學生簡介:
姓名:H同學
性別:女
學歷層次:高三
GPA:AAA
錄取信息:
入學時間:2023.2
錄取專業(yè):Bachelor of Commerce
錄取院校:The University of Sydney
Offer展示:
辦理過程:
H同學是國內一所國際學校的在讀學生,在高二上學期結束的寒假就聯系上了黃老師規(guī)劃留學申請的事宜~ 由于日常主要的精力都放在學習上,對留學申請了解的不多,基本都是身邊朋友傳達的一些碎片化信息,考慮到高二結束就要做申請,于是家長和孩子就預約黃老師做了詳細的面詢。
經過面談,黃老師發(fā)現H同學的學習成績還不錯,在班上也擔任了班長的職務,學生表現的也比較積極和自信,H同學告訴黃老師,她對商科比較感興趣,在日常也會閱讀經濟學相關的書籍,經學校老師的建議,在國內還參加了一些商科的競賽項目,也有獲得不錯的成績。學生的目標是希望可以申請上世界排名前五十的院校,對英國的G5比較向往。
黃老師結合學生的成績及背景情況幫她做了優(yōu)劣勢的分析,同時建議她英澳留學的雙規(guī)劃,一方面是由于疫情英國的申請競爭異常激烈,學生雖然有相對不錯的學術成績,但是整體而言沖刺G5的風險還是較高的,自身競爭力不夠強,也無合格的語言成績~ 另一方面,澳洲的申請風險相對較低,申請的院校也能夠滿足學生對于院校排名的需求,有澳洲作為保底選擇,H同學可以心無旁騖的去沖刺英國的G5。
H同學和家長在聽完黃老師的建議之后,深表認同,經過黃老師的專業(yè)指導,H同學在高二結束的暑假順利收獲了悉尼大學的錄!