專業(yè)全美排名第一，卻依然在中國家長面前抬不起頭？

　　小伙伴們拿到夢校offer本是一件值得開心的事情，但是有時候也會遇上讓人頭疼的事情。最近小編了解到，有很多小伙伴明明上了專業(yè)排名很高的學校，卻因為綜合排名或是名聲不響，而無法得到身邊人的認可，甚至還會遭受“野雞大學”的質(zhì)疑。其實，這還是一個熟悉的問題——擇校時，看專排還是綜排？

　　又一年草長鶯飛、花紅柳綠，大家本應該都非常開心地享受暖陽，但是有的同學和家長，卻面臨著下面這樣的困境。

　　@W同學

　　我去到美國的一個學校，那個學校并不是很好，但是我申請的專業(yè)排名非常高，而且我還非常喜歡這個專業(yè)。當時我為了能夠申請上這個專業(yè)，準備了很久，所以申上我真的好高興。

　　然后身邊的人就問我申請到了哪個學校，我說了。

　　然后他說：野雞大學嗎？

　　這句話深深地傷害了我。

　　@E家長

　　作為一名留學生的家長，我身邊最不缺的就是其他留學生家長，我們家長之間都會交流孩子都去到了什么學校。

　　其他家長都會說自己孩子去到了美國排名前幾、澳洲排名前幾的學校，但是我孩子去的是排名不算靠前的學校，所以我就不知道怎么說，要解釋一通吧，他們也不懂。

　　太費勁了，后來我都懶得說了。

　　跟W同學和E家長有過類似經(jīng)歷的同學和家長還有很多。

　　明明孩子學的是一個很棒的專業(yè)，但是因為所在的學校名氣不是那么大，排名不是那么高，就否定了孩子所在的學校和專業(yè)。甚至被說是不夠努力、能力不行、坑家里、浪費錢……

　　表面上看，這是專排（專業(yè)排名）跟綜排（學校排名）出現(xiàn)了矛盾，但最根本的，其實是中國留學家庭選校的心態(tài)跟面子問題。

　　中國家庭選校心理的通病

　　現(xiàn)在的很多家長，并不為了孩子的前途去選擇學校，更多地是為了面子去選校。

　　比如說，如果讓留學家庭選擇：喬治城大學CS專業(yè)和佐治亞理工CS專業(yè)，選哪個？

　　很多留學家庭都會選擇喬治城大學。

　　并且，還會給出非常堅實的理由，說喬治城排名這么靠前，不管是什么專業(yè)，都會是“不錯”的。

　　但這種理所當然的“不錯”背后，有幾個留學家庭會去認真深入地了解喬治城大學的CS有多少好的教授、學生都來自哪里、課程設置如何、怎么教學、偏哪個方向去學、環(huán)境如何、孩子是否能夠開心又充實地在這里學完CS……

　　而如果家長們稍微去查一下就會知道，佐治亞理工CS專業(yè)排名全美Top 5，前4名分別是CMU、MIT、斯坦福和伯克利，佐治亞理工的CS，是全美最好的那一撥CS了。

　　至于喬治城大學的CS專業(yè)，已經(jīng)要往30名開外去找了。

　　而且不僅僅是喬治城大學，就算是代表美國最高水平教育的8大藤校，一樣有弱勢的專業(yè)。

　　8大藤校一樣有弱勢專業(yè)

　　在這里，小編可以跟大家分享一個關于8大藤校專業(yè)的故事。

　　早期的美國大學，還是以傳道授業(yè)的博雅教育為主，到了19世紀工業(yè)革命開始之后，為了適應社會的發(fā)展，法學、醫(yī)學和工程慢慢發(fā)展了起來。

　　所以在工業(yè)革命之前成立的美國大學，工科都不是很好。包括美國的8所藤校，除了19世紀中葉成立的康奈爾大學的工學院比較強大之外，剩下的幾所，工學院都比較小。

　　很多小而精的頂尖老牌文理學院也是，它們的工科其實都不占優(yōu)勢。

　　當然，最頂級的大學會想辦法。

　　比如哈佛大學的工學院的學生可以隨意到旁邊的麻省理工學院選課，衛(wèi)斯理學院也老愛在麻省理工學院選課，這一定程度上彌補了這2所頂級學府在工科上的不足。

　　但并不是所有大學都能夠有這樣的待遇，起碼學校的能力和地位要能夠跟麻省理工學院匹配才行，因為作為交換，麻省理工學院的學生也會在哈佛或者衛(wèi)斯理學院上一些麻省理工學院沒有的課程。

　　但有多少大學能夠有頂級學府的超強實力+利好位置（剛好挨著MIT）呢？

　　如果連藤校這樣的頂級大學都做不到樣樣優(yōu)秀的話，其他大學在財政實力比不上、師資比不上、學校設施比不上、學生整體實力都比不上的情況下，又如何能夠做到每一個專業(yè)都優(yōu)秀。

　　所以，那些排名高的大學，雖然它們都是非常優(yōu)秀的世界一流大學，但是，我們也不得不承認，它們一流，不代表它們每個專業(yè)都優(yōu)秀。

　　同時反過來，其實很多排名不那么靠前的大學里面，好專業(yè)非常多。

　　排名不靠前大學，一樣有大把好專業(yè)

　　很多非常非常優(yōu)秀的專業(yè)，都被學校排名給埋沒了。

　　比如排在全美53名的雪城大學的建筑專業(yè)就非常好，排名非常高。

　　而且大部分的建筑教授都是哈佛之類的名校畢業(yè)，80%的教授都在外面有事務所，也獲得過很多專業(yè)的獎項。它們都很認真負責，很認真地批改作業(yè)，都是會把學生當作自己人看的。學校的資源很豐富，也是全面對系里的學生開放，比如3D打印機、激光切割機等等。

　　又比如全美排名89印第安納大學伯明頓分校，它的凱利商學院非常好，排到了全美第10名，是全美最頂尖的商學院之一，也是美國中部最好的商學院，在業(yè)界非常著名。

　　還有一些根本不在榜單上的學校。

　　比如巴布森商學院，該校的創(chuàng)業(yè)學課程連續(xù)21年位列US.News全美第一，超過哈佛，賓夕法尼亞等頂尖商學院。

　　又比如帕森斯設計學院，2019 QS藝術(shù)專業(yè)排名第3，許多學藝術(shù)的學生，都對它趨之若鶩。

　　所以，看到上面的這些被高學校排名高估的專業(yè)和被低學校排名低估的專業(yè)，其實會給我們一些選校選專業(yè)的啟示。

　　我們到底該怎么正確看待專排跟綜排？

　　“別再說排名低、沒排名的大學沒有好專業(yè)”

　　很多大學有些專業(yè)根本就沒有開設，像是很多文理學院、小型大學、�？祁愒盒�、理工類院校、藝術(shù)類院校，因為它們小，專業(yè)往往是不全的，綜排上自然吃虧；但是它開設了的一些專業(yè)，有的排名卻很高。

　　在這樣的大學的好專業(yè)讀書，是非常有前途的。

　　而有些我們所謂的排名低的大學，比如50-100名的大學。首先要申明的是，它們實力完全不差；其次，50-100名很多大學的好專業(yè)，都是非常非常強的。學校排名不高，不代表孩子學了這個好專業(yè)后，沒有前途。

　　“頂級大學又怎樣？不合適的專業(yè)一樣不能選”

　　很多好大學，它們其實都存在專業(yè)發(fā)展不平衡的情況。

　　比如全美第8的賓夕法尼亞大學偏商、全美第10的約翰霍普金斯大學偏醫(yī)、全美第25的卡耐基梅隆大學偏CS。

　　如果出現(xiàn)“偏科”，那么勢必有專業(yè)會因為資源分配不足而被冷落。

　　以卡耐基梅隆大學為例，它非常偏CS，幾乎可以說是“全民CS”的地步，學校還會主動鼓勵非CS學院的學生選擇CS課程，這雖然有利于學生更適應未來的互聯(lián)網(wǎng)信息社會，但其實會讓這個學校的學生更偏科，學校的資源也會更加往這個專業(yè)靠攏。其他專業(yè)的實力，必然會差一些。

　　所以我們要提前做好調(diào)研。

　　“看綜排之前，先關心能不能在這里學到真東西”

　　在選大學之前，先想想學的是什么領域，如果學習這個領域的話，應該掌握哪些能力？而這所大學是否有足夠的條件，讓自己去充分發(fā)展這些能力？這種彼此需要和適合的“匹配度”很重要。

　　比如說理工科，尤其是電子、計算機、機械工程這些專業(yè)，就一定要看專排，尤其是要看專業(yè)排名在Top 10以內(nèi)的學校，因為只有排在更前的學校，才更有錢為理工科學生準備更好的實驗室和實驗設備，沒在排名上的學校，設備和實驗室條件會相對較差一些。

　　“在前途面前，你的面子不值錢”

　　不管是同學還是家長，都一定要戒掉虛浮的心理。

　　因為很多家長不懂，所以你不需要去在意別人的評說，也不需要跟其他家長去比較誰的孩子上的更是名校，要比較的是孩子是否有學到實實在在的東西，在學校是否幸福，以及學完出來之后未來的真實能力如何。

　　那些拼學校名氣的孩子，人生的巔峰也就在拿到名校Offer的那一刻了；而我們拼實力的孩子，在大學畢業(yè)之后，精彩的人生才剛剛開始。

　　所以，更理性地看待學校排名，更科學地看待專業(yè)排名，更睿智地對待留學這件事情，不管是對家長還是對孩子，都是受益無窮的事情。