美國(guó)具有較高的教育水平、獨(dú)特的環(huán)境吸引了不少旅游愛好者和留學(xué)生。同時(shí),去美國(guó)留學(xué)的研究生越來(lái)越多,那么美國(guó)留學(xué)研究生申請(qǐng)需要了解哪些呢?跟著小編一起來(lái)看看吧!
1. GRE作用遠(yuǎn)大于TOEFL
其實(shí)這一點(diǎn)非常重要,很多時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)上的評(píng)論都混淆視聽,使大家無(wú)所適從,到底該重視GRE,還是別的什么,完全低估了GRE 的作用。
2. 大部分美國(guó)研究生申請(qǐng)分第1和第二輪
大部分美國(guó)研究生申請(qǐng)分第1和第二輪,第1輪決定錄不錄取你,第二輪看值不值得給錢。一般來(lái)講,第1輪主要看硬件條件,如GPA、TOEFL、GRE、CV、個(gè)人陳述(PS或SOP),推薦信、獲獎(jiǎng)情況、實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn);而第二輪著力看實(shí)驗(yàn)室工作或研究經(jīng)驗(yàn)和論文發(fā)表情況。做過(guò)若干實(shí)驗(yàn),獲得研究成果才是獲得offer的關(guān)鍵。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)驗(yàn)主要也是參看申請(qǐng)人在專業(yè)課程里面的實(shí)驗(yàn)占多大比重,有多少小時(shí)的實(shí)驗(yàn)操作學(xué)習(xí)。而論文方面,只要有些技術(shù)含量,不管是在什么類型的刊物發(fā)表,都是很有幫助的。
3. 85分(百分制)的平均分(GPA)是一個(gè)門檻值
85分(百分制)的平均分(GPA)是一個(gè)門檻值,過(guò)了這個(gè)坎,獎(jiǎng)學(xué)金好申得多。通常,美國(guó)研究生院硬性規(guī)定:只有GPA達(dá)到3.5/4.0才可以有資格申獎(jiǎng)。其它各個(gè)方面再?gòu)?qiáng),拿獎(jiǎng)幾乎都是不可能完成的任務(wù)。而上了 3.5 這個(gè)分水嶺,3.6 和 3.8 幾乎沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的差別。據(jù)我過(guò)往的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),class rank還是很重要的,老美比較相信年級(jí)排名。如果排名能在 top 3 或 top 5,可以考慮開一個(gè)年級(jí)排名證明,連同成績(jī)單一起郵寄給所申請(qǐng)的院校。另外,即便真的過(guò)不了 3.5,也不用過(guò)度擔(dān)心,因?yàn)橹皇遣糠知?jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)不到,助研和學(xué)費(fèi)減免還是可能的。
4. 個(gè)人陳述(PS)無(wú)需強(qiáng)調(diào)成績(jī)
個(gè)人陳述(PS)無(wú)需強(qiáng)調(diào)成績(jī)多牛,而要突出自己遇到了什么困難,如何克服和解決的。小編建議:一定要在PS中把自己說(shuō)得接近完美、無(wú)可挑剔。中國(guó)傳統(tǒng)的謙虛盡可以拋開。只要把你自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)亮出來(lái),可以適度拔高一下,但也不要太離譜。有的事可以寫,但沒(méi)有的事千萬(wàn)別編纂。老美一般都會(huì)相信你所做的陳述。但是,你千萬(wàn)不要老美傻,萬(wàn)一讓人家發(fā)現(xiàn)你造假,你死期就不遠(yuǎn)了。
5. 套磁作用很大,但主要限于學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的專業(yè)
套磁的作用很大,但主要限于學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域,而商科、傳媒、教育、藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)類學(xué)科去套磁意義就不大了。申請(qǐng)Phd套磁作用會(huì)更加明顯,申請(qǐng)碩士除了極個(gè)別專業(yè)外幾乎不用套,套也沒(méi)有用,展開套磁也要在拿到錄取后在開始。前期套磁一般需要學(xué)生亮出自己的學(xué)術(shù)背景,而且要對(duì)所套教授進(jìn)行背景方面的研究,而且最好讀過(guò)教授的一些著作和出版物,然后就一些學(xué)術(shù)問(wèn)題展開詢問(wèn),希望教授給與解答,而后從學(xué)術(shù)方面慢慢切入。如果教授發(fā)現(xiàn)你對(duì)專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題很有見解或頗具潛力,教授也就會(huì)主動(dòng)和你進(jìn)行接下來(lái)的對(duì)話。但套磁更多的是后期套磁,也就是先拿到錄取,否則教授一般不會(huì)理你。而錄取后通過(guò)套磁拿獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就大增,這樣的套磁意義就更大。
6. 研究生申請(qǐng)的推薦信盡可能找老外寫
推薦信盡可能找老外寫,但最好是你的任課老師,而且還要強(qiáng)調(diào)已經(jīng)教授了你多年或多個(gè)學(xué)期,如果找了一些牛人,但沒(méi)有直接的關(guān)系,毫無(wú)必要。但是畢竟我們周圍沒(méi)有那么多的老外,這個(gè)時(shí)候推薦人的選擇就還要以任課教師為主,而且對(duì)推薦信的質(zhì)量更要保證質(zhì)量,正因?yàn)槔厦啦惶欧䥽?guó)人的推薦,所以我們的推薦才更應(yīng)該值得提高。老美確實(shí)更相信自己人寫得東西,他們覺(jué)得中國(guó)人寫的一般都千篇一律,全是褒獎(jiǎng),如果沒(méi)有什么特別出彩或吸引力的地方,老外非常看淡這些推薦信。起碼,推薦人有美國(guó)留學(xué)背景,這樣也會(huì)更好一些。寫推薦信的時(shí)候一定要注明推薦人哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,和你關(guān)系的密切程度,名校畢業(yè)的推薦人在美國(guó)也會(huì)更有份量。申請(qǐng)材料審查老師拿到一定會(huì)認(rèn)真看的。所以尋找合適的推薦信也可以化為一種優(yōu)勢(shì)。
7. 輔助證明材料寄不寄兩可
一些輔助申請(qǐng)的證明材料可以不寄,因?yàn)槔厦酪话阆嘈拍愕恼f(shuō)法,只要簡(jiǎn)歷里面陳述了,他就會(huì)認(rèn)可的。但是如果你的一些獲獎(jiǎng)證書或補(bǔ)充材料確實(shí)有很強(qiáng)的輔助作用,也可以郵寄過(guò)去,大多數(shù)學(xué)校是會(huì)參考的。例如實(shí)習(xí)證明之類的東西,如果這個(gè)實(shí)習(xí)和申請(qǐng)專業(yè)密切相關(guān),開一個(gè)證明也是可以的,但是如果開起來(lái)很麻煩,那就在簡(jiǎn)歷當(dāng)中陳述一下就好,沒(méi)有必要非要開一份,所以不要因?yàn)闆](méi)有開具一份實(shí)習(xí)證明而耿耿于懷。如果學(xué)校需要,會(huì)主動(dòng)問(wèn)你要的。但對(duì)于一些學(xué)校,這些材料有可能被招生辦公室攔下來(lái),因?yàn)樵谶@樣的學(xué)校,誰(shuí)可以審閱什么材料是嚴(yán)格規(guī)定的,他們的錄取過(guò)程非常規(guī)范。
8. 寄送材料因“校”制宜
材料寄送方面要求不一,有些學(xué)校歷來(lái)有“先到先得”的錄取傳統(tǒng),這時(shí)候?qū)W生就要第1輪截止日前把所需申請(qǐng)材料郵寄過(guò)去,但是對(duì)于一部分院校,根本不用早把材料寄過(guò)去,寄過(guò)去也被鎖在招生辦保險(xiǎn)箱里面。審閱材料的教授不能提前接觸學(xué)生申請(qǐng)材料,這個(gè)規(guī)定非常嚴(yán)格。過(guò)了申請(qǐng)的截止日期,所有參與審閱材料的教授都會(huì)來(lái)到學(xué)校,啟封、相互交換審閱,一攬子審核有條不紊地展開。