2021年第一學(xué)期,坎特伯雷大學(xué)與中國三所一流高校 - 華中科技大學(xué)、天津大學(xué)、浙江工商大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,為受到新冠疫情影響留在中國的坎大學(xué)子開設(shè)了學(xué)習(xí)中心,為學(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)支持。
三所學(xué)習(xí)中心除了提供合作院校的教學(xué)設(shè)施來支持學(xué)生們的網(wǎng)課學(xué)習(xí)外,與眾不同的是學(xué)生還參與了三所大學(xué)的線下課程,真正的與國內(nèi)一流大學(xué)的學(xué)生共同交流學(xué)習(xí),沉浸式體驗(yàn)了中國大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,相信大家都很想了解學(xué)生們在學(xué)習(xí)中心的真實(shí)生活是什么樣的呢?坎大和合作院校為學(xué)生提供了怎樣的課程安排和學(xué)術(shù)支持呢?讓我們一起跟隨學(xué)習(xí)中心學(xué)生大使們的鏡頭來看看她們的精彩生活吧。
華中科技大學(xué)
2021年3月,華中科技大學(xué)首次迎來了坎特伯雷大學(xué)商學(xué)院的學(xué)生們,Nicole正是其中的一員,作為國際貿(mào)易和信息系統(tǒng)雙專業(yè)的學(xué)生,本學(xué)期也是Nicole在坎大的最后一學(xué)期。
Nicole Zhao
非常感謝UC和華中科技大學(xué)搭建的這個(gè)平臺,能夠讓我們這些留在國內(nèi)的學(xué)生體驗(yàn)到國內(nèi)的學(xué)習(xí)生活。華中科技大學(xué)是一個(gè)非常有魅力的學(xué)校,希望可以通過我的鏡頭與大家分享我在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓更多的同學(xué)們了解到學(xué)習(xí)中心的校園環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。
大家都說華中科技大學(xué)的校園很大,那么到底有多大呢?華中科技大學(xué)占地7000多畝,學(xué)校里有一座山、五個(gè)湖、四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場、四個(gè)地鐵站,以及33座分布在各個(gè)角落風(fēng)格各異的食堂!
除了豐富的美食和美麗的校園以外,在學(xué)習(xí)中心的同學(xué)們還參與了豐富多彩的校園活動(dòng),從熱力紛呈的足球賽、籃球賽,到嗨翻全場的音樂會,再到武漢的櫻花季,為同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余增添了很多樂趣。
天津大學(xué)
熟悉天津大學(xué)的同學(xué)都知道,天大的前身是北洋大學(xué),始建于1895年,是中國第一所現(xiàn)代大學(xué)。在這所歷史悠久的大學(xué)里,我們的天津小分隊(duì)又有怎樣不同的經(jīng)歷呢?
Crystal和Yuyu都是坎大商科大三的學(xué)生,來自重慶和長沙的她們是第一次來到北方生活,帶著新奇與憧憬在天大開啟了自己的中國大學(xué)之旅。兩人的plog為我們?nèi)轿唤颐亓怂齻兊膶W(xué)習(xí)生活,從校園報(bào)道到寢室,從天大課堂到小組討論,從同學(xué)聚餐到劇本殺聽相聲,以及浪漫的海棠花,豐富的校園生活讓小伙伴們的學(xué)習(xí)中心之旅變的與眾不同。
Crystal Liu
融入國內(nèi)課堂對于我們來說是一次特別的體驗(yàn),經(jīng)歷了國內(nèi)外兩種風(fēng)格的教學(xué)模式。比如說天津大學(xué)人力資源課的吳老師采取的是每周課上先由學(xué)生進(jìn)行小組展示,然后授課,對學(xué)生進(jìn)行知識的完善。另外,與姐妹們一起聚餐也已經(jīng)成為一種習(xí)慣,北方菜讓南方人打開了新世界的大門。
Yuyu Zeng
從坎大的櫻花到天大的海棠花,每個(gè)不同的階段對我來說都是新奇的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這學(xué)期我一共選了六門天大的線下課程,真實(shí)的參與到了天大不同課程的學(xué)習(xí)中。剛開始還是有一些擔(dān)心,因?yàn)橹皬膩頉]有接觸過國內(nèi)大學(xué)的課程,F(xiàn)在學(xué)期臨近結(jié)束,我的擔(dān)心也隨之減少,不僅僅在學(xué)習(xí)上更加的得心應(yīng)手,也與班上的同學(xué)更加的熟悉,非常好的融入了國內(nèi)的學(xué)習(xí)生活。
浙江工商大學(xué)
雖然加入坎大的中國學(xué)習(xí)中心并不是強(qiáng)制選項(xiàng),同學(xué)們可以自由選擇在家進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),但很多同學(xué)說,他們還是享受校園生活,所以選擇入讀中國學(xué)習(xí)中心。
管理專業(yè)的Seya和市場營銷/經(jīng)濟(jì)雙專業(yè)的Heather就選擇了浙江工商大學(xué)來開啟自己的校園生活。從專屬的歡迎儀式和精美的小禮品,智能化的圖書館,風(fēng)景秀麗的校園,以及食物豐富的食堂,讓我們跟隨Seya和Heather的鏡頭來逛一下浙商大的校園吧。
學(xué)習(xí)中心的線下的課堂比起網(wǎng)課,有足夠的教學(xué)互動(dòng)和學(xué)習(xí)氛圍,對于問題的解答和提出也更加方便。 同時(shí)浙江工商大學(xué)的課堂會穿插著一些課堂活動(dòng),便于學(xué)生們對課堂知識的理解和吸收,也使課堂更加豐富有趣。例如運(yùn)營管理課會組織學(xué)生參觀九陽和可口可樂公司。
Heather Lyu
對于我而言,這次坎大線下學(xué)習(xí)中心的機(jī)會,很好的彌補(bǔ)了我沒有嘗試過中國大學(xué)的遺憾。在學(xué)習(xí)中心的短短3個(gè)月,我體驗(yàn)到與新西蘭不一樣的線下授課方式。同時(shí)相比網(wǎng)課,線下的學(xué)習(xí)給了我更多學(xué)習(xí)上的約束,讓我更容易專注學(xué)習(xí)。尤其浙江工商大學(xué)商學(xué)院的課可以和我以前市場營銷方面學(xué)過的知識銜接上,線下的營銷課也更加便于理解和記憶。并且國內(nèi)大學(xué)的課程更側(cè)重分析中國的市場,對未來想要回國就業(yè)的同學(xué)而言有更有優(yōu)勢。
Seya Zhao
這次學(xué)習(xí)中心的體驗(yàn),讓我有了一次不一樣的國內(nèi)一流大學(xué)的生活體驗(yàn),這給我?guī)淼牟粌H是可以再次和坎大的同學(xué)們相見,更讓我受益匪淺的是國內(nèi)一流大學(xué)老師別開生面的課堂,我們聽過華為的高管分享自己的職業(yè)經(jīng)歷,聽過知名企業(yè)企業(yè)管理總監(jiān)的演講。課堂上的氛圍自由輕松,我們可以在課堂上集思廣益,暢所欲言。這種教學(xué)方式讓我們很快適應(yīng)了這里。校園環(huán)境優(yōu)美,并且浙商工商大學(xué)的管理學(xué)專業(yè)在全國名列前茅。我非常推薦管理和市場營銷專業(yè)的坎大學(xué)子可以來浙商工商大學(xué)體驗(yàn)一下,這會帶給你們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)體驗(yàn)。
看完了我們學(xué)生大使的學(xué)習(xí)中心生活,你是否也想要加入其中呢?在即將到來的第二學(xué)期,我們正在積極探尋與三所高校繼續(xù)合作設(shè)立學(xué)習(xí)中心的機(jī)會,為坎大學(xué)子們提供獨(dú)特的校園學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)模式。