鄧同學(xué) 于2年前 提問(wèn)

家里計(jì)劃我申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué)讀本科，請(qǐng)問(wèn)申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)有哪些方式？

于洋老師美國(guó)留學(xué)顧問(wèn)

1.雙錄取無(wú)語(yǔ)言直接赴美讀本科
　　雙錄取是指語(yǔ)言和本科正課同時(shí)錄取，參加校方國(guó)內(nèi)的語(yǔ)言測(cè)試或到美國(guó)后測(cè)試，經(jīng)測(cè)試后，根據(jù)學(xué)生的語(yǔ)言測(cè)試水平來(lái)分等級(jí)，經(jīng)1-6個(gè)月，完成語(yǔ)言，進(jìn)入本科正課。適用于備戰(zhàn)高考，無(wú)暇準(zhǔn)備TOEFL的；或者已考TOEFL/IELTS，成績(jī)不夠直錄的；或者將考TOEFL，但對(duì)成績(jī)沒(méi)把握的。
　　2.在國(guó)內(nèi)準(zhǔn)備語(yǔ)言考試，然后去美國(guó)讀本科
　　其優(yōu)勢(shì)是孩子有較充

于洋老師 于 2年前 回復(fù)
相關(guān)問(wèn)題

袁玉倩 剛剛 回復(fù)

首先，研究計(jì)劃（RP）可圍繞“跨境貿(mào)易企業(yè)融資效率優(yōu)化”展開(kāi)，結(jié)合你參與的企業(yè)投融資案例，分析匯率波動(dòng)、貿(mào)易政策對(duì)融資成本的影響，引用碩士階段…[詳細(xì)]

顧佳潔 12天前 回復(fù)

推薦南加州大學(xué)（碩士項(xiàng)目含“人力資源分析”方向，數(shù)據(jù)分析經(jīng)歷可匹配課程需求，需提交GMAT620+，文書(shū)說(shuō)明數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的人力決策案例）、埃默里大學(xué)（商…[詳細(xì)]

饒開(kāi)浪 20天前 回復(fù)

重點(diǎn)攻克“導(dǎo)師匹配”與“研究計(jì)劃深度”。哈佛大學(xué)商學(xué)院戰(zhàn)略方向?qū)煻嚓P(guān)注全球化擴(kuò)張中的組織變革，套磁時(shí)需結(jié)合歐洲市場(chǎng)擴(kuò)張案例，提出“文化距離…[詳細(xì)]

顧佳潔 21天前 回復(fù)

核心聚焦導(dǎo)師研究方向匹配與研究計(jì)劃深度。麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院導(dǎo)師多研究跨文化團(tuán)隊(duì)管理，需在套磁信中結(jié)合工作經(jīng)歷提出“跨國(guó)企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制…[詳細(xì)]

倪燕華 25天前 回復(fù)

關(guān)注院校對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化考試要求與活動(dòng)經(jīng)歷深度。哥倫比亞大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷本科看重SAT成績(jī)（建議1450+），需盡早規(guī)劃考試；紐約大學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷項(xiàng)目重視實(shí)踐經(jīng)歷…[詳細(xì)]

聯(lián)系我們