補齊自身的短板,迎難而上,拿下伯克利音樂學(xué)院offer!

專家講座【活動預(yù)告】關(guān)于美國留學(xué)簽證的事兒

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  學(xué)生概要

  學(xué)生姓名:L同學(xué)

  學(xué)分績點:3.5

  語言成績:TOEFL:82,SAT:無

  畢業(yè)學(xué)校:國內(nèi)普高

  錄取院校:曼尼斯音樂學(xué)學(xué)院、伯克利音樂學(xué)學(xué)院、辛辛那提音樂學(xué)院、克利夫蘭音樂學(xué)院

  案例分析

  在教育多元化的當(dāng)下,越來越多的父母支持孩子出國留學(xué),由于這一趨勢的迅速增長,導(dǎo)致申請難度也加大,美國本科申請難度比以往要求更高。優(yōu)勝劣汰的原則下,許多一心赴美留學(xué)的中國學(xué)生頂住多重壓力,補齊自身的短板,迎難而上。

  選擇美國留學(xué)并潛心準(zhǔn)備,是L同學(xué)迄今為止最堅持過最久的事情。相信許多同學(xué)都會因這種堅持而奮力一搏。中考因幾分之差沒能就讀到全省第一的重點高中,為此父母想盡辦法讓L同學(xué)進入了北京師范大學(xué)貴陽附屬中學(xué),也算是本地最好的高中之一,因為L從8歲開始就跟隨本地一位非常優(yōu)秀的樂團老師學(xué)習(xí)音樂-小提琴方向,所以在高二當(dāng)年,考慮到西方樂器專業(yè)中美國擁有很多頂級的國際級音樂學(xué)院對于自己之后的發(fā)展和興趣愛好都可以提供更好的平臺,L跟家人溝通之后,就開始憧憬并積極的準(zhǔn)備之后的留美之路了。

  以下是我們立思辰負(fù)責(zé)采訪老師跟L同學(xué)做的一個簡短采訪:

  采訪老師:當(dāng)初是什么契機選擇了立思辰留學(xué)呢?

  L同學(xué):很多原因的促使下,選擇了立思辰。一開始接觸到立思辰的趙老師的時候,就感覺她的專業(yè)度是所有咨詢機構(gòu)中我認(rèn)為比較好的。很多機構(gòu)在一次了解的時候,就會“趕著”我簽約,而立思辰的趙老師老師會在解決我的疑慮后,再給我比較符合我自身的準(zhǔn)備建議。當(dāng)然,越早做準(zhǔn)備申請工作越有利。后來,對于立思辰進入更深入的了解后,考慮到美國頂級音樂學(xué)學(xué)院的申請經(jīng)驗等,立思辰也有比較豐富的經(jīng)驗,包括原創(chuàng)文書都比較吸引我。最后,是父母幫我去實地考察,就定下了。

  采訪老師:在你申請過程中,有沒有遇到過非常棘手的難題?是如何解決的呢?

  L同學(xué):主要有三大難題。第一就是我的托?荚嚒W稍兝蠋熐捌诘臅r候幫我細(xì)致規(guī)劃了托?荚噺(fù)習(xí)時間節(jié)點,托福規(guī)劃了30課時的一對一。但是我學(xué)校的課又很緊張,小考大考根本忙不過來,對于我們藝術(shù)生來說,需要在要保持相對不低的GPA同時,還要備考托福,確實是不小的挑戰(zhàn),后來,經(jīng)過培訓(xùn)老師系統(tǒng)的規(guī)劃和相對集中周期的輔導(dǎo),我在3個月的時間內(nèi)終于把托?嫉搅82分。

  第二是我專業(yè)的作品集定準(zhǔn)備,因為我選擇的是音樂專業(yè)-小提琴方向,立思辰的咨詢老師在我們辦理前期就有跟我充分的介紹到這個專業(yè)對于作品具體要求的詳細(xì)情況,作為美國藝術(shù)生審核的最重要參考因素之一,不同頂級音樂學(xué)院對于作品集的曲目數(shù)量、格式、大小、上傳平臺都有各自不同的側(cè)重點,正式因為有了立思辰咨詢老師的專業(yè)指導(dǎo)和我音樂老師的共同配合,最終我也順利在各個學(xué)校規(guī)定的時間之內(nèi)高質(zhì)量的完成了各個學(xué)校要求的作品集。

  第三就是文書了,其實這不算棘手的難題,只不過一開始我對文書的理解太過于片面,和海外文書老師的頭腦風(fēng)暴并不是很順利。幸運的是,海外文書老師沒有急于糾正我的觀點,而是給講解了之前他帶的學(xué)生的文書。分析了我所申請院校歷年的申請情況,雖然那段時間真的是苦惱到頭禿,但最后文書成稿真的讓我很驚喜。我之前所表達(dá)的內(nèi)容,過于稚嫩,海外文書老師不僅對我的內(nèi)容進行了提升,對結(jié)構(gòu)進行了調(diào)整,以先描述自己的申請初衷為起點,以自己的堅持為結(jié)尾,經(jīng)過數(shù)次的溝通,海外文書老師反復(fù)的修改與潤色,有幾次已經(jīng)改到了美國時間的凌晨,好在最終定稿。申請本來就不是一帆風(fēng)順的事情,經(jīng)歷過這些,我也更加自信沉穩(wěn)。

  采訪老師:那你覺得你在這個過程中,除了offer外收獲最大的什么呢?

  L同學(xué):更能合理的規(guī)劃自己的時間。我之前總覺得時間很多,什么事都可以慢慢來,通過規(guī)劃老師對我整體的規(guī)劃,學(xué)到了很多。高效做事,無非就是條理清晰的安排好自己的事情,有很強的的時間觀念,定時定點完成。

  采訪老師:拿到曼尼斯音樂學(xué)院和伯克利音樂學(xué)學(xué)院的offer后,最想對立思辰留學(xué)的老師說什么呢?

  L同學(xué):最想說的是,謝謝老師們陪我一路成長,幫助我成功獲得自己DREAM SCHOOL的錄取,對我的幫助我都會銘記于心。

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