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熊同學(xué) 于3年前 提問
孫平老師金牌留學(xué)顧問
對于大多數(shù)北美商學(xué)院,對本科生經(jīng)濟學(xué)課程的要求通常最多到達中級微觀經(jīng)濟學(xué)的層次。也就是說,經(jīng)濟學(xué)與商學(xué)的重疊課程一般只有宏觀經(jīng)濟學(xué)概論、微觀經(jīng)濟學(xué)概論、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)與中級微觀經(jīng)濟學(xué)。經(jīng)濟學(xué)的學(xué)生將繼續(xù)學(xué)習(xí)中級宏觀經(jīng)濟學(xué)、博弈論、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、勞動力市場經(jīng)濟學(xué)等等。
而商科的學(xué)生,將依據(jù)不同專業(yè)進行不同課程的學(xué)習(xí)。會計學(xué)學(xué)生將繼續(xù)學(xué)習(xí)審計學(xué)、稅務(wù)概論、會計體系、會計決策等。
袁玉倩 2天前 回復(fù)
首先,研究計劃(RP)可圍繞“跨境貿(mào)易企業(yè)融資效率優(yōu)化”展開,結(jié)合你參與的企業(yè)投融資案例,分析匯率波動、貿(mào)易政策對融資成本的影響,引用碩士階段…[詳細]
饒開浪 14天前 回復(fù)
推薦南加州大學(xué)(碩士項目含“人力資源分析”方向,數(shù)據(jù)分析經(jīng)歷可匹配課程需求,需提交GMAT620+,文書說明數(shù)據(jù)驅(qū)動的人力決策案例)、埃默里大學(xué)(商…[詳細]
樸錫春 22天前 回復(fù)
重點攻克“導(dǎo)師匹配”與“研究計劃深度”。哈佛大學(xué)商學(xué)院戰(zhàn)略方向?qū)煻嚓P(guān)注全球化擴張中的組織變革,套磁時需結(jié)合歐洲市場擴張案例,提出“文化距離…[詳細]
饒開浪 23天前 回復(fù)
核心聚焦導(dǎo)師研究方向匹配與研究計劃深度。麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院導(dǎo)師多研究跨文化團隊管理,需在套磁信中結(jié)合工作經(jīng)歷提出“跨國企業(yè)員工激勵機制…[詳細]
樸錫春 27天前 回復(fù)
關(guān)注院校對標(biāo)準(zhǔn)化考試要求與活動經(jīng)歷深度。哥倫比亞大學(xué)市場營銷本科看重SAT成績(建議1450+),需盡早規(guī)劃考試;紐約大學(xué)的市場營銷項目重視實踐經(jīng)歷…[詳細]