在今年的QS2023世界大學(xué)排名中,愛(ài)丁堡大學(xué)排在英國(guó)第5位,這一成就不僅將普林斯頓、康奈爾甩在身后,甚至超越了耶魯大學(xué),史無(wú)前例地進(jìn)入了全球Top15。
自2011年吞并了愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院ECA后,愛(ài)大在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的排名也是一路飆升,并且開(kāi)設(shè)了藝術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、音樂(lè)、藝術(shù)史五大類共18個(gè)藝術(shù)專業(yè)方向。
2021年10月,愛(ài)大又成立了新的“未來(lái)學(xué)院(Edinburgh Futures Institute, EFI)”,旨在培養(yǎng)對(duì)未來(lái)有好奇心,有意為復(fù)雜的世界貢獻(xiàn)付一份力量的學(xué)生。
EFI學(xué)院采用跨學(xué)科教學(xué)的方式,并與社區(qū)、商業(yè)、政府組織合作,激發(fā)學(xué)生的奇思妙想。
而就在最近,該學(xué)院研究生課程新增了五個(gè)專業(yè),其中四個(gè)都與藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)……
、 MSc Creative Industries
創(chuàng)意和文化產(chǎn)業(yè)塑造了我們體驗(yàn)生活的方式,包括廣告、電影、音樂(lè),以及我們參加的節(jié)日和演出等等。
它們塑造了我們的品質(zhì)生活,也為個(gè)人、組織以及整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造了文化、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
為了創(chuàng)造這些價(jià)值,創(chuàng)意組織需要依靠數(shù)據(jù)來(lái)締造新的創(chuàng)意、新的策略,跟蹤這些創(chuàng)意的有效性,并向更多的人闡述他們創(chuàng)意的價(jià)值。
新開(kāi)設(shè)的MSc Creative Industries專業(yè),綜合了數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)意藝術(shù)、商科、法學(xué)的知識(shí),幫助同學(xué)們?nèi)ダ斫鈩?chuàng)意產(chǎn)業(yè)所面臨的復(fù)雜挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們將會(huì)充分運(yùn)用愛(ài)丁堡這座世界文化名城的區(qū)位優(yōu)勢(shì),到學(xué)院的合作伙伴(包括文化遺址、節(jié)日慶典等)學(xué)習(xí)實(shí)踐,并積累能夠引導(dǎo)創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的知識(shí)與技能。
盡管新開(kāi)設(shè)的MSc Creative Industries專業(yè)在申請(qǐng)方面并沒(méi)有明確要求“必須具備工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)背景”;
但相比于其他專業(yè)而言,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)背景的同學(xué)申請(qǐng)依然更有優(yōu)勢(shì);尤其是對(duì)于有工業(yè)交互類大賽參賽經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)而言更是如此。
② MSc Narrative Futures:Art,Data,Society
人類通過(guò)敘事的方式來(lái)觀察和塑造世界。塑造我們的希望和夢(mèng)想、指導(dǎo)我們?nèi)粘I畹墓适聼o(wú)處不在:
書(shū)本上、舞臺(tái)上、屏幕上、辦公室里、博物館里、教室里、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室等等……
這些故事都是由人類通過(guò)算法來(lái)講述的,而這門(mén)課程就旨在幫助你研究那些敘事是如何影響我們生活的,以及它們?nèi)绾蝿?chuàng)造出了另一種展望未來(lái)的方式。
作為一個(gè)跨學(xué)科專業(yè),該課程匯集了藝術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)和社會(huì)學(xué)的知識(shí),幫助你探索敘事如何在不同的領(lǐng)域中不斷變幻:
從創(chuàng)意寫(xiě)作到游戲設(shè)計(jì)、從數(shù)字化市場(chǎng)到宗教及環(huán)境話題、從計(jì)算機(jī)的起源到人工智能的發(fā)展……
該專業(yè)的核心課程包括兩大部分:
第一部分——“The world OF story: Narrative, Creativity and the Arts”將主要思考敘事在未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì);
第二部分——“The world AS story: Narrative, Self and Society”將主要探索敘事的社會(huì)價(jià)值。
另外,學(xué)生還可以在核心課程之外自由選擇其他相關(guān)課程進(jìn)修,這些課程每年并不固定,2023-24學(xué)年的課程包括:
在語(yǔ)言方面,該專業(yè)要求申請(qǐng)者雅思成績(jī)總分7.0以上,其中小分不低于6.5;
在成績(jī)方面,如果是愛(ài)大priority list上的院校畢業(yè),成績(jī)須達(dá)到80%以上,如果不在list上則需要達(dá)到85%以上。
③ MSc Service Management and Design
服務(wù)對(duì)于全球經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展未來(lái)至關(guān)重要,它們?cè)诓煌I(lǐng)域的設(shè)計(jì)和管理方式也影響著服務(wù)的水平。
新開(kāi)設(shè)的服務(wù)管理與設(shè)計(jì)專業(yè),巧妙地在數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的社會(huì)背景下整合了服務(wù)管理和服務(wù)設(shè)計(jì)的知識(shí),由來(lái)自管理、設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專家授課。
該專業(yè)適用于那些計(jì)劃在不同單位提供服務(wù),或建立服務(wù)體系的申請(qǐng)者,同時(shí),本專業(yè)也會(huì)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)批判性、創(chuàng)造性和數(shù)據(jù)技能的平臺(tái)。
由于我們必須首先了解服務(wù)如何交付、如何管理,然后才能設(shè)計(jì)服務(wù);同時(shí),我們又必須了解服務(wù)的設(shè)計(jì)方式和針對(duì)的客戶群體,然后才能管理服務(wù);
所以,該專業(yè)將服務(wù)管理與服務(wù)設(shè)計(jì)視為一個(gè)整體,從而支撐學(xué)生的職業(yè)發(fā)展路徑。
在語(yǔ)言和成績(jī)方面,該專業(yè)的要求與MSc Narrative Futures并無(wú)區(qū)別;
不過(guò)對(duì)于這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō),在畢業(yè)最終項(xiàng)目中,需要你將你的學(xué)習(xí)深入應(yīng)用于驅(qū)動(dòng)你的領(lǐng)域、問(wèn)題或關(guān)注點(diǎn)。
項(xiàng)目報(bào)告作為書(shū)面作品提交,或?qū)⑽谋九c其他形式(如視頻、可視化、數(shù)字藝術(shù)品、表演、代碼)結(jié)合起來(lái),所以最終其實(shí)還是要制作屬于自己的職業(yè)作品集。
、 MSc Sustainable Lands and Cities
新開(kāi)設(shè)的Sustainable Lands and Cities專業(yè)匯集了致力于創(chuàng)建、塑造和保護(hù)可持續(xù)社區(qū)的行業(yè)專家。
該專業(yè)專注于土地與人類發(fā)展之間的相互關(guān)系、對(duì)自然系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)效率等熱門(mén)話題,專為來(lái)自不同背景的應(yīng)屆畢業(yè)生及行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士設(shè)計(jì)。
該課程不僅關(guān)注土地的基本性質(zhì),更關(guān)注于如何定義、理解、管理和使用它,從而提出高效的解決方案。
該專業(yè)的學(xué)生將培養(yǎng)影響和建立土地與城市之間有彈性和可持續(xù)關(guān)系所需的技能;探索農(nóng)村和城市環(huán)境,利用智能增長(zhǎng)的實(shí)踐,了解地球邊界,以及倡導(dǎo)正義和公平的機(jī)會(huì)。