徐同學(xué) 于18天前 提問

我碩士畢業(yè)于美國東北大學(xué)，組織行為學(xué)專業(yè) GPA 3.6，有 4 年跨國企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，想申請(qǐng)美國工商管理博士（人力資源方向），申請(qǐng)階段需重點(diǎn)推進(jìn)哪些工作？

趙錦珠老師美加留學(xué)導(dǎo)師

核心聚焦導(dǎo)師研究方向匹配與研究計(jì)劃深度。麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院導(dǎo)師多研究跨文化團(tuán)隊(duì)管理，需在套磁信中結(jié)合工作經(jīng)歷提出 “跨國企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制優(yōu)化” 的研究設(shè)想；密歇根大學(xué)羅斯商學(xué)院重視實(shí)證研究，RP 需明確研究方法（如問卷調(diào)查、案例分析），補(bǔ)充碩士期間參與的組織行為學(xué)研究項(xiàng)目經(jīng)歷，突出學(xué)術(shù)研究潛力。

趙錦珠老師 于 18天前 回復(fù)
相關(guān)問題

顧佳潔 9天前 回復(fù)

推薦南加州大學(xué)（碩士項(xiàng)目含“人力資源分析”方向，數(shù)據(jù)分析經(jīng)歷可匹配課程需求，需提交GMAT620+，文書說明數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的人力決策案例）、埃默里大學(xué)（商…[詳細(xì)]

羅智文 17天前 回復(fù)

重點(diǎn)攻克“導(dǎo)師匹配”與“研究計(jì)劃深度”。哈佛大學(xué)商學(xué)院戰(zhàn)略方向?qū)煻嚓P(guān)注全球化擴(kuò)張中的組織變革，套磁時(shí)需結(jié)合歐洲市場擴(kuò)張案例，提出“文化距離…[詳細(xì)]

顧佳潔 18天前 回復(fù)

核心聚焦導(dǎo)師研究方向匹配與研究計(jì)劃深度。麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院導(dǎo)師多研究跨文化團(tuán)隊(duì)管理，需在套磁信中結(jié)合工作經(jīng)歷提出“跨國企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制…[詳細(xì)]

饒開浪 22天前 回復(fù)

關(guān)注院校對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化考試要求與活動(dòng)經(jīng)歷深度。哥倫比亞大學(xué)市場營銷本科看重SAT成績（建議1450+），需盡早規(guī)劃考試；紐約大學(xué)的市場營銷項(xiàng)目重視實(shí)踐經(jīng)歷…[詳細(xì)]

劉文華 24天前 回復(fù)

側(cè)重院校商科資源與實(shí)踐機(jī)會(huì)匹配度。賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院本科項(xiàng)目注重商業(yè)實(shí)踐，其商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力社團(tuán)適合有跨境貿(mào)易興趣的學(xué)生；紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)…[詳細(xì)]

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