2022年美國本科留學申請誤區(qū)，這些錯誤千萬不能犯！

　　遞交美國的本科申請，大家很有可能會走進誤區(qū)，從而影響最終的結(jié)果。今天小編就為大家?guī)��?021年美國本科留學申請誤區(qū) 這些錯誤千萬不能犯。

　　誤區(qū)一：對最后一次能用于申請的 TOEFL 和 SAT 考試時間的誤解

　　學校申請的截止日期并不是最后的考TOEFL和SAT時間。舉例來說，申請2021年9月入學的正常錄取(RegularDecision)的申請截止日期大部分學校是2022年1月1日，但并不是說你要在1月1日完成最后一次的刷分。很多學校都有自己規(guī)定的提交材料截止日期，同學們千萬要上學校官網(wǎng)確認清楚。

　　誤區(qū)二：對 GPA( 在校平均分數(shù) )、TOEFL 和 SAT 考試分數(shù)的誤解

　　第1類誤解是受國內(nèi)教育體制的誤導(dǎo)，認為上美國名校的話自己的學習成績一定要是最好的。美國大學的錄取，尤其是本科生的錄取，是一個綜合實力的競爭。即使在高中排名100多名或中等的學生也可以被頂尖名校錄取。

　　第二類誤解是對TOEFL分數(shù)的誤解。一些申請者認為TOEFL必須達到105分以上才可能被名校錄取，而拿獎學金必須達到110分以上。這也不準確。哈佛、麻省理工、耶魯錄取的中國學生中有些TOEFL分數(shù)剛剛過了100分。的確有些學校對申請者提出了TOFEL分數(shù)的要求，但這些美國頂尖名校的錄取政策其實非常靈活，對于優(yōu)秀的學生可以不受某些錄取要求的限制，甚至在沒有TOEFL分數(shù)的情況下也可以錄取。

　　第三類是對SAT的誤解，把它等同于國內(nèi)的高考錄取分數(shù)線。比如有一位女孩SATI得了1490分，她仍然想再花費大量的時間和精力去重考SAT，爭取達到1500分以上。這就是一個非常沒有必要的行為，美國大學并沒有對SAT有任何最低分數(shù)線的要求，10分的差距不會對她的申請有任何負面影響，倒不如把精力和時間花費在對Essay的斟酌上。

　　誤區(qū)三：申請定位的不合理

　　有一類申請者對排名有一種盲目依賴和崇拜，非要申請前10或者前30、50的學校，而完全不顧自己的綜合實力的強弱。美國的大學本科教育是一種通識和素質(zhì)教育，因此不同學校的教學質(zhì)量并不存在象排名顯示的那樣一種差距。在美國3000多所大學中，小編認為前50都是非常好的學校，前100的學校都是不錯的學校，不同申請者要根據(jù)自己的綜合實力合理選校，爭取能夠去到自己能去的最好學校。

　　誤區(qū)四：對 University 和 College 的誤解

　　除了綜合性的大學之外，美國還有大量的文理學院(LiberalArtsCollege)，一些申請者認為學院肯定不如大學好，對這些文理學校看不上眼。殊不知,文理學校的教育并不遜色于綜合性大學，往往以小班特色教學為主，平均一個班的人數(shù)在十人左右，老師和學生之間的交流和溝通遠勝于綜合性大學。一些好的文理學院，如WilliamsCollege和WellesleyCollege，其本科教育在很多美國人的心目中是比哈佛耶魯還要好的選擇。

　　誤區(qū)五：對選擇推薦人的誤解

　　很多申請者花費大量精力去找名人來給自己寫推薦信，但對你不了解的任何人都是不適合作為推薦人的。名人的推薦可以作為補充，但決不是必須的，很多成功的申請者并沒有名人的推薦。

　　通常學校要求一份SchoolReport，這相當于校方給你的一個評價，可以找校長、升學顧問(國內(nèi)中學一般沒有這個職位)、年紀組長甚至是班主任來擔任；此外還要求兩封TeacherEvaluation，通常是兩位任課老師對你的評價。

　　誤區(qū)六：錯誤地選擇參照對象

　　這類申請者通常了解到了一些成功獲得美國名校錄取的學生的各種分數(shù)，然后基于此得出一個片面的樂觀或悲觀理解。比如她/他知道了某個被哈佛錄取的學生的排名是2%，TOEFL是109分，就認為自己排名1%且TOEFL分為110分一定也可以被哈佛錄取。還有的人聽說某個去了耶魯?shù)膶W生TOEFL成績有115分而自己只有105分就不敢申請了。

　　單純對比兩個學生的分數(shù)是片面的，必須全面比較各方面的綜合實力才可以；可遺憾的是，這種錄取委員會用來作為錄取標準的綜合能力很難被精確量化，你在沒有看到一個成功申請者的全套申請材料（尤其是Essay）之前，是不能輕易斷定你比她/他強或弱的。

　　美國留學本科申請途徑

　　1.直接申請

　　適合成績優(yōu)異的高三、大一的學生。這也是申請美國大學的常規(guī)方式，學生必須參加各種標準化考試，主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美國大學都接受此種申請方式。美國大學錄取標準包括學術(shù)成績、課外活動及個性修養(yǎng)三方面。學術(shù)成績包括如SAT及單項成績、AP分數(shù)、學業(yè)排名、課程平均分GPA等；課外活動包括科研、文藝、領(lǐng)導(dǎo)才能、社區(qū)服務(wù)、競賽得獎等；個性修養(yǎng)方面主要從個人陳述、老師/校長推薦信、面談等方面來考察。

　　美國名校申請通常需要提前一年，所以在高二時同學們就必須參加標準化考試，還要準備好各種文書資料，包括個人短文、推薦信等，要體現(xiàn)出上述三方面的能力，同時學業(yè)方面還要確保有一個好的GPA。

　　2.有條件式錄�。�雙錄取）

　　適合于無標準化考試成績的高三、大一的學生。部分美國大學針對無標準化考試成績的學生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有條件錄�。灰簿褪钦f學校會發(fā)出兩份錄取通知書，一份是該校語言中心的錄取書，另一份是該校本科有條件錄取書，所以稱為＂雙錄取＂。這里所指的的＂有條件＂就是學生入學后，必須先進入語言中心學習，語言通過后，才可直接入讀本科。