首先要說明的一點是英國的低齡教育是有獨特性的,它的獨特性在于課程也在于教學體制。首先在于課程的獨特性,英國從小學開始課程科目就遍及各個學科,歷史,地理,英語,數(shù)學,科學,音樂,體育,計算機科學,藝術設計等等這些都是常見的科目,具體課程大同小異,但每家每戶必定有的一定會是第二門語言,從小就讓學生與國際接軌是英國低齡教學的特色。
教學體制也是擁有難得一見的獨特性,小班教學和隨意的小組活動是最常見的形式,這一獨特的上課方式賦予了學生的積極性。課外的活動也是英式教育能獨步全球的原因之一,課外之時注重藝術教育,藝術與學術并行的模式培育出了不少德智體美全才。
調查結果顯示
中國父母認為英國是孩子接受寄宿教育的最佳地點,中國家長對英國寄宿教育感到非常滿意。
99% 受訪的中國學生父母將英國列為全球留學目的地名單之首!
盡管擔心圍繞 Covid-19 的問題可能會阻止父母選擇英國寄宿學校,但只有 10% 的人表示尚未決定或會推遲孩子的入學。85% 的人表示,對新冠疫情期間學校的表現(xiàn)感到滿意或非常滿意。
孩子已經在英國寄宿的父母大多對赴英留學持積極態(tài)度,69% 的人認為他們的孩子赴英讀私校后變得越來越自立和成熟。
BSA調查報告細節(jié)
1、英國私校中國留學生來源
數(shù)據(jù)顯示,進入英國寄宿學校的學生中,近70%來自中國的私立學校和國際學校。另外30%的學生來自中國的公立學校。
2、中國留學生年齡分布
在受訪的中國家庭中,絕大多數(shù)中國學生在初中生年齡進入或計劃進入英國學校(59%),34%在高中年齡段選擇赴英留學,只有約7%在小學階段入讀英國私校。
共有784名家長參與了BSA/BC/Connexcel的調查。其中21%的孩子在8年級或以下入學,41%在13歲以上入學,27%在10年級或11年級入學,11%在16歲以上入學。值得注意的是,在784名受訪者中,有8.5%的人無法回答部分問題,因為他們的子女在2021年夏季學期仍身在中國。
通過數(shù)據(jù)不難看出,英國私校的中國留學生大多是在初中階段選擇赴英讀書的。
3、孩子赴英留學,需要家長考慮的問題
主要包括:
關于赴英讀私校,孩子有什么想法
孩子有多少旅行和離家的經歷
孩子現(xiàn)在所在學校為其做了哪些升學準備對孩子的表現(xiàn)、潛力和興趣的評估有多準確
英國私校自己的面試流程是怎樣的
孩子赴英讀書會接受怎樣的教育
父母是否了解監(jiān)護人的角色和責任
4、中國學生赴英讀私校的原因
報告發(fā)現(xiàn),中國父母選擇送孩子去國外讀小學(預備學校)或中學的主要原因是英國私校提供比中國更全面的教育(77%)。其次是來自中國現(xiàn)行教育體系的壓力(40%)。第三個考慮因素是是否有更多機會進入世界頂尖大學(33%)。
孩子自己的決定也很重要,有32%的人認為這是關鍵因素。然而,在880名受訪者中,有2%的人認為英語水平的提高和國際視野的發(fā)展是其考慮讓孩子出國留學的主要原因。
5、影響中國父母留學決定的影響因素有哪些
開始出國留學的最佳年齡和時間與孩子自己的意愿和獨立程度密切相關(78%)。父母的意愿似乎不那么重要(20%)。
近三分之一的受訪者會考慮寄宿教育的總成本。孩子們想要在自己準備好了的時候去上學(35%),相比之下,考慮孩子們的確切年齡的家長占比較少。
幾乎所有打算送孩子去英國讀書的中國家庭都來自中國的一、二線城市。
6、中國學生青睞的留學目的地
在一份全球留學國家名單中,中國家長認為最好的兩個留學目的地是英國(99%)和美國(19%)。然而,就大學階段來看,英國的數(shù)字略有下降,而美國的數(shù)字提升到49%。
7、中國父母選擇留學目的地最看重的因素是什么?
該調查還確認了中國父母為孩子選擇留學國家時最重要的三個因素。排在第一位的是教育質量(95%),其次是國家安全(92%),英國在這方面得分很高。一個國家對國際學生的開放程度也在家長心目中占有很高的比重(60%)。有趣的是,學費和生活費的重要性遠遠低于其他一些因素。獲得朋友和監(jiān)護人的幫助和照顧不被視為重要問題。
8、擇校因素
大多數(shù)家長非常重視在學校教育與孩子的能力才能之間找到正確匹配。誠實評估孩子的潛力至關重要,同時清楚地了解學校的特點,學校的精神和價值觀,以及學術地位也至關重要。中國家長有時會誤解學校的特定目標和優(yōu)勢,并過于重視學校知名度。對孩子潛能的賞識也可能做出不正確的判斷。
中國家長們對英國學校的了解非常有限,往往依賴于排行榜排名。
擇校過程可能需要數(shù)年時間,理想情況下將包括實地訪問英國學校,并與教職員工和學生會面。
調查發(fā)現(xiàn),93%的受訪者表示,國際學生的精神關懷是重要的參考因素。緊隨其后的是學校照顧國際學生的經驗。對于大多數(shù)家長(91%)來說,學校的學業(yè)成績也是最重要的。為寄宿生提供的學校設施是選擇學校的關鍵因素。
9、新冠疫情對中國學生留學的影響
在新冠疫情的大背景下,在國際學校資源豐富的中國,22%的家長選擇將孩子送出國留學時間推遲到大學階段。
目前26%的家長表示,孩子將暫時就讀國內的國際學校。然而,絕大多數(shù)人(51%)注意到國際學校與英國學校的差異,留學想法不會受到影響。
目前對新冠疫情的限制措施對學生父母的抉擇產生了重大影響,但只有很小一部分人(0.89%)表示肯定會放棄送孩子出國的想法。10%的人表示,他們要么目前還沒有做出決定,要么可能推遲在英國的學習。67%的家長表示,隨著疫情得到控制,留學計劃將保持不變,23%的家長表示,在孩子留在中國期間,將利用在線學習幫助孩子提升。
10、中國學生赴英留學準備
準備時間
中國家長普遍認為需要提前讓孩子做好去英國留學的準備。40%的人認為準備時間為一到兩年,26%的人將留出兩年以上的準備時間。
孩子已經在英國學校上學的家長基本上允許孩子準備6 - 24個月,大多數(shù)家長表示準備時間為6 - 12個月。這可能表明潛在學生的英國私校申請存在更大不確定性,或者中國家長認為英國私校入學競爭越來越激烈。
英國學校在招收中國學生時,可能會要求學校提供大量學術和其它信息,然后才會發(fā)出offer。
家長考慮因素
對于準備送孩子出國留學的父母來說,孩子的安全無疑是最重要的考慮因素(86%)。其次是孩子是否會遭受欺凌或種族歧視(61%)。對與父母疏離和孩子無法照顧自己的問題,中國家長的擔心不太顯著(29%),而22%的準留學生父母提到了孩子對食物不適應、住宿標準和想家。
監(jiān)護
60%的潛在留學生父母聽說過監(jiān)護這一詞,但不太了解監(jiān)護人的角色。中國家長還需要在這方面深入了解。
監(jiān)護選擇考慮因素
對于中國父母來說,最重要的是確保獲得監(jiān)護人或監(jiān)護機構的認證(82%)。有53%的人認為定期反饋和對學生的支持很重要。一些準留學生家長(28%都很清楚負責任地進行出國、周末時間和學校假期安排的重要性。
11、中國父母的焦慮
對于孩子已經在英國讀寄宿學校的中國家長來說,主要有兩個擔憂:飛行限制(67%)以及如果我的孩子感染了新冠病毒,他/她將得到怎樣的照顧(64%)。47%的父母明確國家的隔離和隔離程序。至少42%的家長擔心新冠疫情的反復會導致學校進一步停課。
在被問及考慮學校在新冠疫情期間為確保安全需要采取的三項最重要措施時,目前,中國家長尤其希望學校在假期期間繼續(xù)開放(77%)。希望看到學校的工作人員和學生繼續(xù)嚴格監(jiān)測和實施定期檢測(67%),并佩戴口罩(51.5%)。
12、中國留學生赴英留學面臨的挑戰(zhàn)
在當前新冠疫情期間,安全與保障被認為是中國留學生家庭(83%)目前面臨的最大挑戰(zhàn)。其次是種族歧視和欺凌(58%)。第三個挑戰(zhàn)是教育無法跟上孩子的智力發(fā)展和思維過程(30%)。
27%的家長認為,孩子因語言困難而無法跟上學習進度也是一個問題,而23%的家長認為孩子對學校的食物和住宿不熟悉讓人擔心。然而,鄉(xiāng)愁并沒有被視為一個主要的困難,這也許反映了留學生的成熟心態(tài),表明中國家庭是經過深思熟慮后才選擇海外學習的。
13、赴英留學的有利影響
大多數(shù)受訪的中國家長認為,在英國寄宿學校學習對孩子有非常積極的影響。孩子變得更加自立,眼界也越來越成熟(69%)。變得更善于獨立思考(60%),并表現(xiàn)出更多的同情心和對他人的寬容(35%)。32%的父母對孩子更廣泛的知識基礎感到滿意,19%的父母經常享受與孩子關系的改善。
很少有家長認為在英國學習有負面影響,比如養(yǎng)成了壞習慣(0.5%)、與父母關系惡化(3%)、自信心下降(1%)或對中國文化興趣下降(4%)。
14、中國家長對英國私校的滿意度
教牧關懷是英國私校的巨大優(yōu)勢,寄宿人員的質量也很高(83%)。80%的家長對學校的學術氛圍感到滿意或非常滿意,只有1%的家長不滿意。校園安全和住宿環(huán)境也得到了好評(82%)。77%的學生對課外活動和課程選擇多元化表示滿意。
15、關于英國私校中國留學生的家庭收入
關于學生家庭收入,有大約85%的家庭認為其年收入在50萬人民幣(5.6萬英鎊)以上,報告收入超過100萬元人民幣(11.2萬英鎊)的家長占調查對象的50%以上。這表明,有能力送孩子去海外學習的中國父母只占少數(shù)。