美國本科轉(zhuǎn)學(xué)是很多選錯(cuò)學(xué)校或覺得學(xué)校并不符合自己要求的同學(xué),會(huì)進(jìn)行的申請(qǐng),但在美國本科轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)中,很多同學(xué)都錯(cuò)誤理解了很多信息,下面就看我來為大家介紹一下,避免再犯。
美國本科轉(zhuǎn)學(xué)誤區(qū)一:
美國大學(xué)不認(rèn)可學(xué)生在中國大學(xué)修完的學(xué)分。其實(shí),美國的大學(xué)接受來自世界各個(gè)被認(rèn)證過的大學(xué)的學(xué)分。接受學(xué)分的主要依據(jù)是課程描述、所用教材、學(xué)分、課時(shí)、所得分?jǐn)?shù)、所學(xué)課程與申請(qǐng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的匹配度等。
美國本科轉(zhuǎn)學(xué)誤區(qū)二:
美國本科轉(zhuǎn)學(xué)的名額有限,申請(qǐng)有較大困難。美國本科新生和轉(zhuǎn)學(xué)生都屬于本科招生范疇。美國的大學(xué)一般不會(huì)對(duì)某項(xiàng)招生有名額限制。大部分美國大學(xué)規(guī)定,如果已經(jīng)是大學(xué)在讀生,學(xué)生要以轉(zhuǎn)學(xué)生的身份申請(qǐng)。所以學(xué)生除了可以新生的身份申請(qǐng)外,也可以一邊上大學(xué)一邊準(zhǔn)備留學(xué),然后以轉(zhuǎn)學(xué)生的身份申請(qǐng)入讀。
美國本科轉(zhuǎn)學(xué)誤區(qū)三:
就讀美國社區(qū)學(xué)院更容易轉(zhuǎn)學(xué)。事實(shí)上,有些大學(xué)確實(shí)和當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)學(xué)院簽訂了協(xié)議,但是這些協(xié)議不單單針對(duì)來自社區(qū)學(xué)院的轉(zhuǎn)學(xué)生,也可以是其他大學(xué)的學(xué)生。另外,這些協(xié)議更多是關(guān)于學(xué)分互認(rèn)的,在錄取方面不會(huì)起太大作用。
中國學(xué)生要想順利轉(zhuǎn)學(xué)去美國大學(xué)就讀,申請(qǐng)美國本科轉(zhuǎn)學(xué)的最佳時(shí)間一般是大學(xué)二年級(jí),在大學(xué)一年級(jí)也可以申請(qǐng)。二者的區(qū)別是很多大學(xué)不要求已經(jīng)修滿60個(gè)認(rèn)可學(xué)分的學(xué)生提供SAT(即學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試)成績。對(duì)中國學(xué)生來說,大學(xué)二年級(jí)時(shí)修滿這些學(xué)分,在申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)不需要再提供SAT成績。
本科轉(zhuǎn)學(xué)的優(yōu)劣勢(shì)
優(yōu)勢(shì)
1.美國本科轉(zhuǎn)學(xué)相較來說門檻低,可以將目前的學(xué)校當(dāng)做跳板,來申請(qǐng)更加理想的學(xué)校;
2.可以對(duì)自己喜歡的專業(yè)進(jìn)行選擇,讓自己的人生規(guī)劃更加明晰;
3.為將來奠定基礎(chǔ),更容易申請(qǐng)到美國名校的研究生以及獎(jiǎng)學(xué)金。
劣勢(shì)
1.在轉(zhuǎn)學(xué)的過程中,由于專業(yè)的限制,部分學(xué)分對(duì)接不上會(huì)浪費(fèi)掉;
2.轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)涉及各個(gè)科目和要求,會(huì)讓申請(qǐng)復(fù)雜化;
3.對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金有一定的影響,會(huì)變得更加困難。