美國海軍軍官學(xué)校為何如此受歡迎

　　美國海軍軍官學(xué)校創(chuàng)辦于1845年，是美國海軍唯一一所正規(guī)軍官學(xué)校，當(dāng)時(shí)稱為海軍學(xué)校。該校學(xué)制為5年，其中3年為海上訓(xùn)練。1850年改稱為海軍軍官學(xué)校，學(xué)制改為4年，主要是為艦艇及海軍航空兵和海軍陸戰(zhàn)隊(duì)培養(yǎng)各種專業(yè)的初級(jí)軍官。1932年國會(huì)通過立法，授權(quán)該校授予畢業(yè)學(xué)員學(xué)士學(xué)位。1975年10月，國會(huì)授權(quán)該校招收女學(xué)員。目前該校在校學(xué)員達(dá)4500人。

　　美國海軍軍官學(xué)校教學(xué)方式

　　古老而聞名的海軍軍官學(xué)校自1845年開始，以其豐富多彩的教學(xué)方式，為美國海軍培養(yǎng)出了無數(shù)的優(yōu)秀人才，被譽(yù)為美國海軍軍官的“搖籃”。

　　建校150多年來，近7萬名男女學(xué)員成功地完成了海軍軍官學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)，在美國海軍中愉快地勝任著各種職務(wù)，許多畢業(yè)生功成名就。海軍軍官學(xué)校畢業(yè)生長期以來是美國海軍正規(guī)軍官隊(duì)伍的“骨干”和“中堅(jiān)”，占美國現(xiàn)役軍官總數(shù)的18%，畢業(yè)生服滿規(guī)定的5年服役期繼續(xù)留隊(duì)者約占畢業(yè)生總數(shù)的的60%。在海軍職業(yè)軍官中（通常指軍齡在10年以上者），該校畢業(yè)生約占50%。他們在進(jìn)高一級(jí)院校深造和晉升方面，通常都處于優(yōu)先地位。150多年來，該校畢業(yè)生在海軍將官隊(duì)伍中一直占最大比例，素有“未來海軍將官苗子”之稱。據(jù)云學(xué)教育集團(tuán)介紹，美國歷史上著名人物和海軍將領(lǐng)如馬漢、杜威、西姆斯、尼米茲、哈爾西、勒熱納、斯普魯恩斯、斯托克代爾、伯克和里科弗等人均畢業(yè)于該校。美國歷史上第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者米切爾森和美國前總統(tǒng)卡特、布什亦是該校畢業(yè)生。這些人物的人生旅途都曾以安納波利斯為起點(diǎn)。對海軍軍官學(xué)校的廣泛影響，美國前海軍五星上將哈爾西·菲爾德評述道：“在美國，每個(gè)來自海軍軍官學(xué)校的畢業(yè)生，或者不是，在其軍事生涯中，都感覺到了海軍軍官學(xué)校的影響。海軍軍官學(xué)校潛移默化的影響遍及整個(gè)海軍�！�

　　美國海軍軍官學(xué)校課程

　　海軍軍官學(xué)校的校長是將級(jí)軍官，一般為少將，在海軍部長領(lǐng)導(dǎo)下工作。海軍部長又授權(quán)海軍作戰(zhàn)部長對學(xué)校進(jìn)行行政管理與監(jiān)督。校長之下設(shè)學(xué)員總指揮官，軍銜為準(zhǔn)將，是全體學(xué)員的指揮官，負(fù)責(zé)軍事教育和體育課程，并負(fù)責(zé)培養(yǎng)學(xué)員的責(zé)任心、榮譽(yù)感和忠誠意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)員決心取得作為軍校學(xué)員以及海軍軍官所需的高標(biāo)準(zhǔn)成績，其目的是為學(xué)員在軍事專業(yè)學(xué)科與技術(shù)上打下牢固的基礎(chǔ)，以便將來擔(dān)任海軍和海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的職業(yè)軍官。

　　第1學(xué)年，新學(xué)員入校后，在暑期中首先學(xué)習(xí)著裝、敬禮，進(jìn)行初步的隊(duì)列訓(xùn)練。然后是熟悉海軍和軍官學(xué)校的基本情況，了解新學(xué)員和學(xué)員旅成員的責(zé)任。這個(gè)學(xué)期的軍事課還有：航海術(shù)入門、海軍工程課、海軍學(xué)術(shù)課和領(lǐng)導(dǎo)能力課。

　　第二學(xué)年學(xué)員到大西洋艦隊(duì)、太平洋艦隊(duì)、地中海的第六艦隊(duì)和西太平洋的第七艦隊(duì)進(jìn)行夏季海上訓(xùn)練。有些學(xué)員則乘學(xué)校的訓(xùn)練巡邏艇去大西洋沿岸的若干港口與訓(xùn)練基地，以熟悉海軍的海上生活、艦上的組織與相互關(guān)系和艦上武器裝備，了解艦上士兵的任務(wù)、責(zé)任和生活與工作的環(huán)境。學(xué)員要在正常情況和模擬的緊急情況中參加艦上的各項(xiàng)工作和值班。

　　第二學(xué)年的課程有4門軍事專業(yè)課：導(dǎo)航課的第一部分，海軍工程課，領(lǐng)導(dǎo)能力課，海軍學(xué)術(shù)課。

　　第三學(xué)年，學(xué)員離校到各個(gè)基地熟悉航空兵、潛艇、水面部隊(duì)以及陸戰(zhàn)隊(duì)。此外，在這個(gè)暑期中有4個(gè)星期在本校上專業(yè)課與學(xué)術(shù)課，內(nèi)容包括乘訓(xùn)練巡邏艇訓(xùn)練水面行動(dòng)與戰(zhàn)術(shù)；用計(jì)算機(jī)上的軍事演習(xí)介紹海軍戰(zhàn)術(shù)作戰(zhàn)，評估敵方海軍的能力和美國的對抗措施；學(xué)習(xí)有關(guān)武裝沖突的法律；學(xué)習(xí)演講術(shù)。

　　第三學(xué)年的課程有6門軍事專業(yè)課：導(dǎo)航課的第二部分，海軍武器系統(tǒng)課，海軍工程課的第二部分，海軍電力設(shè)備課，海軍電子設(shè)備課，領(lǐng)導(dǎo)能力課。

　　第四學(xué)年，學(xué)員在最后一個(gè)暑期中隨艦隊(duì)進(jìn)行海上訓(xùn)練，參加下級(jí)軍官的海上值勤。學(xué)員要在導(dǎo)航、天體觀測和判定艦只位置方面進(jìn)行廣泛的實(shí)習(xí)，并填寫航行訓(xùn)練日志，摘要記錄值班情況以及工程、航海術(shù)、導(dǎo)航、武器、操作和艦隊(duì)基本戰(zhàn)術(shù)方面的工作。某些四年級(jí)學(xué)員隨位于夏威夷的第一陸戰(zhàn)旅或位于加利福尼亞州彭德爾頓堡的第一陸戰(zhàn)師作巡航，學(xué)習(xí)擔(dān)任陸戰(zhàn)隊(duì)軍官，與陸戰(zhàn)隊(duì)地面單位和航空兵單位中的各級(jí)軍官共同工作。

　　第四學(xué)年的課程有兩門軍事課：武器系統(tǒng)課的第二部分，法律課。畢業(yè)學(xué)員均被授予海軍或海軍陸戰(zhàn)隊(duì)少尉軍銜。身體合格者均在海軍或海軍陸戰(zhàn)隊(duì)內(nèi)任作戰(zhàn)軍官，身體不合格者只能任行政、后勤或技術(shù)方面的軍官。按法律規(guī)定，女軍官可以在輔助艦艇上任職，在預(yù)計(jì)不會(huì)有戰(zhàn)斗任務(wù)時(shí)可在任何艦艇上臨時(shí)（180天以內(nèi)）任職。但實(shí)際上只有少數(shù)畢業(yè)女學(xué)員擔(dān)任艦上的或飛行的職務(wù)，大多數(shù)都在行政、通信、計(jì)算機(jī)、工程、水文、情報(bào)等部門任職。大部分青年軍官在完成最初的一個(gè)任職期（2～4年）結(jié)束后，都可以明確地選定愿意終身從事的專業(yè)。作戰(zhàn)軍官多數(shù)選擇作戰(zhàn)職位，以求將來擔(dān)任水面艦艇、潛艇、航空兵部隊(duì)或陸戰(zhàn)隊(duì)作戰(zhàn)部隊(duì)的指揮官。擔(dān)任海上職務(wù)的軍官交替地在美國和海外、岸上和艦上、各種艦艇上或航空兵中隊(duì)任職，也要擔(dān)任參謀和計(jì)劃方面的職務(wù)。到海軍陸戰(zhàn)隊(duì)中任職的軍官經(jīng)過初級(jí)學(xué)校和專業(yè)訓(xùn)練后，將被分配到駐美國或遠(yuǎn)東的艦隊(duì)陸戰(zhàn)隊(duì)的作戰(zhàn)單位，任指揮或參謀軍官，此后將交替地?fù)?dān)任多種職務(wù)，包括不屬于其專業(yè)的職務(wù)。

　　海軍軍官學(xué)校僅是軍官教育的第一步。學(xué)員在畢業(yè)授銜后的整個(gè)服役期間內(nèi)會(huì)不斷地接受理論的與實(shí)際的專修科技方面的課程，在數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程學(xué)上的要求就比主修非科技方面的課程高得多，但不要求學(xué)外語。而主修社會(huì)科學(xué)、國際問題研究和英語就必須學(xué)外語，同時(shí)也要學(xué)四個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)、一個(gè)學(xué)期物理、一個(gè)學(xué)期化學(xué)。