去美國(guó)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)，前景如何？

　　美國(guó)在經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)專業(yè)的研究上一向很有優(yōu)勢(shì)，而且這個(gè)專業(yè)又是很多商科專業(yè)的基礎(chǔ)，所以申請(qǐng)它的留學(xué)生是很多的。現(xiàn)在小編就來(lái)講講美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)留學(xué)吧。

　　美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)詳解

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)（ Economics ）是一門研究人類行為及如何將有限或者稀缺資源進(jìn)行合理配置的社會(huì)科學(xué)。經(jīng)濟(jì)學(xué)（ Economics ）主要包含微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)分支。與辦學(xué)教育集團(tuán)介紹：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)檢視一個(gè)社會(huì)里基本層次的行為，包括個(gè)體的行為者（例如個(gè)人、公司、買家或賣家）以及與市場(chǎng)的互動(dòng)。而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)則分析整個(gè)經(jīng)濟(jì)體和其議題，包括失業(yè)、通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)、財(cái)政和貨幣政策等。

　　一般我們說的經(jīng)濟(jì)學(xué)（ Economics ）指的是理論經(jīng)濟(jì)學(xué)，也叫做政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門以人們的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系即經(jīng)濟(jì)關(guān)系為研究對(duì)象的科學(xué)，它闡明人類社會(huì)各個(gè)發(fā)展階段上支配物質(zhì)資料的生產(chǎn)和分配的規(guī)律。云學(xué)教育集團(tuán)：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)核心思想是資源的優(yōu)化配置與優(yōu)化再生，可分為兩大主要分支，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。根據(jù)前途新東方美國(guó)研究生的大量數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)成為中國(guó)去美國(guó)留學(xué)的熱門碩士專業(yè)之一。大多數(shù)學(xué)生申請(qǐng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)是理論經(jīng)濟(jì)學(xué)。

　　美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)分支

　　微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　主要研究：主要研究單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位即生產(chǎn)者（廠商）、消費(fèi)者（居民）的經(jīng)濟(jì)行為，包括供求價(jià)格平衡理論、消費(fèi)者行為理論，在不同市場(chǎng)類型下廠商成本分析與產(chǎn)量、價(jià)格決定理論、生產(chǎn)要素收入決定即分配理論等。

　　就業(yè)情況：一般會(huì)在大學(xué)里或者政府部門。

　　宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　主要研究：以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)為視野，以經(jīng)濟(jì)活動(dòng)總過程為對(duì)象，考察國(guó)民收入、物價(jià)水平等總量的決定和波動(dòng)。其中經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論和經(jīng)濟(jì)波動(dòng)（經(jīng)濟(jì)周期）理論又是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個(gè)獨(dú)立分支。

　　就業(yè)情況：一般會(huì)在大學(xué)里或者政府部門。

　　勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　研究?jī)?nèi)容：隨著勞資雇傭關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展，主要是研究勞動(dòng)力市場(chǎng)。勞動(dòng)力市場(chǎng)的供方是employee，需方是employer. 勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)作就是靠受雇傭者employee和雇傭者employer互動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。

　　就業(yè)情況：政府經(jīng)濟(jì)部門協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)法勞動(dòng)法規(guī)的實(shí)施，研究。或者在一些企業(yè)從事后勤部門的工作就業(yè)前景不看好。

　　計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　研究?jī)?nèi)容：用數(shù)學(xué)推導(dǎo)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，以經(jīng)濟(jì)理論為指導(dǎo)，以事實(shí)為依據(jù)，以數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)為方法，以電腦技術(shù)為工具，對(duì)具有隨機(jī)性特征的經(jīng)濟(jì)關(guān)系與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的數(shù)量規(guī)律進(jìn)行研究，并以建立和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型為核心的一門經(jīng)濟(jì)學(xué)科。

　　就業(yè)情況：在一些大型跨國(guó)公司做經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略分析工作，待遇很優(yōu)厚，但是只有大型的公司才會(huì)需要經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略方面的專家，所以有一定的局限性。

　　國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)主要探討在跨國(guó)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中生產(chǎn)與消費(fèi)的循環(huán)過程。其主要內(nèi)容涉及國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融及其他國(guó)際經(jīng)濟(jì)問題，主要研究對(duì)象有國(guó)際貿(mào)易理論與政策、國(guó)際收支理論、匯率理論、要素的國(guó)際流動(dòng)、國(guó)際投資理論、開放的宏觀經(jīng)濟(jì)均衡等。

　　金融經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　金融經(jīng)濟(jì)學(xué)又譯為財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)，是經(jīng)濟(jì)學(xué)的分支，主要研究在不確定的環(huán)境中，如何跨越時(shí)間與空間，配置經(jīng)濟(jì)資源。云學(xué)教育集團(tuán)介紹：它主要集中在研究貨幣資產(chǎn)的交易活動(dòng)，最關(guān)心的主題包括，時(shí)間、不確定性、選擇權(quán)以及資訊。

　　產(chǎn)業(yè)組織學(xué)

　　產(chǎn)業(yè)組織學(xué)以特定產(chǎn)業(yè)內(nèi)部的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)行為和市場(chǎng)績(jī)效及其內(nèi)在聯(lián)系為主要研究對(duì)象，以揭示產(chǎn)業(yè)組織活動(dòng)的內(nèi)在規(guī)律性，為現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者提供決策依據(jù)，為政策的制定者提供政策建議為目標(biāo)的一門微觀應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)。

　　美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

　　美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的教學(xué)方式改進(jìn)是重要原因

　　美國(guó)《經(jīng)濟(jì)教育》雜志執(zhí)行主編比爾·貝克在接受采訪時(shí)表示，經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生數(shù)目增長(zhǎng)與人們更加關(guān)注教學(xué)方式密切相關(guān)。

　　貝克教授說，90年代以來(lái)，美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家聯(lián)合會(huì)每年都要討論經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)模式。其現(xiàn)在的課程設(shè)置既有經(jīng)濟(jì)原理，也有應(yīng)用課程。例如，在教學(xué)中不僅探討通貨膨脹和匯率，還用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光分析現(xiàn)實(shí)和社會(huì)問題。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)、前美國(guó)財(cái)政部長(zhǎng)薩默斯說：人們對(duì)用經(jīng)濟(jì)學(xué)模式分析社會(huì)問題非常感興趣，這促使人們?cè)絹?lái)越多地想了解經(jīng)濟(jì)。

　　美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷幾度沉浮

　　貝克教授說，經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)在美國(guó)歷史上出現(xiàn)過幾次起伏。自二戰(zhàn)以來(lái)，經(jīng)濟(jì)學(xué)一直處于低迷狀態(tài)。50年代到60年代，由于大量商學(xué)院的興起，經(jīng)濟(jì)學(xué)處于極度低迷狀態(tài)。80年代經(jīng)濟(jì)學(xué)突然變熱，到90年代早期，經(jīng)濟(jì)學(xué)又轉(zhuǎn)冷。

　　貝克說，有意思的是，經(jīng)濟(jì)發(fā)展越糟糕，人們對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣越大。90年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展強(qiáng)勁，但是學(xué)經(jīng)濟(jì)的人卻最少�！度A爾街日?qǐng)?bào)》指出，在全球經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定時(shí)，很多大學(xué)本科生都把經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)成將來(lái)找到一份較好工作的敲門磚。

　　雇主喜歡美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生

　　根據(jù)美國(guó)大學(xué)和企業(yè)雇主聯(lián)合會(huì)的統(tǒng)計(jì)，2011年美國(guó)雇主最喜歡的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)和商業(yè)，此外還有會(huì)計(jì)、電子工程以及機(jī)械工程。除了銀行業(yè)和保險(xiǎn)公司外，經(jīng)濟(jì)專業(yè)的學(xué)生還受到公共設(shè)施和零售企業(yè)的青睞。

　　貝克教授說：學(xué)生們最終發(fā)現(xiàn)，雇主雇用經(jīng)濟(jì)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生的成本要比雇用MBA畢業(yè)生的成本低得多，因而經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生得到更多的機(jī)會(huì)。不過，相對(duì)于電腦和工程學(xué)，經(jīng)濟(jì)專業(yè)畢業(yè)生的薪資水平還比較低，第1年的年收入大概是4.3萬(wàn)美元，而電腦和工程專業(yè)則是5萬(wàn)美元。

　　全球化吸引更多的人學(xué)經(jīng)濟(jì)

　　剛剛從德拉瓦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系畢業(yè)的研究生JAY黃說，純學(xué)經(jīng)濟(jì)還是不好找工作，自己就是在學(xué)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)兼修了金融課程，才有了更多的機(jī)會(huì)。

　　除了美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景外，經(jīng)濟(jì)全球化的`發(fā)展也吸引了更多的大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)。很多到美國(guó)的外國(guó)學(xué)生也把眼光投向經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)的升溫成為全球發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì)。