吸引了大批留學(xué)生的美國(guó)長(zhǎng)島大學(xué)，究竟好在哪里？

　　長(zhǎng)島大學(xué)的立校原則是教育并培養(yǎng)來(lái)自各個(gè)階層的學(xué)生。長(zhǎng)島大學(xué)社區(qū)始終將多元化學(xué)生群體的教育需求和興趣放在首位。本校力求創(chuàng)造并擴(kuò)展學(xué)術(shù)、職業(yè)、藝術(shù)和輔助課程活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使得學(xué)生能充分發(fā)揮其潛能，成為道德良好、善于思考且對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的世界公民。

　　美國(guó)長(zhǎng)島大學(xué)師資

　　長(zhǎng)島大學(xué)積累了一批投身教育的學(xué)者型導(dǎo)師，全心參與學(xué)生的探索和創(chuàng)造性研究過(guò)程。本校的教員擁有精英學(xué)歷，發(fā)表過(guò)突破性研究成果，其言論常被主流媒體援引，其中包括美聯(lián)社、美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)、美國(guó)國(guó)家廣播公司和《紐約時(shí)報(bào)》。全職教員中九成具備博士學(xué)位。

　　僅去年一年中，長(zhǎng)島大學(xué)研究人員的工作就包括研究黑洞、探究男女工資差距的根源、為殘疾兒童和成人設(shè)立新型課程、辨識(shí)牛至的抗癌特性。政府撥款進(jìn)一步強(qiáng)化了研究環(huán)境，從而我們可以為學(xué)生提供參與資助型研究的機(jī)會(huì)。據(jù)云學(xué)教育集團(tuán)介紹，長(zhǎng)島大學(xué)提案申請(qǐng)撥款的成功率高于全國(guó)平均水平。

　　美國(guó)長(zhǎng)島大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言課程

　　對(duì)于學(xué)術(shù)成績(jī)?nèi)�部合格、但英語(yǔ)語(yǔ)言能力不足以參加學(xué)位課程的國(guó)際學(xué)生，長(zhǎng)島大學(xué)波斯特校區(qū)授予其有條件錄取。如被有條件錄取，學(xué)生將會(huì)進(jìn)入長(zhǎng)島大學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)言中心（ELI），接受大學(xué)水平的英語(yǔ)說(shuō)、寫(xiě)、讀培訓(xùn)。

　　此課程幫助非英語(yǔ)母語(yǔ)的學(xué)生達(dá)到本校的英語(yǔ)語(yǔ)言入學(xué)要求，培養(yǎng)國(guó)際學(xué)生的會(huì)話、讀寫(xiě)和語(yǔ)法技能。在英語(yǔ)語(yǔ)言中心完成8級(jí)英語(yǔ)課程后，學(xué)生便具備資格進(jìn)入學(xué)位課程的全日制學(xué)習(xí)。長(zhǎng)島大學(xué)為學(xué)生提供所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域的免費(fèi)輔導(dǎo)，并在他們完成英語(yǔ)語(yǔ)言中心課程后持續(xù)提供語(yǔ)言援助。