為什么會有那么多學(xué)子青睞美國讀研？

　　現(xiàn)階段越來越多的同學(xué)選擇出國讀研，國外的大學(xué)究竟為什么吸引著越來越多的中國學(xué)生，國內(nèi)和美國讀研的區(qū)別在哪呢？下面給大家介紹下國內(nèi)和美國讀研的區(qū)別所在之處。

　　國內(nèi)和美國讀研的區(qū)別 ：

　　教育資源

　　中國：中國高校在世界排名靠前的較少，根據(jù)*新全球高校QS排名，中國僅有4所大學(xué)入圍前100;并且教學(xué)科研環(huán)境復(fù)雜，大部分高校缺乏世界水平的教研團(tuán)隊(duì)。

　　美國：根據(jù)*新QS排名，世界前一百高校美國占據(jù)60%-70%，并且美國高校擁有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、開放自由的學(xué)術(shù)環(huán)境以及全球頂尖的科研條件。

　　學(xué)歷含金量

　　中國：個別高校含金量強(qiáng)，大部分高校學(xué)歷在國際上認(rèn)可度不高，與社會需求結(jié)合不夠緊密。

　　美國：學(xué)歷含金量高，具備全世界認(rèn)可度，教學(xué)注重實(shí)踐，與社會需求契合度高。

　　職場競爭力

　　中國：需要較長時間的磨合期，職場競爭力普遍較落，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

　　美國：國際視野良好，掌握國際前沿技術(shù)，職業(yè)發(fā)展快，競爭力強(qiáng)，回國以進(jìn)入名企為主。

　　錄取標(biāo)準(zhǔn)

　　中國：錄取標(biāo)準(zhǔn)相對單一，以考研分?jǐn)?shù)作為主要標(biāo)準(zhǔn)。從而忽視較為重要的軟性背景因素。

　　美國：審核標(biāo)準(zhǔn)多元，要求考研分?jǐn)?shù)(GRE、GMAT)以及軟性背景兼具，分?jǐn)?shù)不作為錄取的*標(biāo)準(zhǔn)。

　　獎學(xué)金政策

　　中國：獎學(xué)金資源相對較少，獎學(xué)金申請難度大。

　　美國：獎學(xué)金政策開放且豐厚，有多種獎學(xué)金種類可供申請

　　美國讀研究生的優(yōu)勢：

　　1、學(xué)位含金量高 與世界名企零距離

　　美國是當(dāng)今世界教育，文化，經(jīng)濟(jì)以及科學(xué)技術(shù)發(fā)展最強(qiáng)的超級大國。此外，美國的高等教育水平及其科研技術(shù)水平也是當(dāng)之無愧世界第一的，而且其教育經(jīng)費(fèi)投入之大、研究型高校企業(yè)之多加上科研成果之豐富堪稱世界典范。而正是因?yàn)檫@些因素使得美國的學(xué)位含金量更高，學(xué)生畢業(yè)后更容易找到理想的工作。

　　2、美國教育下的學(xué)生更加注重實(shí)踐

　　3、學(xué)校多樣、靈活的學(xué)分制

　　有公立學(xué)校又有私立學(xué)校，有學(xué)院又有大學(xué)，有兩年制大學(xué)又有四年制大學(xué)，有研究生教育又有職業(yè)教育。學(xué)位從準(zhǔn)學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位到博士學(xué)位，博士后等一應(yīng)俱全。美國的高等院校實(shí)行學(xué)分制，只要學(xué)生完成了必修課程和規(guī)定學(xué)分就可以畢業(yè)并獲得相應(yīng)的學(xué)位。因此，經(jīng)過周密的計(jì)劃和實(shí)施，學(xué)生完全有可能在三年內(nèi)完成本科課程、或在一年內(nèi)完成碩士課程;也可能同時獲得主修加輔修學(xué)位、雙學(xué)位或三個學(xué)位，而不需要花費(fèi)兩至三倍的時間和費(fèi)用。

　　4、文化種族多元化 全球精英集聚地

　　要說世界最多元化的英語國家我想所有人心里都有一個答案—美國，曾經(jīng)看過一篇文章寫過縱觀美國的歷史,一波又一波的移民潮構(gòu)成了其最顯著的特點(diǎn)之一,它不僅以此為開端,而且仍以此而延續(xù)。美國所形成的不同種族、信仰和文化共存的社會,使得美國的文化也趨向多元化。

　　5、公平的獎學(xué)金、助學(xué)金制度

　　美國大學(xué)非常重視對人才的吸引和投資，即使你是國際學(xué)生，只要在各方面都很優(yōu)秀，申請到減免學(xué)費(fèi)、全額或部分獎學(xué)金的機(jī)會也非常大。而且，只要學(xué)生在校表現(xiàn)出色，獎學(xué)金可以支持在美學(xué)習(xí)期間的全部學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，這在其他留學(xué)國家?guī)缀跏遣豢赡艿摹?/P>

　　6、就業(yè)選擇機(jī)會多

　　選擇去美國讀研究生的學(xué)生可以選擇完成學(xué)業(yè)之后回國或是留學(xué)美國就業(yè)。如果在美國接受完高等教育想要留在美國，是比在美國之外國家接受完教育然后在美國工作簡單很多的。在美國留學(xué)的學(xué)生一旦拿到了美國的大學(xué)學(xué)士學(xué)位之后，不論是回國還是留在美國就業(yè)，工作前景都是非常好的�，F(xiàn)在我國經(jīng)濟(jì)在持續(xù)的發(fā)展，有不少留學(xué)生都選擇了完成美國學(xué)業(yè)之后選擇回國發(fā)展就業(yè)，這種學(xué)生在國內(nèi)也是非常好找工作的，而且都是高薪職業(yè)。當(dāng)然，這些只是部分原因，追求自身發(fā)展和能力提升的學(xué)子們，希望能找到適合自己的發(fā)展方向。

　　7、有機(jī)會獲綠卡

　　美國的教育體制和我們有很大的不同，同學(xué)們可以獲得海外教育的背景、可以學(xué)到前沿的知識和技能，留學(xué)美國學(xué)成回國后，市場認(rèn)知度提高、競爭力加強(qiáng)，更有機(jī)會獲得高薪高職位。再有如果你畢業(yè)后能在美國找到工作可以賺美元，以后還有機(jī)會獲得美國綠卡，享受美國公民的福利待遇，同時你還能練就一口流利的美式英語。

　　總結(jié)優(yōu)勢：學(xué)位含金量高、學(xué)分制靈活、全球精英聚集地、公平的獎學(xué)金、助學(xué)金制度、就業(yè)前景多、移民綠卡。