英國(guó)教育部長(zhǎng)：大學(xué)盡快安排線下課程,提高入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

　　臨近開學(xué)，英國(guó)教育部長(zhǎng)喊話敦促大學(xué)盡快安排線下課程，還要求大學(xué)提高入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

　　前段時(shí)間，對(duì)于大學(xué)繼續(xù)網(wǎng)課、學(xué)費(fèi)不減的作法，引起了很多學(xué)生的不滿，當(dāng)時(shí)多所英國(guó)大學(xué)的學(xué)生發(fā)起請(qǐng)?jiān)�，要求退還學(xué)費(fèi)。

　　當(dāng)時(shí)，英國(guó)教育部長(zhǎng)加文·威廉姆森對(duì)此發(fā)表了觀點(diǎn)，認(rèn)為：“如果大學(xué)沒有提供學(xué)生期望的課程，那么實(shí)際上不應(yīng)該收取全額費(fèi)用。”

　　而這次臨近開學(xué)，對(duì)于多數(shù)英國(guó)大學(xué)繼續(xù)網(wǎng)課的作法，英國(guó)教育部長(zhǎng)則直接表達(dá)不滿，不僅專門喊話敦促大學(xué)盡快安排線下課程，還要求大學(xué)提高入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

　　大學(xué)應(yīng)該完全恢復(fù)線下教學(xué)

　　9月9日，英國(guó)教育部長(zhǎng)加文·威廉姆森在紐卡斯?fàn)柵e行的英國(guó)大學(xué)會(huì)議上發(fā)言，表示：“大學(xué)校長(zhǎng)不應(yīng)以疫情為借口，而拒絕恢復(fù)線下教學(xué)�！�

　　因?yàn)�，如果學(xué)生可以參加其他社交活動(dòng)，比如去酒吧、劇院，但不能回到教室上課，不僅是學(xué)生自己，家長(zhǎng)們也會(huì)感到“困惑”。

　　教育部長(zhǎng)補(bǔ)充說：“大學(xué)對(duì)疫情做好防控是應(yīng)該的，但我想明確的是，不希望看到網(wǎng)課被大學(xué)用作削減成本的手段�！�

　　“如果網(wǎng)課真的好過線下上課，那就應(yīng)該繼續(xù)網(wǎng)課，但這不能成為不提供高質(zhì)量線下課程的借口�！�

　　根據(jù)UCAS（英國(guó)本科招生服務(wù)機(jī)構(gòu)）的最新數(shù)據(jù)，今年英國(guó)大學(xué)錄取的18歲學(xué)生人數(shù)創(chuàng)下歷史新高，達(dá)到272,500人，比去年增加了7% 。

　　英國(guó)各年齡段的大學(xué)生人數(shù)也不斷上升，達(dá)到44.8萬人！

　　今年英國(guó)大學(xué)入學(xué)人數(shù)的暴增，教育部長(zhǎng)表示：“學(xué)生渴望校園生活，即使大學(xué)為了疫情采取了安全措施，但面對(duì)面課程的開放也不應(yīng)該延遲�！�

　　不過雖然教育部長(zhǎng)多次敦促大學(xué)盡快恢復(fù)線下課程，但大學(xué)方面則不以為然。

　　英國(guó)大學(xué)聯(lián)盟主席史蒂夫 · 韋斯（Steve West）表示：“大學(xué)將盡可能多的提供線下教學(xué)！但與此同時(shí)，大學(xué)也將繼續(xù)利用技術(shù)進(jìn)步的好處，提高網(wǎng)課的效率和質(zhì)量�！�

　　西英格蘭大學(xué)校長(zhǎng)也表示：“大家可能會(huì)質(zhì)問為何大學(xué)還繼續(xù)上網(wǎng)課，但我們想指出的是，在疫情爆發(fā)前大學(xué)有一部分的課程就以網(wǎng)課形式進(jìn)行了�！�

　　在會(huì)議上，教育部長(zhǎng)除了敦促大學(xué)盡快恢復(fù)線下教學(xué)外，對(duì)當(dāng)前英國(guó)大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量也進(jìn)行了質(zhì)疑，認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)生的水平大不如前。

　　教育部長(zhǎng)要求大學(xué)提高標(biāo)準(zhǔn)

　　為何教育部長(zhǎng)對(duì)代表英國(guó)高等教育“臉面”的大學(xué)教育質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)疑呢？

　　主要是因?yàn)�，今年英�?guó)學(xué)生辦公室（OfS）發(fā)布一份報(bào)告顯示，不同大學(xué)和學(xué)院的畢業(yè)生在就業(yè)和學(xué)習(xí)成績(jī)方面存在顯著差異。

　　在全英140個(gè)大學(xué)里，有25個(gè)大學(xué)只有不到50%的畢業(yè)生，在畢業(yè)后的15個(gè)月里能找到符合大學(xué)本科學(xué)位的工作、或繼續(xù)深造。

　　其中，倫敦大學(xué)伯貝克學(xué)院（Birkbeck College in London）、倫敦貝德福德大學(xué)（The University of Bedfordshire）、倫敦城市大學(xué)（London Metropolitan University ）的畢業(yè)生在畢業(yè)后的15個(gè)月內(nèi)，無法進(jìn)入職業(yè)崗位或繼續(xù)深造的比例最高。

　　對(duì)于這樣的結(jié)果，教育部長(zhǎng)表示“是完全不可接受的”。

　　對(duì)于本應(yīng)該代表英國(guó)高等教育的大學(xué)畢業(yè)生竟出現(xiàn)這種情況，教育部長(zhǎng)歸咎于大學(xué)對(duì)學(xué)生的要求過于寬松，并強(qiáng)調(diào)大學(xué)應(yīng)該引入入學(xué)最低標(biāo)準(zhǔn)。

　　今年早些時(shí)候，赫爾大學(xué)（Hull）宣布將采用新的“包容性”評(píng)估政策，這意味著某些科目的學(xué)生不會(huì)因?yàn)槠磳懞驼Z法錯(cuò)誤而被扣分。

　　不少英國(guó)大學(xué)傾向采用更加“包容”、“彈性”的評(píng)分規(guī)則，教育部長(zhǎng)認(rèn)為此舉削弱了大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

　　對(duì)此，加文·威廉姆森表示：“如果一個(gè)畢業(yè)生在沒有基本讀寫能力的情況下就能拿到學(xué)位，并開始工作，這對(duì)任何人都沒有好處�！�

　　并表示此舉削弱了英國(guó)大學(xué)的學(xué)位價(jià)值，要求大學(xué)應(yīng)該堅(jiān)守高標(biāo)準(zhǔn)。警告大學(xué)不要在標(biāo)準(zhǔn)上妥協(xié)，特別是對(duì)來自貧困家庭的學(xué)生。