聚焦全國兩會：這些大學專業(yè)即將迎來高光時刻

　　2025全國兩會作為大家關注的焦點和熱點，傳遞了哪些最新信息？這些信息又透露了哪些新興產業(yè)？今天從2025政府工作報告的部分熱詞中，為大家?guī)�來解讀。

　　人工智能+

　　兩會提到：持續(xù)推進“人工智能+”行動，將數(shù)字技術與制造優(yōu)勢、市場優(yōu)勢更好結合起來，支持大模型廣泛應用，大力發(fā)展智能網聯(lián)新能源汽車、人工智能手機和電腦、智能機器人等新一代智能終端以及智能制造裝備。

　　相關專業(yè)：

　�、� 機器人工程

　　專業(yè)介紹：面向工業(yè)4.0與智能制造升級需求，聚焦智能裝備與機器人系統(tǒng)研發(fā)，深度融合機械設計、自動控制、人工智能等交叉技術。核心課程涵蓋機器人學、自動控制原理等，培養(yǎng)具備機器人導航算法開發(fā)、工業(yè)機器人集成應用能力的復合型人才。

　　專業(yè)課程：《高級語言程序設計》、《電路分析》、《機械設計基礎》、《微機原理及接口技術》等。

　　就業(yè)方向：機器人類企業(yè)：機器人設計、裝配、調試、改造、技術開發(fā)、機器人自動化生產線的設計、應用開發(fā)、程序設計、運行管理；工業(yè)類企業(yè)：自動控制、設備運行、自動化生產。

　�、� 智能控制技術

　　專業(yè)介紹：針對物聯(lián)網與工業(yè)互聯(lián)網發(fā)展，重點突破傳感器技術、分布式感知網絡及實時數(shù)據(jù)傳輸瓶頸。核心課程包括無線通信原理、嵌入式系統(tǒng)設計等，培養(yǎng)能研發(fā)智能醫(yī)療設備、環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)的專業(yè)人才。

　　專業(yè)課程：《信息與通信工程》、《電子科學技術》、《計算機科學與技術》《物聯(lián)網概論》等。

　　就業(yè)方向：可從事信息感知技術、信息轉換技術、分布式傳感技術、數(shù)據(jù)采集與前端存儲及處理技術、數(shù)據(jù)無線傳輸技術、可見光信息傳輸技術、數(shù)據(jù)與網絡接口技術、專感網與物聯(lián)網技術、數(shù)字化、網絡化與智能化技術等領域的技術研發(fā)、工程設計和工程應用等工作。

　�、� 人工智能

　　專業(yè)介紹：在“AI+”時代背景下，聚焦計算機視覺、自然語言處理等核心技術，推動邊緣計算與終端智能融合。核心課程涵蓋深度學習、智能計算系統(tǒng)等。

　　專業(yè)課程：《人工智能、社會與人文》、《人工智能哲學基礎與倫理》、《先進機器人控制》、《認知機器人》、《機號器人規(guī)劃與學習》、《仿生機器人》。

　　就業(yè)方向：機器視覺，指紋識別，人臉識別，視網膜識別，虹膜識別，掌紋識別，專家系統(tǒng)，自動規(guī)劃，智能搜索，定理證明，博弈，自動程序設計，智能控制，機器人學，語言和圖像理解，遺傳編程等。

　�、� 自動化

　　專業(yè)介紹：以工業(yè)互聯(lián)網和智能工廠為核心場景，通過PLC編程、過程控制等課程培養(yǎng)工業(yè)自動化系統(tǒng)設計與優(yōu)化能力。適應新能源、智能電網等領域對高精度控制技術的需求，助力“雙碳”目標下的產業(yè)綠色轉型。

　　專業(yè)課程：《模擬電路基礎》、《電磁場與電磁波技術》、《DCS與組態(tài)軟件》、《自動控制基礎》、《單片機及接口技術》等。

　　就業(yè)方向：自動化類企業(yè)：自動化工程、自動化設計、軟件工程、自動控制、數(shù)據(jù)采集；電氣類企業(yè)：電力工程、系統(tǒng)運行、電力電子技術、供電技術。

　　未來產業(yè)

　　兩會提到：建立未來產業(yè)投入增長機制，培育生物制造、量子科技、具身智能、6G等未來產業(yè)。

　　相關專業(yè)：

　�、� 生物工程

　　專業(yè)介紹：結合合成生物學與基因編輯技術突破，聚焦生物制藥、細胞治療等前沿領域。培養(yǎng)生物反應器設計、生物分離技術等能力，服務于精準醫(yī)療、合成食品等新興產業(yè)，響應全球健康與可持續(xù)發(fā)展需求。

　　專業(yè)課程：《生化工程》、《細胞工程》、《基因工程》、《普通微生物學》、《動物學基礎》等。

　　就業(yè)方向：醫(yī)藥類企業(yè)：生物工程、產品研發(fā)、生物制藥、技術開發(fā)、工程設計、生產管理、藥物檢測；農林類企業(yè)：產品培育、植物組培、去病毒技術；食品類企業(yè)：發(fā)酵工程、轉基因技術。

　�、� 物理學

　　專業(yè)介紹：支撐量子計算、半導體材料等“卡脖子”領域突破，培養(yǎng)凝聚態(tài)物理、光電技術等方向的理論與實驗能力。畢業(yè)生可參與新能源器件研發(fā)、高精度探測設備設計，推動基礎科學向產業(yè)轉化。

　　專業(yè)課程：《廣義相對論》、《量子場論》、《粒子物理》、《高等量子力學》等。

　　就業(yè)方向：技術類企業(yè)：光學工程、研發(fā)工程、新能源、應用儀器的研制；政府、科研單位：工程技術、物理科研；教育類企業(yè)：物理教師、物理產品教研。

　　③ 電子信息工程

　　專業(yè)介紹：以芯片國產化和6G通信為驅動，強化集成電路設計、信號處理等核心技術。服務于智能終端、衛(wèi)星通信等場景，解決電子信息技術“自主可控”難題。

　　專業(yè)課程：《信號與系統(tǒng)》、《電路分析》、《電子技術基礎》、《高頻電子技術》等。

　　就業(yè)方向：電子類企業(yè)：電子技術、工程技術、通信工程、技術引進、技術開發(fā)、產品研發(fā)、系統(tǒng)設計、生產制造、生產管理。

　�、� 通信工程

　　專業(yè)介紹：圍繞5G/6G網絡部署與空天地一體化通信需求，培養(yǎng)無線傳輸系統(tǒng)設計、網絡協(xié)議開發(fā)等能力。支撐萬物互聯(lián)時代的數(shù)據(jù)高速傳輸，賦能智慧交通、遠程醫(yī)療等場景。

　　專業(yè)課程：《C/C++程序設計》、《模擬電路基礎》、《電磁場與電磁波技術》、《通信原理》等。

　　就業(yè)方向：通信類企業(yè)：移動通信、數(shù)據(jù)通信、通信技術、技術開發(fā)、通信系統(tǒng)和網絡的開發(fā)和調測、設備維護。

　　銀發(fā)經濟

　　兩會提到：積極應對人口老齡化，完善發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產業(yè)政策機制大力發(fā)展銀發(fā)經濟。

　　相關專業(yè)：

　　① 中醫(yī)學

　　專業(yè)介紹：在“健康中國”戰(zhàn)略下，傳承中醫(yī)辨證施治理論與現(xiàn)代醫(yī)學技術結合，培養(yǎng)針灸推拿、中藥制劑等能力。適應慢病管理、亞健康調理等大健康產業(yè)需求。

　　專業(yè)課程：《病理解剖學》、《方劑學》、《溫病學》、《醫(yī)古文》等。

　　就業(yè)方向：醫(yī)療機構：中醫(yī)醫(yī)師、醫(yī)療養(yǎng)生、針灸推拿；制藥類企業(yè)：中藥研發(fā)、中藥制劑。

　�、� 養(yǎng)老服務管理

　　專業(yè)介紹：應對人口老齡化加速趨勢，培養(yǎng)養(yǎng)老機構運營、智慧康養(yǎng)系統(tǒng)設計等能力。課程涵蓋老年心理學、康復護理技術，服務于社區(qū)養(yǎng)老、康養(yǎng)旅游等銀發(fā)經濟新業(yè)態(tài)。

　　專業(yè)課程：《管理學》、《社會學》、《養(yǎng)老服務管理》、《公共管理學》、《生命倫理學》、《養(yǎng)老護理基礎》等。

　　就業(yè)方向：可在養(yǎng)老集團的管理部門、老年大學、養(yǎng)老相關職能部門任職；亦可從事旅居養(yǎng)老、養(yǎng)老產品設計研發(fā)或養(yǎng)老機構評估等相關的工作。

　�、� 護理學

　　專業(yè)介紹：后疫情時代強化公共衛(wèi)生體系建設需求，培養(yǎng)急重癥護理、傳染病防控等技能。結合AI輔助診斷技術發(fā)展，提升社區(qū)健康管理與遠程護理服務能力。

　　專業(yè)課程：《醫(yī)學倫理》、《生理學》《護理學基》、《藥物治療學》等。

　　就業(yè)方向：醫(yī)療機構：護士、護工；家政類企業(yè)：保健醫(yī)師、家庭護士。

　�、� 臨床醫(yī)學

　　專業(yè)介紹：面向重大疾病防治與精準醫(yī)療發(fā)展，通過系統(tǒng)解剖學、基因組學等課程培養(yǎng)全科醫(yī)生。結合AI影像診斷、微創(chuàng)手術技術，提升基層醫(yī)療服務質量。

　　專業(yè)課程：《病理解剖學》、《生理學》、《精神病學》、《醫(yī)學影像學》等。

　　就業(yè)方向：醫(yī)療機構：臨床診斷、手術治療、臨床治療、病理化驗。