你以為只要進(jìn)入名校就穩(wěn)了？哈普耶開除學(xué)生一點(diǎn)也不含糊！你需要注意這些！

　　年末了，大家都沉浸在節(jié)日的氣氛中，然而期末也不遠(yuǎn)了，我們最近收到了好多小伙伴的咨詢，說自己成績(jī)不好期末可能要被停學(xué)啦！作業(yè)抄了同學(xué)的被老師發(fā)現(xiàn)了！下學(xué)期一開學(xué)就要上聽證會(huì)呀！這可著實(shí)讓人抹了一把冷汗……

　　其實(shí)被大學(xué)勸退在美國(guó)并不罕見。甚至很多名人都有過學(xué)術(shù)勸退的經(jīng)歷。美國(guó)報(bào)業(yè)大王，電影《公民凱恩》的原型，威廉·赫斯特，就曾被哈佛勸退，因?yàn)樵趯W(xué)校期間花在校報(bào)的時(shí)間太多，GPA不達(dá)標(biāo)，被哈佛第一次勸退。半年后readmission回原校，之后又因?yàn)閻鹤鲃�，被哈佛再次開除。不光是哈佛，美國(guó)的所有大學(xué)對(duì)學(xué)術(shù)研究都有著嚴(yán)格的要求，一旦違反學(xué)校政策就會(huì)面臨調(diào)查和處分。今天我們來說說如果收到處分該怎么辦？

　　如果有任何因?yàn)槌煽?jī)低或是其他學(xué)術(shù)誠(chéng)信問題導(dǎo)致的處分，可以在學(xué)校給出的時(shí)限內(nèi)采取申訴或是轉(zhuǎn)學(xué)等相應(yīng)措施。

　　美國(guó)大學(xué)為了更好地創(chuàng)造學(xué)術(shù)價(jià)值和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，會(huì)對(duì)在校生做出嚴(yán)格的成績(jī)和行為要求。學(xué)生可以通過學(xué)校的官網(wǎng)了解學(xué)校對(duì)GPA的規(guī)定以及student conduct code的要求。我們最常見到的是因?yàn)镚PA低于學(xué)校要求（通常本科生要求GPA不低于2.0，研究生GPA不低于3.0）收到學(xué)校的處分以及有學(xué)術(shù)不誠(chéng)信行為導(dǎo)致被學(xué)校處分。

　　當(dāng)學(xué)生收到學(xué)校處分時(shí)，千萬不要忽視它的“威力”，很多學(xué)生以為警告和留校察看這種就是嚇唬一下自己，并不影響學(xué)業(yè)，于是拋之腦后。那么再次出現(xiàn)GPA低或者違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)，你將淚流滿面……因?yàn)樘幏终娴臅?huì)有，而且停學(xué)、開除也是來真的！所以當(dāng)你處在警告和留校察看的狀態(tài)時(shí)，還比較好控制局面，針對(duì)自己的問題提高成績(jī)或者保持良好的學(xué)術(shù)狀態(tài)不再出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象就可以順利畢業(yè)。對(duì)于收到停學(xué)、開除這種嚴(yán)厲處分的學(xué)生來說更多則是不知所措，往往會(huì)手忙腳亂去和老師爭(zhēng)論或者草率處理，導(dǎo)致停學(xué)、開除的結(jié)果無法挽回。

　　Z同學(xué)是美國(guó)排名50左右高校的學(xué)生，在一次作業(yè)中因?yàn)榕c其他同學(xué)的作業(yè)相似度高被老師懷疑互相抄襲。Z同學(xué)第一次出現(xiàn)這種情況，非�；艁y，想試圖隱瞞與同學(xué)一起做作業(yè)的事實(shí)，欺騙老師沒有抄襲，結(jié)果老師在對(duì)比他與同學(xué)的作業(yè)時(shí)，M同學(xué)無法解釋一致的部分，導(dǎo)致老師直接上報(bào)學(xué)校并要求嚴(yán)格處分學(xué)生。

　　所以一味地撒謊和隱瞞并不能為自己開脫，反而會(huì)給自己惹更多麻煩。在被老師懷疑有違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)，如果真的是被冤枉的可以針對(duì)自己無違紀(jì)動(dòng)機(jī)解釋，并配合具有說服力的證據(jù)證明即可。如果真的出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，如何在基于事實(shí)的基礎(chǔ)上為自己解釋尤為重要。如果依然被判罰，你還有一次珍貴的申訴（Appeal）機(jī)會(huì)，很多學(xué)校的申訴形式就是遞交申訴信，有必要的情況下需要進(jìn)行聽證會(huì)。

　　在申訴時(shí)，申訴信可謂是“救命稻草”！這可不是隨便寫寫就能讓自己減輕處分留校的普通信件，需要反復(fù)斟酌內(nèi)容，同時(shí)加入申訴技巧，才能增加申訴成功的可能性！DIY申訴不是絕對(duì)不可取，但是申訴的門道你真的了解嗎？我們遇見過不少由于遞交了自己馬馬虎虎準(zhǔn)備的DIY申訴材料后，造成申訴失敗維持原判的學(xué)生。更有甚者，還會(huì)收到比原判更嚴(yán)重的處分。

　　H同學(xué)本是東部地區(qū)名校的學(xué)生，因?yàn)閷掖螌W(xué)術(shù)不誠(chéng)信，學(xué)校給出了停學(xué)一年的處分。雖然H同學(xué)不是因?yàn)橥�一種原因違紀(jì)，但是多次違反學(xué)術(shù)誠(chéng)信政策，這次恐怕很難不被停學(xué)。厚仁的專家老師立即幫助H同學(xué)制定應(yīng)對(duì)方案，并指導(dǎo)學(xué)生完成了一份優(yōu)質(zhì)申訴信，最終學(xué)校決定再給他一次機(jī)會(huì)，取消停學(xué)處分。

　　申訴注意事項(xiàng)

　　在只需要進(jìn)行遞交appeal letter的申訴過程中，我們需要知道：申訴是指在已經(jīng)收到學(xué)校處分的情況下，按照學(xué)校要求與學(xué)校進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取減輕或取消處分；申訴有時(shí)間規(guī)定，超過申訴截止時(shí)間將很難挽回局面。

　　申訴信的準(zhǔn)備是申訴過程的重中之重。在申訴前要仔細(xì)查看學(xué)校網(wǎng)站或者咨詢老師申訴要求。通常申訴信都需要有清晰明了的解釋以及對(duì)未來的規(guī)劃，學(xué)生需證明自己的學(xué)習(xí)能力讓學(xué)校相信并愿意給你留校機(jī)會(huì)。

　　通常因成績(jī)問題需要申訴的學(xué)生多數(shù)不需要參加聽證會(huì)，按照相關(guān)要求遞交appeal letter即可。而因行為問題或?qū)W術(shù)誠(chéng)信問題被舉報(bào)的學(xué)生多數(shù)都需要參加聽證會(huì)進(jìn)行陳述和解釋，在聽證會(huì)前需要準(zhǔn)備好所以的支持性材料，并在聽證過程中保持誠(chéng)懇的態(tài)度和耐心，自如應(yīng)答。