古德溫學(xué)院到底是個(gè)什么檔次的學(xué)校?

  古德溫學(xué)院到底是個(gè)什么檔次的學(xué)校?古德溫學(xué)院建校于1999年,是從建校于1962年的主要從事職業(yè)培訓(xùn)的數(shù)據(jù)商業(yè)學(xué)院轉(zhuǎn)變而來(lái)。在2004年古德溫學(xué)院成為了一所非贏利的學(xué)校并且從新英格蘭學(xué)校和學(xué)院聯(lián)合會(huì)認(rèn)證委員會(huì)得到了認(rèn)證。2007年,古德溫學(xué)院建立了一個(gè)新的項(xiàng)目;在康涅狄格建立一個(gè)新的靠近河邊的校區(qū),于2009年1月開(kāi)課。古德溫學(xué)院的學(xué)生一半以上是黑人,且申請(qǐng)入學(xué)學(xué)生一半以上為美國(guó)本土學(xué)生。學(xué)校的男女比例分別為17%和83%。

  古德溫學(xué)院所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有:商業(yè)管理、組織學(xué)、護(hù)士學(xué)、早期兒童教育、國(guó)家安全、刺骼、環(huán)境研究、人類(lèi)服務(wù)、呼吸看護(hù)、醫(yī)療助理、基礎(chǔ)研究等等。學(xué)校的護(hù)士專(zhuān)業(yè)為康涅狄格州第二大專(zhuān)業(yè)。

  教學(xué)目標(biāo):

  創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的環(huán)境,幫助學(xué)生在職業(yè)生涯中做好準(zhǔn)備,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人文,藝術(shù)和科學(xué)的欣賞能力。

  教育學(xué)生夠接受包容不同文化、年齡、閱歷和意見(jiàn)的人。

  始終讓課程適應(yīng)學(xué)生群體,勞動(dòng)力和社會(huì)的不斷變化。

  通過(guò)形成持續(xù)的合作關(guān)系來(lái)創(chuàng)造教育,經(jīng)濟(jì)和文化效益,豐富我們的當(dāng)?shù)睾腿蛏鐓^(qū),在教育,經(jīng)濟(jì)和文化上方面做出貢獻(xiàn)。

  幫助和確保學(xué)生獲得就業(yè)機(jī)會(huì)。

  教育學(xué)生用專(zhuān)業(yè)和誠(chéng)信對(duì)待自己的工作。

  辦學(xué)成果

  在古德溫學(xué)院,相信每個(gè)畢業(yè)生都應(yīng)該具備一定的工作能力。我們稱(chēng)這些核心能力為辦學(xué)成果。

  畢業(yè)后,古德溫大學(xué)的學(xué)生將會(huì):

  *在他們選擇的研究領(lǐng)域展現(xiàn)出高超的能力

  *擁有高效的溝通和分析技能

  *獲得終身學(xué)習(xí)所需的渴望和技能

  *展現(xiàn)出應(yīng)盡的公民責(zé)任

留學(xué)活動(dòng)報(bào)名中
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