多數(shù)JC是在2002年以前建造或升級的。這些校園中有幾所已經(jīng)有30多年的歷史了。
從2022年開始,將重建三個JCS--Anderson Serangoon JC、Jurong Pioneer JC和Temasek JC,而Yishun Innova JC將升級。
新的設(shè)施包括帶有可移動隔間的研討室和促進體育和課外活動的設(shè)施--例如室內(nèi)運動場--可以向社區(qū)開放。
助學金計劃有所調(diào)整
新學年起,新加坡教育部調(diào)整大學和理工學院的助學金計劃,約有5萬5000名公民學生將受益。
家庭每月總收入4000元或以下,或家庭每月個人平均收入1000元或以下的學生,受惠更多。這些學生的大學助學金將從目前的1350元,提高到2500元。理工學院助學金也從600元,增加到800元。
家庭每月總收入4000元以上到6900元的學生,大學助學金也從目前的1350元,提高到1600元。理工學院助學金也從目前的600元,增加到660元。
家庭每月收入6901元到9000元的學生,調(diào)整前后無變化。
新加坡教育部表示,新計劃推出后,助學金總額將從每年的180萬元,增加到280萬元,預計大約2100名新加坡人將受惠。
開辦華文特選課程
新學年起,新加坡九所中學開辦華文語文特選課程(Chinese Language Elective Programme)。據(jù)立思辰留學介紹,華文特選課程從初級學院擴大至中學階段,更早培養(yǎng)學生對母語與文學的熱愛,提升學生的鑒賞能力與文學素養(yǎng)。
Anglican High School 圣公會中學
Chung Cheng High School (Main) 中正中學(總校)
Dunman High School 德明政府中學
Hwa Chong Institution華僑中學
Maris Stella High School 海星中學
Nan Chiau High School 南僑中學
Nan Hua High School 南華中學
Nanyang Girls’ High School 南洋女子中學
Temasek Junior College淡馬錫初級學院(中學部)
在新加坡,語文特選課程旨在培養(yǎng)精通雙語的人才,于1990年先在華初( 現(xiàn)為華僑中學的高中部)和淡初開辦,后來擴大到南洋初級學院、裕廊初級學院(現(xiàn)為裕廊先驅(qū)初院)和德明政府中學。
新加坡目前有五所初級學院提供華文語特課程,這將維持不變。提供馬來文語特的初院,今年起將增加兩所,即國家初級學院和萊佛士初級學院(高中部)。
科目編班制
在目前的科目編班計劃下,普通源流的學生可以選讀程度較高的科目,但只局限于英語、母語、數(shù)學和科學這四個小六會考科目。在科目編班全面計劃下,學生不受源流的限制,而是根據(jù)自己的強項來選讀適合自己的科目程度。
除了目前的英語、母語、數(shù)學和科學四個科目外,學生也可以從中二起,選讀程度較高的人文科目如社會科(Social Studies)、歷史、地理和文學。
新學年起,28所中學全面試行科目編班制,試點學校將在明年起的中一級任班(form class),不再以快捷、普通學術(shù)或普通工藝源流區(qū)分,同一班將有不同源流的學生。
學生有三分之一的課堂時間一起上課,六個共同科目包括美術(shù)、音樂、體育、品德與公民教育、飲食與消費教育,以及設(shè)計與科技。
其他科目如數(shù)理、英文和母語,學生就“分班”與相同水平的學生一起上課。
試點學校接下來也能讓中二生修讀更高水平的人文科,包括地理、歷史與文學。
目前普通源流學生只能修讀英文、母語、數(shù)學和科學四門科目的更高水平程度。
從2022年至2024年,試點學校以外的中學也會陸續(xù)推展全面的科目編班。