奧克蘭大學(xué)主導(dǎo)幼兒教育項目

專家講座【活動預(yù)告】關(guān)于美國留學(xué)簽證的事兒

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  由奧克蘭大學(xué)教授Peter Gluckman領(lǐng)導(dǎo)的一個國際財團(tuán)獲得了一份價值數(shù)百萬美元、為期多年的合同,該合同是一個項目的一部分,該項目旨在為預(yù)測兒童大腦發(fā)育的關(guān)鍵方面提供重大突破。

  該項目由Wellcome Leap資助,是1kD項目的一部分,旨在開發(fā)更精確的早期篩查方法。這將使需要干預(yù)的兒童能夠更早地得到確認(rèn),以便進(jìn)行適當(dāng)?shù)母深A(yù),從而取得更好的結(jié)果。它被授予奧克蘭大學(xué)有史以來最大的單一研究合同。

  該項目將研究自我調(diào)節(jié)和執(zhí)行功能在生命前三年的發(fā)展,目的是開發(fā)準(zhǔn)確的,可擴(kuò)展的,早期篩選方法,以預(yù)測執(zhí)行功能和干預(yù)反應(yīng)。Peter Gluckman教授解釋了執(zhí)行功能的重要性。

  執(zhí)行功能是大腦的一組關(guān)鍵功能,它使個體能夠計劃、集中注意力、學(xué)習(xí)和自我調(diào)節(jié)。它們是決定學(xué)業(yè)和生活成功的最重要的功能。當(dāng)孩子們接近三歲生日時,他們的執(zhí)行能力將極大地決定他們能否成功地應(yīng)對生活中面臨的機(jī)遇和障礙,”他說。

  “良好的執(zhí)行功能可以提高孩子在學(xué)校取得成功的機(jī)會,促進(jìn)終身的身體、神經(jīng)和心理健康;并支撐更高的生產(chǎn)力和繁榮。如果執(zhí)行功能的基礎(chǔ)在兒童時期沒有得到很好的發(fā)展,會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果!

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