2022年美國大學(xué)申請系統(tǒng)Common App已正式開放,申請2021-2022年美國大學(xué)本科的學(xué)生們可以開始行動了。Common App網(wǎng)申系統(tǒng)每年被美國和世界各地超300萬學(xué)生、教師和輔導(dǎo)員使用,CA系統(tǒng)適用于包括哈佛,耶魯,普林斯頓等名校在內(nèi)的500多所美國大學(xué)。該網(wǎng)申系統(tǒng)幫助申請人一次性地進行原本繁瑣的申請流程(如提交高中成績單,推薦信以及essay等)。
根據(jù)Common App官網(wǎng)7月30日發(fā)布的消息,今年CA申請系統(tǒng)將使學(xué)生能夠申請全球950多所學(xué)院和大學(xué),旨在擴大準入和促進一個更公平、更包容的大學(xué)申請過程。本次新申請系統(tǒng)包括去年宣布的五項變化,這些變化將于8月1日起生效。
如下:
刪除關(guān)于學(xué)校紀律問題
刪除軍隊退伍問題
對公民、家庭和地理問題進行修改
對性別問題進行修改
刪除宗教偏好問題
除此之外,今年CA系統(tǒng)還有兩個比較重要的改動,新增支持60多所大學(xué)的申請和文書題目變更。2021年的主文書仍舊維持了七選一的格局。其中第4個問題從:描述一個你已經(jīng)解決或者想解決的問題?梢允侵R挑戰(zhàn)、研究問題或者道德困境——任何對個人重要的問題都可以,無論大小。改為:想想別人為你做的事情,這些事情以令人驚訝的方式令你高興或感恩,這種感恩又是如何影響或激勵你的?其余6個問題與去年無異:
#1
有些學(xué)生擁有有意義的背景、特征、興趣或才華,他們覺得如果不在申請中展示這些內(nèi)容,申請則將是不完整的。如果這是你,請分享你的故事。
#2
我們從困境得到的教訓(xùn)是今后成功的基礎(chǔ)。想想你面對挑戰(zhàn)、挫折或者失敗的時候。這如何影響你,你又從中學(xué)到什么?
#3
想想當你對一種信仰或者想法提出疑問或者挑戰(zhàn)的時候。你為什么這樣想?結(jié)果又是如何?
#4
想想別人為你做的事情,這些事情以令人驚訝的方式令你高興或感恩,這種感恩又是如何影響或激勵你的?
#5
描述讓你成長或者讓重新認識自己或他人的一個成就、事件、或者感悟。
#6
描述一個讓你全身心投入以至于忘記時間的主題、想法或者概念。它為什么吸引你?如果你要想深入了解更多,你會去找什么或者尋求誰的幫助?
#7
寫一篇任何你自行選擇主題的文章?梢允悄阒皩戇^的命題文章或者你自選主題的文章。
同時也保留了有關(guān)新冠疫情的備選問題:“分享疫情對你個人和學(xué)術(shù)的影響!本唧w消息請參考Common App官網(wǎng) https://www.commonapp.org/
附:新增院校名單
Mid-Atlantic 中大西洋地區(qū)
Mid-West 中西部地區(qū)
South 南部地區(qū)
West 西部地區(qū)
International 國際
使用較多的其他美國大學(xué)申請系統(tǒng)
UC申請系統(tǒng):
加利福尼亞大學(xué)University of California(簡稱UC),是美國加州的一個公立大學(xué)系統(tǒng),也是美國最具影響力的公立大學(xué)系統(tǒng)之一,該系統(tǒng)共包含10個校區(qū)。申請時,所有UC校區(qū)通過UC系統(tǒng)統(tǒng)一提交申請,共享一個UC申請表格,申請文書共享。但是每個校區(qū)的申請是各校區(qū)單獨審理,每個校區(qū)都會給出錄取的結(jié)果。
https://admissions.universityofcalifornia.edu/applicant/login.htm
CAAS申請系統(tǒng):
自2016年4月開始,聯(lián)盟申請系統(tǒng)CAAS(Coalitionfor Access, Affordability and Success)正式上線。和通用系統(tǒng)相比,CAAS強調(diào)更早的準備申請,學(xué)生9年級(初三)時就可以注冊賬號,然后慢慢填充里面的內(nèi)容,致力于幫助學(xué)生更早的規(guī)劃高中生活。
這個新系統(tǒng)希望能夠幫助低收入家庭更早了解和接觸美國大學(xué),讓更多的學(xué)生能夠進入美國一流本科院校,在一定程度上彌補了CA系統(tǒng)的不足。新系統(tǒng)CAAS與CA系統(tǒng)的使用方法基本相同。不過,CAAS系統(tǒng)新增了能夠記錄申請人成長過程的Locker,不再只是提交各類申請表格內(nèi)容。
http://www.coalitionforcollegeaccess.org/
當?shù)貢r間7月26日,美國國務(wù)院和教育部聯(lián)合發(fā)布了《美國對國際教育的新承諾》,這是美國政府首次發(fā)布這樣的聲明,對于美國國際教育具有里程碑的意義。
該聲明承諾將采取措施推動國際學(xué)生赴美學(xué)習(xí),并鼓勵全球?qū)W者赴美國參與學(xué)術(shù)交流。這些措施包括:
鼓勵更多的國際學(xué)生、研究人員和學(xué)者赴美,鼓勵更多的國際科研合作,創(chuàng)建多元化、國際化的學(xué)校;
政府將更多的參與和支持國際教育;
把國際教育的恢復(fù)作為國家從新冠疫情恢復(fù)過程的重要組成部分;
努力創(chuàng)建“公平、高效和透明”的學(xué)生簽證流程;
利用現(xiàn)有的國際教育計劃和資源來擴大入學(xué)機會等等。
該“承諾”表達了美國對留學(xué)生的歡迎、對疫情中國際教育的重視、對學(xué)簽的公平態(tài)度等,每一項都是廣大(意向)留美學(xué)生最關(guān)注的點,可謂條條中肯、字字寬心。
留學(xué)政策放寬
歡迎態(tài)度凸顯
這樣的美國留學(xué)
正是廣大中國留學(xué)生所期待的!
新任駐美大使秦剛也致信中國留學(xué)生,鼓勵大家赴美留學(xué),并做好殷殷叮囑。
“同學(xué)們要不負青春、不負韶華、不負時代,胸懷大志,刻苦學(xué)習(xí),早日成長為可堪大任的優(yōu)秀人才,讓青春之光閃耀在為理想奮斗的道路上。也希望你們通過自己的言行,成為促進中美友好的民間大使!
留學(xué)曙光在前,廣大(意向)赴美留學(xué)生們是不是已經(jīng)躍躍欲試了?先別急,要想做到留美收益最大化,一定要早準備,身份、教育雙規(guī)劃,化解單純留學(xué)的重重尷尬。