日本留學(xué)：名古屋大學(xué)內(nèi)諾錄取來(lái)了

　　學(xué)生姓名： M同學(xué)

　　背景： 211學(xué)校

　　錄取專業(yè)： 物理專業(yè)

　　錄取大學(xué)： 名古屋大學(xué)

　　留學(xué)辦理歷程

　　學(xué)生咨詢的其實(shí)比較晚了，并且聯(lián)系到我們的時(shí)候日語(yǔ)還沒(méi)有考出來(lái)，預(yù)計(jì)是N2，托福還在準(zhǔn)備中，但是學(xué)生的背景是211的學(xué)校，雖然績(jī)點(diǎn)不高但是有科研經(jīng)歷，家長(zhǎng)很擔(dān)心沖不到帝國(guó)大學(xué)，先讓孩子準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)考研，但是學(xué)生是想法非常堅(jiān)決的，一定要出國(guó)并且有個(gè)帝國(guó)夢(mèng)，學(xué)生是通過(guò)朋友推薦找到我們，朋友之前在我們這邊申請(qǐng)到日本帝國(guó)大學(xué)，所以也是非常信任我們交給我們做申請(qǐng)，幫學(xué)生匹配文案老師的時(shí)候也是根據(jù)學(xué)生的專業(yè)分給次專業(yè)擅長(zhǎng)的老師，最終在套詞階段拿到了導(dǎo)師的內(nèi)諾，現(xiàn)在只要申請(qǐng)學(xué)校出愿就可以

　　顧問(wèn)感言

　　現(xiàn)在疫情，很多學(xué)生會(huì)考慮是否還能過(guò)去處于觀望的態(tài)度，但是雖然國(guó)家還在封國(guó)當(dāng)中，移民局已經(jīng)正常的開(kāi)始處理學(xué)生的簽證申請(qǐng)，學(xué)校也正常的接收申請(qǐng)發(fā)錄取，所以院校申請(qǐng)這塊目前已經(jīng)沒(méi)有絲毫的影響了，一些恢復(fù)正常情況，學(xué)生和家長(zhǎng)完全不用擔(dān)心。

　　個(gè)人介紹：

　　本人留學(xué)韓國(guó)，深知韓國(guó)的教育政策和風(fēng)土人情，從事留學(xué)行業(yè)多年，因?yàn)橛邢嗤�的�?jīng)歷，所以更能從學(xué)生和家長(zhǎng)的角度出發(fā)，從院校專業(yè)選擇、錄取要求、到簽證、怎樣適應(yīng)國(guó)外的生活等能夠設(shè)身處地的為家長(zhǎng)和學(xué)生考慮。給到最專業(yè)、最周全的、最合適的留學(xué)方案。直到學(xué)生順利入學(xué)，與學(xué)生始終保持良好的溝通，幫助學(xué)生最快的適應(yīng)國(guó)外的生活。

　　個(gè)人優(yōu)勢(shì)：

　　專業(yè)負(fù)責(zé)：因?yàn)橛邢嗤�的�?jīng)歷，所以更了解學(xué)生和家長(zhǎng)的所思所慮，從專業(yè)的角度解決家長(zhǎng)的疑問(wèn)，幫助學(xué)生順利完成國(guó)外學(xué)業(yè)。

　　經(jīng)驗(yàn)豐富：從業(yè)多年，服務(wù)各個(gè)階段的學(xué)生，善于解決各種留學(xué)的“疑難雜癥”

　　亦師亦友：我不僅會(huì)給到學(xué)生選校和專業(yè)上的指導(dǎo)和建議，在國(guó)外生活上，更是能夠幫助學(xué)生更快的適應(yīng)國(guó)外的生活。