泰國(guó)蘭實(shí)大學(xué)專業(yè)解讀|工商管理本科

　　管理學(xué)

　　管理學(xué)的產(chǎn)生，源自于社會(huì)化大生產(chǎn)背景下，人們對(duì)于提高生產(chǎn)能力的追求。管理學(xué)本身就在這個(gè)追求的過(guò)程中不斷發(fā)展、演變，逐漸成為了一門(mén)既具有人文屬性，又具有科學(xué)屬性的交叉學(xué)科。

　　工商管理

　　工商管理專業(yè)屬于管理學(xué)中的一個(gè)大類，以前也被稱為“企業(yè)管理”，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)的知識(shí)范圍較廣，包含：工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際商務(wù)、人力資源管理、審計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估、物業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理等。該專業(yè)主要培養(yǎng)能夠獨(dú)立從事各部門(mén)管理工作的管理人才。近些年，越來(lái)越多的院校開(kāi)始以“工商管理大類”招生，學(xué)生入學(xué)后再根據(jù)自己的興趣分流到具體的專業(yè)。與會(huì)計(jì)、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)專業(yè)相比，工商管理專業(yè)在本科階段更強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高他們對(duì)未來(lái)社會(huì)和企業(yè)要求的適應(yīng)能力。畢業(yè)生將在各種組織中發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，因此要有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力等。

　　工商管理專業(yè)就業(yè)率依舊強(qiáng)勁

　　據(jù)陽(yáng)光高考信息平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，工商管理專業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模為6萬(wàn)人至6.5萬(wàn)人，就業(yè)率在75%至95%之間。從數(shù)據(jù)可以看出，該專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模較大，總體就業(yè)情況尚可。

　　卓越的管理能力需要有科學(xué)的理論和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐能力是從具體工作和實(shí)際操作當(dāng)中積累。因此，學(xué)生在校期間要有意識(shí)的多接觸社會(huì)和企業(yè)，利用寒暑假和更多的業(yè)余時(shí)間，到企業(yè)進(jìn)行鍛煉，積累從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉實(shí)際操作能力，這樣在求職時(shí)才會(huì)具有競(jìng)爭(zhēng)力，也能為今后從事相關(guān)工作或走上管理崗位打下良好的基礎(chǔ)。