澳大利亞生活指數(shù)在世界名列前茅,留學(xué)潮流蜂擁而至,低齡留學(xué)更是不可阻擋,但是我們還是不能盲目選擇低齡留學(xué),一定要做好功課,了解澳洲留學(xué)的方方面面后再做決定,今天澳亞國際將和您一起解讀。
基本情況分析
學(xué)制不同
澳大利亞的中學(xué)也是由6年組成,不同之處在于,澳大利亞的初中為4年(7-10年級),高中為2年(11-12年級)。
課程設(shè)置不同
在高中兩年期間,學(xué)生一般需要就讀6-8門學(xué)術(shù)課程,課程的設(shè)置有以下特點:
課程可選范圍廣:規(guī)模較大的高中可開設(shè)50-60門課程供選擇,規(guī)模較小的高中也至少能開設(shè)30門課。
必修課少:對于澳大利亞的高中生來說,只有英語課是必修課,其他科目都可視為選修課。
選修課多:對于澳大利亞的高中生來說,除了英語課之外,其他課程都是選修課,選課一般要考慮三點,第一是學(xué)生的興趣,第二是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,第三是要結(jié)合學(xué)生以后大學(xué)想就讀的專業(yè)。
班級人數(shù)的不同
澳洲高中班級的學(xué)生數(shù)量多在25人以下,這有利于因材施教,有利于師生交流,更有利于激發(fā)學(xué)生的潛能。
課業(yè)壓力不同
在澳洲,學(xué)習(xí)成績固然也是很重要的,但學(xué)校也非常重視學(xué)生自主思維和創(chuàng)造力的開發(fā),鼓勵學(xué)生思考和創(chuàng)新。除了考試,學(xué)生完成功課的情況也是其學(xué)習(xí)成績評定的重要因素,學(xué)生必須通過功課表達(dá)他們對各個學(xué)科的見解,并對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行研究,得出一定的結(jié)論。
課余自由不同
澳洲的學(xué)生每年只需上200天的課。
高考體制的不同
澳洲高中各州和地區(qū)計分有兩種。第一種是平時成績占總成績的100%,如首都地區(qū)(堪培拉)、昆士蘭州(布里斯班)、塔斯馬尼亞州。學(xué)生在這幾個地區(qū)就讀高中課程,只要認(rèn)真投入每一天的學(xué)習(xí),就把握了兩年后的升學(xué)命運(yùn)。第二種是平時成績占50%,最后的會考成績占50%,如新南威爾士州(悉尼)、維多利亞州(墨爾本)。
入學(xué)條件
具體的入學(xué)要求方面,公立高中和私立高中的最大差異在于所有的公立高中都不要求學(xué)生提供AEAS考試成績,而大部分升學(xué)成績排名高的私立高中則要求學(xué)生提供AEAS考試成績。