文書(shū)不僅是對(duì)個(gè)人背景簡(jiǎn)歷的闡述,同時(shí)也是申請(qǐng)DreamSchool的敲門(mén)磚,加拿大留學(xué)文書(shū)是申請(qǐng)加拿大留學(xué)時(shí)的一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。一起看小編給大家介紹的吧。
誤解一、主線邏輯不清,結(jié)構(gòu)混亂
留學(xué)加拿大大多數(shù)學(xué)生的文件都是先說(shuō)自己是誰(shuí),然后說(shuō)自己的學(xué)術(shù)成就是什么,課外活動(dòng)是什么,然后說(shuō)自己做了什么研究,最后說(shuō)我想申請(qǐng)什么學(xué)校和專業(yè)。
不管這個(gè)想法是怎么寫(xiě)的,它都是留學(xué)的常用文件,是簡(jiǎn)歷的重復(fù),不能給評(píng)論者留下深刻的印象。一份好的文件,必須根據(jù)學(xué)生的情況,先挖掘亮點(diǎn)和主線,確定思路,然后在一兩個(gè)點(diǎn)上進(jìn)行深入分析。
誤解二、華麗的詞匯和生詞吸引更多的注意力
加拿大留學(xué)申請(qǐng)文件中最重要的不是文字,而是人的精神。事實(shí)上,作為一名留學(xué)生,我們可以準(zhǔn)確地表達(dá)自己,而不用使用我們甚至都無(wú)法掌握的生詞。
誤解三、抄襲優(yōu)秀文檔并應(yīng)用模板
每年,一些學(xué)生因抄襲申請(qǐng)文章而被校方發(fā)現(xiàn),并受到嚴(yán)厲處罰。現(xiàn)在有些大學(xué)有一個(gè)文章庫(kù),輸入你的文章,如果你發(fā)現(xiàn)它與圖書(shū)館里的文章吻合,學(xué)生將面臨受到嚴(yán)厲懲罰的危險(xiǎn)。這個(gè)需要非常小心。
誤解四、因?yàn)槲幕町?/STRONG>
比如,你說(shuō)你崇拜的人是屈原,但如果你不解釋這個(gè)人是誰(shuí),外國(guó)人就聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么。因此,應(yīng)用程序不能從自己的角度來(lái)考慮,而更多的是從讀者的角度來(lái)考慮別人是否能理解你所說(shuō)的話。
誤解五、太空洞,缺乏細(xì)節(jié)支撐
細(xì)節(jié)的支持,不僅可以讓我們知道你做了什么,也可以讓我們知道你當(dāng)時(shí)的感受和想法。這在申請(qǐng)文件中非常重要。與一個(gè)故事的整體描述和故事中一些最精彩的情節(jié)相比,我認(rèn)為讀者更愿意看到那些非常精彩的情節(jié),這將使故事的主角——你,看起來(lái)更真實(shí),個(gè)性更鮮明,更容易打動(dòng)人。
誤解六、專注于講述,而忽略展示
就像你在講一個(gè)關(guān)于你自己的故事。招生官想聽(tīng)聽(tīng)你在這個(gè)故事里學(xué)到了什么,而不僅僅是想知道你做了什么。至少,你必須在文件中說(shuō)明你為什么這么做。