很多對(duì)歐洲不太了解的同學(xué)和家長(zhǎng)，提到歐洲留學(xué)，首先想到的是德國(guó)，法國(guó)這些本國(guó)語(yǔ)言授課為主的國(guó)家，進(jìn)而因?yàn)閼峙聦W(xué)習(xí)小語(yǔ)種，而不敢向歐洲發(fā)出申請(qǐng)。其實(shí)歐洲有很多名校提供英文授課項(xiàng)目，今天就帶大家了解一下：歐洲英語(yǔ)授課院校的那些優(yōu)勢(shì)專業(yè)！
商科
商科作為留學(xué)熱門專業(yè)之一，深受留學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。不僅是因?yàn)樯炭飘厴I(yè)就業(yè)方向廣，就業(yè)率高，也因?yàn)樯炭茖W(xué)生畢業(yè)后就業(yè)薪資很有誘惑力。商科是一個(gè)很廣泛的學(xué)科分類，可以具體分為金融、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源、商務(wù)分析、會(huì)計(jì)等。
商科是邁向商業(yè)領(lǐng)域的第一步，學(xué)生將了解管理原則和實(shí)踐，市場(chǎng)影響力，運(yùn)營(yíng)，財(cái)務(wù)和溝通等。由于擁有廣泛的知識(shí)，學(xué)生可以從不同的角度分析復(fù)雜的業(yè)務(wù)問(wèn)題，并輕松跨越組織內(nèi)部和組織之間可能存在的不同邊界。
歐洲名校推薦：荷蘭的阿姆斯特丹大學(xué)、鹿特丹伊拉斯姆斯大學(xué)、意大利博科尼商業(yè)大學(xué)、德國(guó)法蘭克福大學(xué)、愛(ài)爾蘭圣三一大學(xué)等都是歐洲商科不錯(cuò)的院校。
學(xué)完后，學(xué)生可以在以下領(lǐng)域工作，如跨國(guó)公司、銀行，養(yǎng)老基金和保險(xiǎn)公司、非營(yíng)利組織、咨詢公司、初創(chuàng)企業(yè)或創(chuàng)辦自己的公司。
工科
工科類專業(yè)是我國(guó)第一大類學(xué)科，涉及專業(yè)包含機(jī)械工程、建筑工程、化學(xué)工程、生物工程、汽車工程、水利工程、給排水工程、材料工程、地質(zhì)工程等領(lǐng)域，主要研究這些領(lǐng)域的應(yīng)用技術(shù)和工藝等知識(shí)學(xué)問(wèn)。
歐洲名校推薦：歐洲擁有眾多世界優(yōu)秀的理工類院校，其中包括瑞士的蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院、洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院、被稱為“歐洲麻省理工”的荷蘭代爾夫特理工大學(xué)、瑞典皇家理工學(xué)院、德國(guó)TU9院校（慕尼黑工業(yè)大學(xué)、亞琛工業(yè)大學(xué)）等。這些歐洲的理工大學(xué)，擁有歐洲先進(jìn)的工程類項(xiàng)目，可以提供理工學(xué)生眾多學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
傳媒
傳媒專業(yè)作為當(dāng)今世界一個(gè)熱門領(lǐng)域，和傳統(tǒng)媒體不同，當(dāng)代媒體研究更貼近社會(huì)發(fā)展需求。傳媒學(xué)也是處于歷史背景下，從社會(huì)、文化、科技、政治背景來(lái)進(jìn)行的跨學(xué)科研究。當(dāng)今世界對(duì)傳播學(xué)人才需求眾多，但是專業(yè)的傳播學(xué)領(lǐng)域人才確實(shí)極其匱乏。在歐洲，荷蘭擁有傳媒學(xué)專業(yè)排名世界第一的阿姆斯特丹大學(xué)，在傳媒領(lǐng)域享有崇高的威望。
除了阿姆斯特丹大學(xué)，荷蘭、瑞典、愛(ài)爾蘭等國(guó)家也有眾多院校都開(kāi)設(shè)了傳媒學(xué)專業(yè)課程。通過(guò)體系化學(xué)習(xí)，學(xué)生將被培養(yǎng)為具備充分的能力來(lái)研究“企業(yè)傳播”中的主題并且能夠?qū)@些主題進(jìn)行批判性思考的學(xué)者，還將具備在大型組織的傳播和公共關(guān)系部門工作的能力，并可以充當(dāng)代理機(jī)構(gòu)的傳播顧問(wèn)。
食品學(xué)
隨著社會(huì)的發(fā)展，食品質(zhì)量安全和食品營(yíng)養(yǎng)成了現(xiàn)代人很關(guān)注的領(lǐng)域。
食品的開(kāi)發(fā)方法，食品的成分以及如何管理從原材料到成品的生產(chǎn)過(guò)程是食品學(xué)研究的領(lǐng)域。技術(shù)的不斷發(fā)展使食品生產(chǎn)變得極為復(fù)雜，并且對(duì)能夠掌握和應(yīng)用新技術(shù)的高素質(zhì)食品科學(xué)畢業(yè)生的需求也在不斷增長(zhǎng)。
擁有食品科學(xué)和技術(shù)學(xué)位，可以使學(xué)生應(yīng)對(duì)與食品生產(chǎn)，食品安全，食品質(zhì)量和健康相關(guān)的挑戰(zhàn)。學(xué)生將能夠基于美食知識(shí)和消費(fèi)者知識(shí)來(lái)開(kāi)發(fā)食品。
歐洲名校推薦：荷蘭瓦格寧根大學(xué)與研究中心是歐洲乃至全球食品科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)先中心之一。大學(xué)食品技術(shù)課程的歷史可以追溯到50年前。它被認(rèn)為是歐洲該領(lǐng)域具創(chuàng)新性的計(jì)劃之一。同時(shí)丹麥的哥本哈根大學(xué)、芬蘭赫爾辛基大學(xué)、意大利博洛尼亞大學(xué)等都是食品領(lǐng)域知名院校。
藝術(shù)學(xué)
歐洲文藝復(fù)興時(shí)期是歐洲藝術(shù)史上的輝煌時(shí)代。藝術(shù)學(xué)旨在幫助學(xué)生成為擁有自己專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的獨(dú)立視覺(jué)藝術(shù)家。歐洲藝術(shù)學(xué)課程，學(xué)生學(xué)習(xí)處理各種學(xué)科，例如繪畫，素描，攝影，圖形，空間工作和新媒體。學(xué)生還將參加藝術(shù)理論和哲學(xué)課程，并學(xué)習(xí)諸如分析和撰寫文章之類的學(xué)術(shù)技能。歐洲藝術(shù)學(xué)習(xí)提供學(xué)生眾多參與藝術(shù)設(shè)計(jì)、理論學(xué)習(xí)、藝術(shù)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。
藝術(shù)專業(yè)不錯(cuò)的院校有“北歐主義”的芬蘭阿爾托大學(xué)，荷蘭的專業(yè)藝術(shù)類院校也都是不錯(cuò)的選擇。
農(nóng)學(xué)
糧食是全球人民基本的生存保障。為不斷增長(zhǎng)的人口持續(xù)生產(chǎn)充足的優(yōu)質(zhì)食品是一項(xiàng)重大的全球性挑戰(zhàn)。農(nóng)學(xué)專業(yè)的學(xué)生將幫助塑造植物的未來(lái)使用，以造福人類。歐洲農(nóng)學(xué)將農(nóng)學(xué)生物技術(shù)與科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，致力于在農(nóng)作物種植領(lǐng)域更加機(jī)械智能化。
在歐洲大學(xué)農(nóng)業(yè)學(xué)畢業(yè)生，學(xué)生將有能力識(shí)別和分析問(wèn)題，并針對(duì)重點(diǎn)地區(qū)內(nèi)與人類可持續(xù)利用植物和其他自然資源有關(guān)的復(fù)雜情況提出建議并實(shí)施改進(jìn)措施。在專業(yè)化的“生產(chǎn)和環(huán)境”中，農(nóng)學(xué)旨在明智地利用自然資源，保護(hù)生物多樣性和提供生態(tài)服務(wù)。在歐洲自然和法規(guī)背景下，重點(diǎn)主要放在農(nóng)業(yè)和園藝系統(tǒng)上。
歐洲名校推薦：荷蘭瓦格寧根大學(xué)、丹麥哥本哈根大學(xué)、瑞典隆德大學(xué)、瑞典農(nóng)業(yè)大學(xué)、挪威農(nóng)業(yè)大學(xué)在農(nóng)學(xué)領(lǐng)域都取得傲人的研究成果。
瑞士留學(xué)優(yōu)勢(shì)有哪些？附2023年瑞士各大院校語(yǔ)言要求
