四大權(quán)威世界大學(xué)排名為你備齊！留學(xué)生參考重點！

　　無論是去哪個國家留學(xué)，擇校過程中，首先參考的大多都是各類排名。每年各類組織、各種參考維度的排名眾多，但大家參考最多的是四大權(quán)威排名——U.S. News世界大學(xué)排名、QS世界大學(xué)排名、上海軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名和泰晤士高等教育世界大學(xué)排名。這些排名出來的結(jié)果往往有差異，到底區(qū)別是什么？側(cè)重點又是什么呢？

　　本文將給大家科普一下四大權(quán)威排名的差異性，希望大家仔細了解排名背后的真相，這樣參考起來更有價值。

　　U.S.News世界大學(xué)排名

　　全稱U.S.News&World Report， 《美國新聞與世界報道》由《美國新聞》和《世界報道》兩本雜志合并而成，是美國綜合性報道和評論的英文周刊。

　　U.S.News是最知名的美國大學(xué)排名之一，也是認可度最高的全球性大學(xué)排名，在美國的影響力非常廣泛。

　　來看看U.S. News世界大學(xué)的排名標準及構(gòu)成：

　　畢業(yè)率與升學(xué)率  占比22%

　　這一部分包括學(xué)生6年內(nèi)的平均畢業(yè)率以及新生升學(xué)率。一所學(xué)校學(xué)生的畢業(yè)率和升學(xué)成功率越高，意味著這所學(xué)校能夠提供學(xué)生所需的課程和服務(wù)。

　　同行評分  占比20%

　　U.S.News會以問卷或郵件形式邀請大學(xué)校長、學(xué)院院長、錄取委員會主任以及董事會主席等重要人物以1-5分就同行學(xué)校的學(xué)術(shù)水平進行打分。

　　師資力量  占比20%

　　這一指標分為班級人數(shù)、教師待遇、擁有本專業(yè)領(lǐng)域最高學(xué)位的全職教師比例、師生比和全職教職工比例。美國注重小班教學(xué)，研究也發(fā)現(xiàn)小班教學(xué)有助于精益教育及學(xué)生的全面發(fā)展。因此班級人數(shù)在20人以內(nèi)這部分得分最高。

　　資金來源  占比10%

　　這一指標衡量學(xué)校在每個學(xué)生身上包括教學(xué)、研究、學(xué)生服務(wù)以及其他相關(guān)的教育經(jīng)歷方面的平均支出。

　　學(xué)生素質(zhì)  占比10%

　　這一部分包括新生的SAT或ACT成績和以排名前10%的優(yōu)異成績從高中畢業(yè)的比例。

　　畢業(yè)表現(xiàn)率  占比8%

　　通過學(xué)校6年內(nèi)的實際畢業(yè)率與預(yù)期畢業(yè)率之差進行評估。如果實際畢業(yè)率高于預(yù)期畢業(yè)率，排名也越高。

　　校友捐贈 占比：5%

　　這一部分指擁有學(xué)士學(xué)位或以上的學(xué)生對學(xué)校的平均捐贈比例，反映學(xué)生的滿意度與畢業(yè)生的參與度。也是衡量排名的指標之一。

　　社會流動性 占比：5%

　　美國政府一直強調(diào)教育公平化。通過學(xué)校針對家境不是很好的美國本土學(xué)生提供獎學(xué)金的多少及這部分學(xué)生的畢業(yè)率進行考察。

　　U.S.News世界大學(xué)主要參考各個大學(xué)的客觀評價、發(fā)表的文獻及學(xué)術(shù)成果等，且對科研及學(xué)術(shù)成果的考察指標非常詳盡，由此可見，U.S.News的世界大學(xué)排名比較注重學(xué)校學(xué)術(shù)研究方面的成果。

　　QS世界大學(xué)排名

　　全稱Quacquarelli Symonds，是英國一家專門從事教育及升學(xué)就業(yè)的國際高等教育咨詢機構(gòu)，為全球的本科生、研究生和在職學(xué)生和用人公司提供信息。

　　QS排名是歷史第二悠久的全球大學(xué)排名，得到了聯(lián)合國教科文組織歐洲高等教育中心建立的IREG的承認，是參與機構(gòu)最多、世界影響范圍最廣的排名之一。QS排名的數(shù)據(jù)來源于各個大學(xué)。

　　在QS世界大學(xué)排名準則中，考核標準包括以下指標：

　　學(xué)術(shù)聲譽  占比40%

　　這項指標數(shù)據(jù)來源于QS學(xué)術(shù)調(diào)查，搜集了80,000多位高校領(lǐng)域大牛對教學(xué)和科研方面的意見。這也是世界上類似調(diào)查中規(guī)模最大，覆蓋面最廣的。

　　雇主聲譽  占比10%

　　這項指標主要考察學(xué)校的就業(yè)水平。雇主聲譽的數(shù)據(jù)來源于QS雇主調(diào)查，反映的是畢業(yè)生就業(yè)能力。

　　單位文獻引用數(shù)  占比20%

　　這項指標考察學(xué)校的科研水平。數(shù)據(jù)來源于Elsevier’s Scopus，世界上最大的學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫。

　　教師/學(xué)生比例  占比20%

　　這項指標考察學(xué)校的教學(xué)水平。一所大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量往往是學(xué)生比較看重的點，師生比例越高，學(xué)生被關(guān)注度就越高，一對一或多對一對和一對多的課堂質(zhì)量肯定是有差別的。

　　QS世界排名最重要的學(xué)術(shù)聲譽指標是基于學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的同行評價，來自于第三方的客觀評價是了解一所大學(xué)的最好的方式之一。

　　而雇主聲譽則反映了該校畢業(yè)生在雇主中的口碑，為學(xué)生未來的求職提供了參考；師生比例能夠部分說明學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量——如果師生比較高。

　　說明該學(xué)校每個學(xué)生能獲得的關(guān)注與資源更多；而教職工論文應(yīng)用數(shù)則反映了學(xué)校的學(xué)術(shù)水平與科研能力。

　　ARWU世界大學(xué)排名

　　全稱Academic Ranking of World Universities，由上海交通大學(xué)“世界一流大學(xué)研究中心”研究發(fā)布。2009年開始，ARWU改由上海軟科發(fā)布。

　　ARWU是世界上最早的綜合大學(xué)排名，側(cè)重衡量高校的研究實力，是世界上影響力最大的大學(xué)排名之一。目前已經(jīng)成為眾多國際機構(gòu)、各國政府、各國大學(xué)、國際學(xué)生和家長以及全世界雇主參考的最重要的世界大學(xué)排名。

　　ARWU排名的數(shù)據(jù)來源于各個學(xué)校，側(cè)重理工科。

　　ARWU排名指標：

　　獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的校友的折合數(shù)

　　獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的教師的折合數(shù)

　　各學(xué)科領(lǐng)域被引用率最高的教師數(shù)

　　在 Nature 和 Science 雜志上發(fā)表的論文折合數(shù)

　　被科學(xué)引文索引 (SCIE) 和社會科學(xué)引文索引 (SSCI) 收錄的論文數(shù)

　　作為一個著眼于科研成果的排行榜，世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名可能過度偏重理工領(lǐng)域和校友獲得諾貝爾獎的數(shù)量，而忽略了院校的整體風(fēng)氣及學(xué)生素質(zhì)等重要指標。

　　此外，這份排名主要采納了美國的知名期刊與論文發(fā)表平臺為數(shù)據(jù)基準，也導(dǎo)致了美國大學(xué)在此排行榜中表現(xiàn)明顯優(yōu)于其他國家。而且有一些學(xué)科不太容易用論文來衡量，比如人文社科以及數(shù)學(xué)等。但ARWU也存在優(yōu)點，就是幾乎所有指標都是量化的，客觀的，沒有評估因素，論文數(shù)量，著名校友數(shù)量都是統(tǒng)計得出，非常真實。

　　THE世界大學(xué)排名

　　泰晤士高等教育世界大學(xué)排名（Times Higher Education World University Ranking），又譯THE世界大學(xué)排名，是由英國《泰晤士高等教育》（Times Higher Education，簡稱THE）發(fā)布的世界大學(xué)排名。

　　排名以教學(xué)、研究、知識轉(zhuǎn)化、國際視野等多項指標衡量大學(xué)綜合實力，被認為是最具影響力的世界大學(xué)排名之一，頗受全球高等教育界關(guān)注。

　　泰晤士高等教育世界大學(xué)排名是根據(jù)五大指標所做出的綜合排名，包括：

　　教學(xué)（學(xué)習(xí)環(huán)境） 占比30%

　　研究（論文發(fā)表數(shù)量、收入和聲譽） 占比30%

　　論文引用（研究影響） 占比30%

　　國際化程度（工作人員、學(xué)生和研究）占比 7.5%

　　產(chǎn)業(yè)收入（知識轉(zhuǎn)移） 占比2.5%

　　由此可以看出THE更側(cè)重于學(xué)術(shù)研究方面，教學(xué)、研究、論文引用率在排名中占了極大的比重。但排名的劣勢也很明顯：沒有針對雇主的指標。

　　所以該排名從一定程度上來說更像是學(xué)術(shù)性排名。而且學(xué)生對大學(xué)的認可度或是學(xué)生對教學(xué)的滿意度也并沒有得到表現(xiàn)。

　　四大排名有何區(qū)別

　　這四個大學(xué)排行榜都是圍繞著學(xué)術(shù)聲譽，論文參考，師資力量以及國際關(guān)系這幾方面來評判的。但是不同的是，各個榜單對這些考量因素所賦予的權(quán)重不同以及對其他因素像校友，收入情況和雇主聲譽等進行選擇性評估。

　　一般來說，研究生的學(xué)習(xí)QS參考度較高。當(dāng)然，每個排行榜既有其優(yōu)勢也有其限制條件。QS比較看重學(xué)校歷史，所以在QS榜單上靠前大多是歷史悠久的學(xué)校，而這樣的評判標準可能會對一些新興學(xué)校的排名不利。

　　而在選擇美國學(xué)校的時候U.S.News的參考度更高，因為U.S.News的榜單參考的考量因素較多，而U.S.News可能無法獲得完整的信息而對排名有所影響。

　　THE的范圍就比較集中于英國的本科學(xué)習(xí)。這份榜單把學(xué)校收入，老師條件等都加入?yún)⒖�，對本科的學(xué)生影響力較大。

　　ARWU則十分依賴國際獎項和理工類研究成果，幾乎沒有任何軟因素的評估維度，也最終使得上榜的學(xué)校依舊多為“耳熟能詳?shù)摹睔W美名校。

　　U.S.News和ARWU排名都非常注重學(xué)術(shù)性。在他們的評分項中，幾乎找不到和學(xué)術(shù)無關(guān)的項目。

　　但是細細對比兩者的排名標準，就會發(fā)現(xiàn)：ARWU排名更注重教師能力與獲獎情況，U.S.News則將論文作為重要評價標準，兩者對學(xué)術(shù)能力的定義就一點不同。

　　ARWU排名的學(xué)術(shù)等同于科研，U.S.News排名的學(xué)術(shù)等同于文獻。這就不難解釋，為何ARWU排名中理工科大學(xué)極具優(yōu)勢。

　　兩者相較下，U.S.News排名的綜合性也就更高。但如果你是理工科專業(yè)的學(xué)生，或是希望自己的老師科研水平更高，則應(yīng)該借鑒ARWU排名多一點。

　　QS在各個考量因素之間權(quán)重制衡更加平均，而QS的排名也注重就業(yè)，比較商業(yè)化，企業(yè)HR也喜歡看，在雇主之中的影響力應(yīng)該是主流榜單中最強的。

　　如何更科學(xué)利用排名

　　善用領(lǐng)域排名

　　不管是要進軍學(xué)術(shù)界或是企業(yè)端，除了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊涣鞔髮W(xué)名聲之外，路遙知馬力，大家更重視的將會是你的能力。

　　每所學(xué)校對于不同領(lǐng)域所能提供的教學(xué)品質(zhì)及教學(xué)資源也不盡相同，除了綜合排名外，這四個排名又會針對不同領(lǐng)域而歸類，包括由院系（Faculty）和學(xué)科（subject）來歸納出不同學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)和所提供的資源豐富度。由各個領(lǐng)域下去查找排名，就能更加客觀地使用這些排名。

　　要特別一提的是，即使是相同領(lǐng)域也還是會有相當(dāng)大的差別。例如想要讀傳播的，在傳播領(lǐng)域威斯康星大學(xué)麥迪遜分校一直都高居冠軍，但它卻是重視文化及媒體研究的學(xué)校，而非應(yīng)用。

　　個性化搜尋

　　每個學(xué)校提供的項目（program）其實都有所不同，除了查找general ranking之外，記得對自己喜歡的學(xué)校進行更仔細的搜尋，就能發(fā)現(xiàn)更適合自己的專業(yè)。

　　在商學(xué)領(lǐng)域的碩士專業(yè)，又有分金融（Finance）、會計審計（accounting/audit）、營銷（marketing）或是MBA。

　　像大家熟知的美國前十大商學(xué)院排名里，大部分的學(xué)校都是沒有營銷碩士專業(yè)可以讀的，而只有提供金融以及會計專業(yè)，但如西北大學(xué)或是英國的倫敦大學(xué)學(xué)院卻有提供本科非商管專業(yè)的跨領(lǐng)域商管學(xué)習(xí)。

　　依照自己目標的設(shè)定需求，才可以更好的利用這些學(xué)術(shù)、專業(yè)領(lǐng)域的排名，來衡量自己的需要。

　　找到Key Person

　　這里的Key Person有分兩個，第一個是學(xué)校的，第二個是Role Model。

　　通常學(xué)校都會設(shè)有職業(yè)發(fā)展中心，若有任何問題，盡管寄信去問，尤其是針對碩士、博士的問題，通常不見得網(wǎng)站會提供完善的說明。

　　或者通常更專業(yè)的項目會把指導(dǎo)教授的名字、研究主題也都列出來，若是真的感興趣或是有相關(guān)問題，主動出擊展現(xiàn)自己的熱情與能力，會讓接下來在面試以及申請的時候更加分。

　　Role Model就是未來你想要成為的那種人，例如可能是某個你很向往的企業(yè)CEO或是總經(jīng)理。因為在茫茫的學(xué)校排名里，有個時候真的會難以抉擇，而且在不同產(chǎn)業(yè)里面喜歡用的學(xué)校也不盡相同，去找這些Key Person的profile，找他們是從哪所學(xué)校或是項目畢業(yè)的。

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那些人都共同畢業(yè)于某所學(xué)�；蚴悄稠棇�業(yè)項目后，恭喜你就找到自己的目標了。