英國(guó)大學(xué)將減少高分學(xué)生比例！控制學(xué)位膨脹！

　　蘭的大學(xué)表示，將減少學(xué)校授予一等和二等一(2:1)學(xué)位的比例，因?yàn)樾鹿谝咔槠陂g，許多大學(xué)學(xué)位等級(jí)通脹猛增，促使教育部擔(dān)心分?jǐn)?shù)正在“失去其原本的價(jià)值”。

　　代表高等教育(HE)的英國(guó)大學(xué)Universities UK和公會(huì)Guild HE于7月5日(周二)發(fā)布聲明，到2023年，將把一等和二等一成績(jī)的學(xué)生比例降低至2019年新冠疫情前水平。

　　控制學(xué)位膨脹！

　　英國(guó)教育部早前也承諾，將在2023年之前恢復(fù)疫情前的GCSE和A-level考試的分?jǐn)?shù)比例。

　　根據(jù)高等教育監(jiān)管機(jī)構(gòu)Office for Students的分析，過(guò)去十年中，英國(guó)大學(xué)高分段的學(xué)生比例增加了一倍多，在新冠疫情期間比例更是急劇上升。

　　在2020-2021學(xué)年，84%的學(xué)生獲得了一等或二等一學(xué)位，比十年前的67%有所提高。在2018-2019學(xué)年，約有78.9%的學(xué)生取得了以上學(xué)位等級(jí)。

　　在2020-2021學(xué)年，約有37.1%的學(xué)生被授予一等學(xué)位，是2010-2011年15.7%數(shù)據(jù)的兩倍多。相比之下，在封鎖前的2018-2019年度，獲得一等的學(xué)生人數(shù)為29.5%。

　　造成這一學(xué)位等級(jí)膨脹的主要原因是，在新冠疫情封鎖期間，各大學(xué)推出了“無(wú)傷害政策”(no detriment)，以減輕疫情對(duì)學(xué)生成績(jī)的干擾。這一制度在不同院校之間有所不同，包括更寬松的評(píng)分準(zhǔn)則或開(kāi)卷考試等。

　　在該計(jì)劃中沒(méi)有涉及2:2或更低的學(xué)位等級(jí)，因?yàn)樵谶^(guò)去十年中，隨著高分段學(xué)生人數(shù)增加，這些等級(jí)的學(xué)生比例已經(jīng)下降。

　　Office for Students臨時(shí)首席執(zhí)行官Susan Lapworth在早些時(shí)候警告說(shuō)，學(xué)位、成績(jī)膨脹的“持續(xù)增長(zhǎng)”已經(jīng)成為大學(xué)的信譽(yù)問(wèn)題和監(jiān)管問(wèn)題。

　　英國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)Steve West也認(rèn)為，“保持社會(huì)對(duì)大學(xué)學(xué)位價(jià)值的信心很重要”。因此，采取有意義的行動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)公平、透明和可靠的學(xué)位等級(jí)的承諾，對(duì)于確保成績(jī)對(duì)公眾、雇主和學(xué)生本身長(zhǎng)期保持意義至關(guān)重要。