為什么去美國留學(xué)要選擇夏校？

　　夏校，也被稱為暑期學(xué)校，是一個(gè)每年6月到8月為學(xué)生提供學(xué)術(shù)和英語課程的項(xiàng)目。那么美國留學(xué)夏校到底有什么好的呢？下面，小編已經(jīng)準(zhǔn)備好了，希望大家仔細(xì)閱讀！

　　什么是夏校？

　　夏校不同于夏令營，很多夏令營帶旅游的性質(zhì)，除了一周或是幾天在教室上課學(xué)習(xí)外，其余時(shí)間有兩三周都是在旅游。夏校是真實(shí)的校內(nèi)學(xué)習(xí)，是同學(xué)利用暑假時(shí)間專心在某一個(gè)方面有所提升而申請參加的暑期課程。

　　每年的1-2月，美國名校的夏校(Summer School)開始向全世界的中學(xué)生伸出橄欖枝。

　　參加夏校，就能零距離地觸摸和感受自己的夢之校，這不可抗拒的誘惑，讓高中留學(xué)黨們都躍躍欲試地開啟了美國夏校申請模式。

　　夏校類型

　　【探索性夏�！�

　　適合9-10 年級，這個(gè)階段的孩子還不確定自己的專業(yè)興趣，可以在這段時(shí)間在自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行一定的探索和實(shí)驗(yàn)。

　　中國學(xué)生不少是用暑期的時(shí)間大量的泡在補(bǔ)習(xí)班里瘋狂刷 SAT、ACT 或托福分?jǐn)?shù)，但其實(shí)美國招生官更愿意看到學(xué)生利用暑假時(shí)間，參加高質(zhì)量的夏校，不斷探索自己真正的興趣所在。

　　低年級學(xué)生不確定自己的興趣，這時(shí)候參加探索型的夏校可以幫助摸索自己感興趣的領(lǐng)域，為將來的專業(yè)選擇打下結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。

　　這其中比較頂尖的夏校有約翰霍普金斯大學(xué)主辦的 “天才兒童夏令營 — CTY 夏�！�，F(xiàn)acebook 創(chuàng)始人扎克伯格就曾經(jīng)就讀過 CTY。

　　CTY 夏校 7 年級以上的課程分為深入研究和學(xué)術(shù)探索兩大類。一個(gè)為期 3 周的課程，就能讓學(xué)生探索發(fā)掘自己的興趣，培養(yǎng)其分析和批判性思維能力，是不是很值得一試？

　　類似的夏校還有杜克大學(xué)的 “天賦學(xué)生發(fā)掘項(xiàng)目 — TIP”，以及西北大學(xué)的 “天才夏令營 — CTD”，它們都是可以幫助學(xué)生探索興趣領(lǐng)域的頂尖夏校。

　　但夏校一定要選擇和自己未來想就讀的專業(yè)相關(guān)嗎？答案并不是一定的。

　　如果你的學(xué)術(shù)能力在專業(yè)方面已經(jīng)很頂尖了，再參加專業(yè)直接相關(guān)的課程就不是必須選項(xiàng)了。美國大學(xué)招生的時(shí)候看的每個(gè)申請者的綜合實(shí)力，并不僅僅是專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)能力。

　　例如未來你想申請商科，但你的學(xué)術(shù)能力已經(jīng)非常出色了，但你的領(lǐng)導(dǎo)力或者寫作能力還是有所欠缺，比起一股勁花在沃頓商學(xué)院的 LBW (Leadershipin the Business World) 項(xiàng)目上，不如可以選擇參加提升領(lǐng)導(dǎo)力或者寫作能力的夏校項(xiàng)目可能會(huì)是更好的選擇。

　　【預(yù)備性夏校】

　　適合10-11 年級，這時(shí)候大部分學(xué)生可能已經(jīng)確定了專業(yè)意向，參加預(yù)備性夏校，去了解更多關(guān)于這門學(xué)科的基礎(chǔ)知識，去體驗(yàn)大學(xué)的授課模式，以便更好的明確自己的專業(yè)選擇。

　　但或許你已經(jīng)有了一個(gè)初步感興趣的專業(yè)，但是涉獵不深。這時(shí)通過預(yù)備性夏校里的專業(yè)課程，就可以了解到這個(gè)領(lǐng)域里需要學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容，加深對這門專業(yè)的探索，使將來專業(yè)的選擇有更明確的未來框架。

　　像卡耐基梅隆的大學(xué)預(yù)備夏校課程，就能讓學(xué)生探索科學(xué)原理，并使用科學(xué)的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、構(gòu)建原型等等。

　　對于 10-11 年級的學(xué)生而言，類似這種夏校是一個(gè)絕佳的提前體驗(yàn)大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍和模式的機(jī)會(huì)，更是對感興趣的領(lǐng)域作進(jìn)行一次深入了解的好機(jī)會(huì)。

　　【競爭性夏�！�

　　適合11-12 年級，已明確自己專業(yè)方向的學(xué)生。通過競爭型夏校展現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)勢，增大自身閃光點(diǎn)。

　　高年級學(xué)生往往都非常明確自己的專業(yè)方向，這時(shí)候就需要參加更有競爭力的夏校來展示自己的專業(yè)實(shí)力。

　　比如你是一名對新聞專業(yè)充滿興趣和熱情的學(xué)生，可以考慮參加西北大學(xué) Medil 新聞學(xué)院的夏校項(xiàng)目。西北大學(xué)的新聞系全美第一，其針對高中生的 Medill-Northwestern Journalism Institute 也是久負(fù)盛名，每年僅接受 84 名學(xué)生，選拔非常嚴(yán)格，它也被稱為 Medil Cherubs。

　　對于將來想申請新聞學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生而言，Medil 的夏校經(jīng)歷無疑會(huì)讓他在之后的申請中充滿競爭力。

　　夏校的整體目的是提升你的學(xué)術(shù)、語言或者是領(lǐng)導(dǎo)力等軟實(shí)力，并不是所有大學(xué)都會(huì)對參加過本校夏校的學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注的。

　　部分學(xué)生想通過夏校探索自己的專業(yè)興趣，從而會(huì)去參加一些綜合大學(xué)種類豐富的夏校，比如像康奈爾的夏校就提供了從商科、生物、物理到數(shù)學(xué)、文學(xué)史等多種多樣的課程。

　　還有部分學(xué)生為了參加夏校獲得一封高含金量的教師推薦信。亦或是有些學(xué)生想提前體驗(yàn)一下美國大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍，感受國外的學(xué)習(xí)生活……

　　無論是出于那種目的，都是為了提升自我，為將來申請季做更好的準(zhǔn)備。所以，我們需要明確自己參加夏校是出于那種目的，從而有針對性地去申請參加。

　　總之，最適合自己的夏校才是最好的夏校，也是最能取得實(shí)質(zhì)性收獲的夏校。

　　申請美國夏校優(yōu)勢

　　①對于申請美國研究生的學(xué)生來說，參加暑期課程，可以讓學(xué)生提前了解大學(xué)的申請過程，通

　　②提前的申請準(zhǔn)備，盡早的知道自身與名校要求的差距并進(jìn)行自我完善；

　�、厶崆绑w驗(yàn)真實(shí)的美國大學(xué)生活，大學(xué)教授親自授課，學(xué)生被安排在校內(nèi)宿舍，真正感受美國頂尖名校的學(xué)習(xí)氛圍；

　�、芴岣哂⒄Z水平，了解美國文化，在一個(gè)純粹的英文環(huán)境里學(xué)習(xí)，聽說讀寫項(xiàng)項(xiàng)練習(xí)，提高語言能力；

　�、萦袡C(jī)會(huì)選修學(xué)分課程獲2-10個(gè)學(xué)分，提高申請競爭力；

　　⑥有機(jī)會(huì)獲得美國大學(xué)教授推薦信，為后期留學(xué)申請?jiān)黾恿咙c(diǎn)，比如哥倫比亞大學(xué)的官網(wǎng)上說，參加summer school的留學(xué)生，不但可以增加你的申請經(jīng)歷，同時(shí)，教員寫的評估對申請是很有幫助的；