臨床醫(yī)學(xué)本碩高材生轉(zhuǎn)讀英國商科，完美變身，成功拿下4所英國名校offer！

　　學(xué)生簡介：

　　學(xué)生姓名：Z同學(xué)

　　畢業(yè)院校：南開大學(xué)，本碩

　　所學(xué)專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)

　　在校成績：均分86

　　語言成績：托福100

　　錄取信息：

　　錄取院校：南安普頓大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)、利茲大學(xué)、諾丁漢大學(xué)

　　錄取專業(yè)：金融學(xué)&管理學(xué)

　　OFFER展示：

　　辦理過程：

　　Z同學(xué)就是典型的那種別人家的孩子，出生在高知家庭，父母是高校教授，一路升學(xué)和職業(yè)規(guī)劃都按部就班的在父母的規(guī)劃之中。本碩就讀于南開大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)，并且在北京知名三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)，成為醫(yī)生也一直是父母的期望，不出意外的話，Z同學(xué)的未來還是很有發(fā)展?jié)摿�和希望。故事的轉(zhuǎn)折來了，在碩士畢業(yè)之際，Z同學(xué)向家里提出了想要出國留學(xué)，并且轉(zhuǎn)去讀金融專業(yè)的想法。家里經(jīng)過討論，決定尊重孩子的想法，于是留學(xué)這件事被安排上了日程。

　　Z同學(xué)當(dāng)初找到楊老師的時(shí)候，她還在醫(yī)院做著實(shí)習(xí)生，三班倒的工作，紊亂的生活作息，除了身體上的辛苦，精神壓力也很大。一開始不太理解她的選擇，明明有這么好的學(xué)校背景，一路直上就快到了終點(diǎn)，突然要改目的地。在詳細(xì)的溝通了幾次之后，深入了解Z同學(xué)的留學(xué)動(dòng)機(jī)和留學(xué)想法，并且也跟父母進(jìn)行了討論，結(jié)合她目前的情況，給了她切實(shí)可行的留學(xué)方案。

　　醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)商科，的確是跨度非常大的兩個(gè)領(lǐng)域，專業(yè)內(nèi)容完全不一樣，整個(gè)申請從第一步選校開始就了比較高的難度。英國金融專業(yè)大部分是不接受跨背景申請的，在篩選錄取者時(shí)，對于金融相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷也會(huì)有明顯的偏好，Z同學(xué)都比較欠缺。橫向?qū)Ρ葍蓚�(gè)專業(yè)，挖掘出共性。金融學(xué)對于學(xué)生的數(shù)學(xué)能力有要求，分析能力，數(shù)據(jù)整合能力以及邏輯思維都是比較需要的，恰好這也是Z同學(xué)在臨床醫(yī)學(xué)過程中能展現(xiàn)的部分。在南開碩士期間，Z同學(xué)有寫過論文，里面涉及大量的科研數(shù)據(jù)和醫(yī)學(xué)理論，她需要進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)整合和分析工作，并且是高度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹��?shí)習(xí)期間也有涉及病人病例管理，統(tǒng)籌的工作，這些細(xì)節(jié)都后期挖掘成了我們的文書素材。文書準(zhǔn)備期間，Z同學(xué)自己也去有關(guān)注金融行業(yè)和經(jīng)濟(jì)新聞，更清楚自己的學(xué)科興趣和未來職業(yè)規(guī)劃具體在哪里，言之有物。

　　我們的每次溝通都是在清晨，Z同學(xué)下夜班回家休息的間隙，語調(diào)疲憊中能清晰的感受到一個(gè)年輕人在為自己的選擇努力前行，優(yōu)秀的孩子一定是有她值得佩服的地方。申請最后的結(jié)果是非常讓人滿意的，我們幫助Z同學(xué)申請到了接受轉(zhuǎn)專業(yè)中最好的學(xué)校，格拉斯哥亞當(dāng)斯密商學(xué)院，申請了 6個(gè)學(xué)校，總共拿到了4所世界排名前100的商學(xué)院。Z同學(xué)的完美變身，從醫(yī)學(xué)高材生到未來的商科精英，總的來說，父母無條件的尊重支持，Z同學(xué)自己的篤定努力，我們才能一起完成了這次令人愉快的留學(xué)申請。