古德溫學院建校于1999年，是從建校于1962年的主要從事職業(yè)培訓的數據商業(yè)學院轉變而來。在2004年古德溫學院成為了一所非贏利的學校并且從新英格蘭學校和學院聯合會認證委員會得到了認證。2007年，古德溫學院建立了一個新的項目；在康涅狄格建立一個新的靠近河邊的校區(qū)，于2009年1月開課。古德溫學院的學生一半以上是黑人，且申請入學學生一半以上為美國本土學生。學校的男女比例分別為17%和83%。
古德溫學院所開設的專業(yè)有：商業(yè)管理、組織學、護士學、早期兒童教育、國家安全、刺骼、環(huán)境研究、人類服務、呼吸看護、醫(yī)療助理、基礎研究等等。學校的護士專業(yè)為康涅狄格州第二大專業(yè)。
教學目標：
創(chuàng)造一個充滿活力的環(huán)境，幫助學生在職業(yè)生涯中做好準備，同時培養(yǎng)學生對人文，藝術和科學的欣賞能力。
教育學生夠接受包容不同文化、年齡、閱歷和意見的人。
始終讓課程適應學生群體，勞動力和社會的不斷變化。
通過形成持續(xù)的合作關系來創(chuàng)造教育，經濟和文化效益，豐富我們的當地和全球社區(qū)，在教育，經濟和文化上方面做出貢獻。
幫助和確保學生獲得就業(yè)機會。
教育學生用專業(yè)和誠信對待自己的工作。
辦學成果
在古德溫學院，相信每個畢業(yè)生都應該具備一定的工作能力。我們稱這些核心能力為辦學成果。
畢業(yè)后，古德溫大學的學生將會：
*在他們選擇的研究領域展現出高超的能力
*擁有高效的溝通和分析技能
*獲得終身學習所需的渴望和技能
*展現出應盡的公民責任
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