德國大學(xué)2021專業(yè)數(shù)量創(chuàng)歷史新高

　　2021年初，德國大學(xué)校長聯(lián)席會議(HRK) 的 Hochschulkompass 網(wǎng)站首次統(tǒng)計到超過21，000個正在招生的大學(xué)專業(yè)，其中約一半是本科專業(yè)。而五年前，德國大學(xué)開設(shè)的專業(yè)數(shù)量只有 18，500個。

　　德國高等教育發(fā)展中心 (CHE) 的一項新分析發(fā)現(xiàn)，一方面德國私立應(yīng)用科技大學(xué)不斷開設(shè)新的專業(yè)進行招生；另一方面，教會大學(xué)和私立大學(xué)在 2021 年開設(shè)的專業(yè)甚至比2016年還少。

　　而這一猛增（“Wildwuchs”）的開設(shè)專業(yè)數(shù)量受到了廣泛的批評，對此CHE的總經(jīng)理 Frank Ziegele 回應(yīng)道：

　　Die Entwicklung des Studienangebots deutet weder auf Inflation noch Willkür hin.

　�。▽�業(yè)數(shù)量的發(fā)展既不意味著通貨膨脹，也不意味著隨意性）

　　對此他還表示：

　　eine notwendige Weiterentwicklung， von der wir gesamtgesellschaftlich profitieren

　�。ㄟ@是一個“必要的更進一步的發(fā)展，我們整個社會都可以從中受益”）

　　事實上，他舉例道，2016 年至 2021 年新設(shè)專業(yè)增長最多——增加了 26% ——的醫(yī)學(xué)和健康科學(xué)學(xué)科就是很好的證明。此外 CHE 的調(diào)查人員 Cort-Denis Hachmeister 對此總結(jié)發(fā)現(xiàn)，德國大學(xué)的專業(yè)從名字上、數(shù)量上有著這樣的變化：

　　衛(wèi)生專業(yè)正在被學(xué)術(shù)化

　　以前德國的護理、護士學(xué)專業(yè)都是通過雙元制的職業(yè)教育來進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)的，近年來，越來越多的大學(xué)開設(shè)了“護理科學(xué)”（Pflegewissenschaften）或“護理”（Nursing）等專業(yè)。

　　產(chǎn)科專業(yè)領(lǐng)域也越來越學(xué)術(shù)化�！爸�產(chǎn)學(xué)”（Hebammenkunde/-wissenschaft）在新設(shè)專業(yè)名單中甚至出現(xiàn)了24次。

　　越來越多專業(yè)名稱結(jié)合多學(xué)科或更加學(xué)術(shù)化

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，只有不到五分之一的新設(shè)專業(yè)名稱里包含有“化學(xué)”（Chemie）或者“德國研究”（Germanistik）等學(xué)科這種經(jīng)典名稱。

　　越來越多的專業(yè)名稱要么是將多個學(xué)科結(jié)合起來命名，比如“醫(yī)學(xué)信息學(xué)”（Medizin-Informatik）；要么是將專業(yè)的名字更加學(xué)術(shù)化，比如使用 Marketing 這個專業(yè)名字而不是Betriebswirtschaftslehre。

　　此外，超過 30% 的新開設(shè)的專業(yè)都有對應(yīng)的英文名稱。 比如你甚至可以自啊每五門德國大學(xué)專業(yè)中就能找到一個專業(yè)名字中帶有“Management”

　　越來越多專業(yè)名字包含心理學(xué)

　　Cort-Denis Hachmeister 表示：“在學(xué)科名稱中使用“Psychologie”（心理學(xué)）的新開設(shè)專業(yè)數(shù)量增加也很顯著�！� “大學(xué)此舉顯然是在響應(yīng)學(xué)生們對心理或心理學(xué)課程的高需求�！蓖ǔ�來說，這類專業(yè)對申請者的成績要求遠(yuǎn)高于平均水平。

　　專業(yè)命名新趨勢：“可持續(xù)“

　　Hachmeister 還在研究中觀察到了另一個大學(xué)新開設(shè)專業(yè)命名趨勢：包含德語“可持續(xù)性”（Nachhaltigkeit）或英語詞匯“可持續(xù)性”（Sustainability）等相關(guān)術(shù)語的專業(yè)數(shù)量也越來越多！可以說幾乎成為當(dāng)前專業(yè)命名的“流行趨勢”。

　　比如漢諾威大學(xué)的一門叫做 Nachhaltige Ingenieurwissenschaft（可持續(xù)工程）的專業(yè)；費森尤斯應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的 Nachhaltiges Design（可持續(xù)設(shè)計）專業(yè)；科隆商學(xué)院的 Nachhaltiges Management（可持續(xù)管理）專業(yè)；呂訥堡大學(xué)的 Sustainable Chemistry（可持續(xù)化學(xué)）專業(yè)；柏林百思特薩爾貝高等專業(yè)學(xué)院的 Sustainable Fashion （可持續(xù)時尚）專業(yè)；達(dá)姆施塔特工業(yè)大學(xué)的 Sustainable Urban Development（可持續(xù)的城市發(fā)展）專業(yè)。

　　總的來說，盡管德國大學(xué)開設(shè)專業(yè)數(shù)量不斷增多，了解不同專業(yè)的透明度和方向（Transparenz und Orientierung ）越來越重要！因為專業(yè)的選擇性越大，不同專業(yè)之間的差異化越來越細(xì)致，如何區(qū)別不同專業(yè)之間的側(cè)重、專業(yè)課程更貼合專業(yè)名稱既是德國大學(xué)需要仔細(xì)考慮的事情，也是申請時我們擇校需要重點關(guān)注的內(nèi)容！