這位中國(guó)留學(xué)生登上奧克蘭大學(xué)�？�封面

　　本期奧大�？�的封面人物是Johnnie Wang，他是一名會(huì)計(jì)博士在讀的中國(guó)留學(xué)生。很多人可能更熟悉他的另外一個(gè)身份，那就是奧大校董會(huì)成員學(xué)生代表，他被奧大學(xué)子們?cè)u(píng)選為“奧克蘭大學(xué)最有影響力的學(xué)生之音”。

　　奧大校報(bào)記者Jessica Hopkins在前段時(shí)間對(duì)Johnnie Wang進(jìn)行了一次專訪，下面就讓我們走近Johnnie, 一起來(lái)了解他作為一名中國(guó)留學(xué)生，在奧大的學(xué)習(xí)和生活情況，以及他作為奧克蘭大學(xué)最有影響力的學(xué)生的感悟。

　　關(guān)注學(xué)生需求，奧大最高決策機(jī)構(gòu)需要有學(xué)生代表，在奧大就讀的同學(xué)們，或許對(duì)奧大校董會(huì)這個(gè)組織有些陌生。

　　奧大校董會(huì)是奧大的最高決策機(jī)構(gòu)，其職能包括任命和監(jiān)督校長(zhǎng)以及管理層的績(jī)效，確定學(xué)校的政策，以及為大學(xué)長(zhǎng)期戰(zhàn)略發(fā)展做出計(jì)劃。

　　校董會(huì)的主席一般由校監(jiān)擔(dān)任，成員包括校長(zhǎng)、毛利代表、一位經(jīng)選舉產(chǎn)生的教職員工、部長(zhǎng)提名的新西蘭各界領(lǐng)袖、著名校友和外聘人士。此外，值得注意的是，在新西蘭，每一所大學(xué)都尤其注重保護(hù)學(xué)生的權(quán)益。奧克蘭大學(xué)作為最領(lǐng)先院校，根據(jù)法律要求，學(xué)校的董事會(huì)中也必須要有一名能夠代表全體學(xué)生利益的董事。

　　因此，在4萬(wàn)多的學(xué)生中，每年都會(huì)有一位滿懷雄心壯志的同學(xué)，經(jīng)公開選舉擔(dān)任奧克蘭大學(xué)學(xué)生代表進(jìn)入董事會(huì)。自2019年以來(lái)，這一職位一直由Johnnie Wang這位中國(guó)留學(xué)生擔(dān)任，在過(guò)去的兩年中，兩次經(jīng)過(guò)全校43,000名學(xué)生的選舉，Johnnie都被評(píng)為奧大最有影響力的學(xué)生。

　　初心不變：只有熱愛，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地想把這份工作做得更好，從而讓奧大學(xué)子們獲得更加完美的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　從第一次參加學(xué)生代表選舉到現(xiàn)在，Johnnie的初心從來(lái)沒有改變過(guò)，那就是“愛和追求卓越”。

　　從本科到博士，Johnnie在奧大已經(jīng)度過(guò)了8年的時(shí)光。隨著對(duì)大學(xué)不斷地了解，同時(shí)根據(jù)自己這八年來(lái)的親身經(jīng)歷，他實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到，在這所大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)們可能會(huì)有什么樣的感受、會(huì)遇到怎樣的問(wèn)題。他希望通過(guò)自身的努力，來(lái)創(chuàng)造積極的改變。Johnnie認(rèn)為，“不滿足現(xiàn)狀是我工作的動(dòng)力。我熱愛這所大學(xué)，熱愛這份工作，在遇到問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地想要進(jìn)行改變�！�

　　作為學(xué)生代表，Johnnie的目標(biāo)一直是最大化奧大學(xué)生的利益，“我希望確保同學(xué)們能夠發(fā)出明智、公正、飽含關(guān)愛并且強(qiáng)有力的聲音�！�

　　因此，作為學(xué)生代表，Johnnie經(jīng)常在收集到同學(xué)們的反饋后和大學(xué)的各個(gè)部門進(jìn)行溝通和談判。有時(shí)一周需要開很多次會(huì)議，在學(xué)生群體和有關(guān)部門之間不停的溝通交流，來(lái)獲得更多的意見和反饋。

　　“我的職責(zé)就是去向相應(yīng)部門提出同學(xué)們的想法，并確保這些想法能夠?qū)崿F(xiàn)�！�

　　在任職學(xué)生代表的第一年，Johnnie行動(dòng)非常迅速，很快就向大學(xué)反應(yīng)了同學(xué)們?cè)谏险n和學(xué)習(xí)時(shí)遇到的困難，并和大學(xué)一起想辦法，相繼制定出了提高和改進(jìn)網(wǎng)課質(zhì)量、Scale Up等相關(guān)政策。在任職學(xué)生代表的第二年，他一如既往地搭建起學(xué)生和校方之間的溝通之橋，將同學(xué)們的需求傳達(dá)給大學(xué)管理層，推進(jìn)了諸如困難基金補(bǔ)助、所有期末評(píng)估全部線上化等政策的出臺(tái)。

　　此外，作為一名國(guó)際留學(xué)生，Johnnie會(huì)更加關(guān)注海外留學(xué)生所需要的幫助。在任職期間，他收到了很多因?yàn)橐咔闊o(wú)法返回新西蘭的留學(xué)生的反饋，為此，他積極提出了如建立中國(guó)學(xué)習(xí)中心的提案，并呼吁大學(xué)持續(xù)關(guān)注和完善學(xué)生中心的各種服務(wù)等。同時(shí)，在與政府的談判中，他也盡可能地為增加國(guó)際學(xué)生返新西蘭名額爭(zhēng)取更多的支持。

　　“大學(xué)和學(xué)生的關(guān)系，其實(shí)有點(diǎn)像家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)系。”

　　說(shuō)起這兩年奧大校董會(huì)的工作成就，Johnnie表示他自己感覺很滿意，“我們是一個(gè)非常高效、有效且多元化的團(tuán)隊(duì)。除了我以外，校董會(huì)成員都是這個(gè)國(guó)家極具能力和才華的人，他們有很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)�！�

　　而更難能可貴的是，作為一個(gè)亞洲面孔的海外留學(xué)生，Johnnie能夠作為學(xué)生代表進(jìn)入奧大最高決策機(jī)構(gòu)，這說(shuō)明了奧大的包容性以及對(duì)多元文化的重視。

　　Johnnie還表示，其實(shí)奧大一直會(huì)把同學(xué)們的建議作為他們要處理的優(yōu)先事項(xiàng)，“大學(xué)從來(lái)不會(huì)忽視學(xué)生的聲音，但有時(shí)他們可能不知道或者不理解一些事情對(duì)于學(xué)生的重要性，作為學(xué)生代表，我的工作就是從學(xué)生的角度來(lái)把這些問(wèn)題和學(xué)生的看法準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)給校方。”

　　Johnnie把學(xué)生和大學(xué)的關(guān)系打了一個(gè)比方，“我覺得有時(shí)候就像學(xué)生和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，有時(shí)大學(xué)會(huì)用他們自己的方式向同學(xué)們表達(dá)愛意，但同學(xué)們可能沒有理解學(xué)校的用意。”

　　當(dāng)然，學(xué)生代表的工作肯定是有所挑戰(zhàn)的，有時(shí)候會(huì)遇到大學(xué)的一些政策和他想法不一致的情況。

　　“比如同學(xué)們希望學(xué)費(fèi)更低一些，并且盡可能多的科目可以不用考試。但學(xué)校需要通過(guò)這些基本保障和教學(xué)管理措施來(lái)保證教學(xué)質(zhì)量，從而讓大學(xué)不斷向前發(fā)展，并保持在世界一流大學(xué)之列。類似這些問(wèn)題，我作為學(xué)生代表，會(huì)把同學(xué)們的聲音傳達(dá)給學(xué)校，同學(xué)們希望他們的想法能夠被學(xué)校知道。”

　　“我是一名普通的學(xué)生，” Johnnie說(shuō)。作為學(xué)生代表，能夠把在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)回報(bào)母校是一件非�？帷⒁彩撬�非常熱愛的事情。

　　“不過(guò)，我并不是大家口中說(shuō)的優(yōu)等生，我只是一名普通的學(xué)生而已�！�

　　“我是一個(gè)每天喜歡學(xué)習(xí)、研究和獲取新知識(shí)的人，而且我也非常喜歡和同學(xué)們聊天聚會(huì)�！�

　　說(shuō)回學(xué)生代表這份工作，Johnnie表示，自己對(duì)待這份工作非常認(rèn)真，“這份工作很耗時(shí)，一年下來(lái)，我能收到幾千條同學(xué)們的評(píng)論以及數(shù)百封郵件，并且經(jīng)常會(huì)有幾百頁(yè)的文件需要看�！�

　　但他深知，自己作為學(xué)生代表的職責(zé)所在�！叭绻�想成為學(xué)生代表，那這就是你的工作，同學(xué)們信任你，投票讓你來(lái)代表他們，那么你就需要盡可能多地和同學(xué)們交流，這樣才能做的更好�！�