美國教育學專業(yè)有哪些分類？

　　近年來，教育學的熱門程度相較以往又被提上了一個新高度。在“知識改變命運”的潮流中，人們對于“教育”越發(fā)重視，相應而生的“教育學”也逐漸成為爭相競逐的又一吃香專業(yè)。下面我們來看看美國教育學專業(yè)有哪些分類吧！

　　美國教育學專業(yè)分類

　　Curriculum and Instruction(教學和課程)

　　Educational Administration and Supervision(教育管理和督導)

　　Education Policy(教育政策)

　　Educational Psychology(教育心理學)

　　Elementary Teacher Education(小學教師教育)

　　Higher Education Administration(高級教育管理)

　　Secondary Teacher Education(初中教育管理)

　　Special Education(特殊教育)

　　Student Counseling and Personnel Services(學生規(guī)劃輔導和個體服務)

　　Technical / Vocational(技術 / 職業(yè))

　　教學方向的專業(yè)

　　教學課程 (Curriculum and Teaching)，研究各學科的教學課程;

　　早期兒童教育 (Early Childhood Education)，培養(yǎng)早期兒童教育方面的教師;

　　小學和中學教育 (Elementary and Secondary Inclusive Education)，培養(yǎng)中小學教育方面的教師;

　　語言學方向的專業(yè)

　　應用語言學 (Applied Linguistics)，研究與語言相關的問題，如語言的交流分析、語法的功能等;

　　英語教學專業(yè) (TESOL)，教授學生英語教學的方法和技巧;

　　雙語教學 (Bilingual / Bicultural Education)，培養(yǎng)用母語和第二語言進行教學的老師;

　　教育心理學方向的專業(yè)

　　教育心理學 (Psychology in Education)，研究教育中的心理學問題，如知識的獲得、認知水平的發(fā)展等;

　　宏觀教育方向的專業(yè)

　　教育經濟學 (Economics and Education)，研究教育學中的經濟問題，如個人在教育中的投入和產出;

　　人類教育學 (Anthropology and Education)，研究學�，F象、學生行為等方面;

　　教育史 (History of Education)，研究教育學的發(fā)展歷史;

　　教育技術方向的專業(yè)

　　教育技術 (Technology in Education)，研究利用先進的科學技術作為教學的輔助手段;

　　學校管理方向的專業(yè)

　　教育領導專業(yè) (Education Leadership)，培養(yǎng)各個階段院校的管理型人才;

　　教育政治學 (Politics and Education)，研究政治機構對于教育領域的影響。

　　美國教育學專業(yè)的優(yōu)勢

　　1、課程設置更科學：

　　教育學院多采用小班教學，與教授互動的機會非常多；學生可以充分利用學校資源，同時鍛煉自己的交流能力，這對于教育者來說至關重要。

　　2、教學氛圍好：

　　較其他學科不同的是，教育學院的老師，因為本身就是教育者和專業(yè)的傳授人，所以都很會“學以致用”。教育學院的老師更開朗、有耐心，你不必擔心自己不能融入當地的學習生活，老師們會很好的引導你。

　　3、課程內容豐富：

　　教育學院內部設有豐富領域的課程供您選擇，例如心理學，語言學等。此外，項目設置上一般還準許選擇2門至以上的院外課程，以開闊視野，增長見識。

　　4、好找實習：

　　很多文科專業(yè)的同學苦于實習，或者工作機會沒有理工科那樣多，但是教育學院不僅會為你提供校內外的實習機會，還可以算作學分，既增長了經驗，又節(jié)省了時間和金錢。