每年的5月1日是“美國(guó)入學(xué)決策日”，但今年受疫情影響，許多美國(guó)大學(xué)都延遲放榜，offer決定日期也推遲到了5月3日。一旦學(xué)生交完押金，各個(gè)學(xué)校便開(kāi)始轉(zhuǎn)正放榜，轉(zhuǎn)正大校加州大學(xué)近日已經(jīng)開(kāi)啟了轉(zhuǎn)正模式。
對(duì)于期待加州系學(xué)校轉(zhuǎn)正的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，你心儀的加州分校轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì)有幾分呢？
2020年，加州大學(xué)系統(tǒng)的本科申請(qǐng)?jiān)黾恿顺^(guò)11.2萬(wàn)份候補(bǔ)名單，其中超過(guò)一半學(xué)生接受候補(bǔ)。
最終，加州大學(xué)系統(tǒng)為候補(bǔ)學(xué)生提供了約3.4萬(wàn)個(gè)名額，是2019年的兩倍多。
UCLA——2019年候補(bǔ)轉(zhuǎn)正率13%，2020年為19%。
UCSD——2019年候補(bǔ)轉(zhuǎn)正率22%，2020年為27%。
UCI——2019年候補(bǔ)轉(zhuǎn)正率19%，2020年為24%。
UCSB——2019年候補(bǔ)轉(zhuǎn)正率10%，2020年為97%。
UCSC——2019年候補(bǔ)轉(zhuǎn)正率62%，2020年為86%。
UCR——2019年候補(bǔ)轉(zhuǎn)正率34%，2020年為67%。
UCB和UCD分校的錄取人數(shù)也比2019年大幅增加，UCB錄取1668人，UCD錄取4282人，但沒(méi)有公布候補(bǔ)轉(zhuǎn)正率！
但是目前的問(wèn)題是，去年的數(shù)據(jù)無(wú)法用來(lái)作為一個(gè)指南標(biāo)桿，因?yàn)椴淮_定性充斥著整個(gè)錄取季。
加州大學(xué)的招生主任表示，由于去年秋季的疫情原因，數(shù)千名錄取學(xué)生決定進(jìn)行為期一年的網(wǎng)課教學(xué)，所以這導(dǎo)致了他們用來(lái)預(yù)測(cè)錄取人數(shù)的數(shù)學(xué)模型失效，這反過(guò)來(lái)又導(dǎo)致各大學(xué)競(jìng)相填補(bǔ)那些空出的錄取名額，所以候補(bǔ)學(xué)生的數(shù)量異常之多。
以加州大學(xué)伯克利分校為例，該校校長(zhǎng)卡羅爾?克里斯特去年對(duì)董事們表示，該校去年秋天因最后一刻失去了約800名學(xué)生而備受財(cái)政打擊，非本地學(xué)生的學(xué)費(fèi)損失達(dá)6000萬(wàn)美元。結(jié)果，2020年伯克利大學(xué)比2019年多錄取了571名候補(bǔ)學(xué)生。
為了確保入學(xué)人數(shù)的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，今年多所加州大學(xué)的候補(bǔ)錄取名額至少增加了相同或更多數(shù)量。
加州大學(xué)洛杉磯分校本科招生主任加里·克拉克(Gary Clark)說(shuō):“用不可預(yù)測(cè)這個(gè)詞來(lái)形容去年夏天是不夠的。”他說(shuō):“有些年份，我們會(huì)錄取很多候補(bǔ)的學(xué)生，但其他年份……候補(bǔ)學(xué)生轉(zhuǎn)正的非常非常少。所以，前一個(gè)錄取周期發(fā)生的情況并不能預(yù)示未來(lái)的錄取周期將會(huì)發(fā)生什么，因?yàn)槊磕甓紩?huì)有所不同�！�
加州大學(xué)招生官還透露UC大學(xué)錄取背后的情況...
招生官揭秘錄取過(guò)程
加州大學(xué)招生官透露了大學(xué)錄取背后的真相，今年，學(xué)生扎堆申請(qǐng)熱門專業(yè)導(dǎo)致了錄取率的下降。比如，在加州大學(xué)歐文分校，今年的新生申請(qǐng)人數(shù)高達(dá)108，000，創(chuàng)造了歷史最高的記錄。招生人員審查申請(qǐng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，將近一半的學(xué)生只申請(qǐng)了85個(gè)專業(yè)中的6個(gè)。
最熱門的是生物科學(xué)專業(yè)，有近12，000名申請(qǐng)人。在這么多申請(qǐng)學(xué)生中，歐文分校最多只能錄取10%。其他熱門專業(yè)有工商管理、護(hù)理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和心理學(xué)。相比較而言，不太受歡迎的專業(yè)可能會(huì)錄取率更高。
如果學(xué)生申請(qǐng)的是比較熱門的專業(yè)，GPA4.0以上完全不能算作優(yōu)勢(shì)。
加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校也收到了超過(guò)10萬(wàn)份申請(qǐng)。
UCSB的招生主管說(shuō)，我們新生申請(qǐng)者池中有超過(guò)一半的GPA為4.0或更高（申請(qǐng)總?cè)藬?shù)105，640）。由于沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化的考試分?jǐn)?shù)作為競(jìng)爭(zhēng)性專業(yè)的選拔標(biāo)準(zhǔn)，招生官只能根據(jù)學(xué)生是否參加了高難度的數(shù)學(xué)課程還有大學(xué)水平的AP課程做出評(píng)估。
除了AP課程，另一個(gè)錄取標(biāo)準(zhǔn)就是課外活動(dòng)了，這一項(xiàng)幾乎是對(duì)高中生的“吹毛求疵”。UCSB的教職人員告訴招生人員，他們希望活躍，積極參與的學(xué)習(xí)者能夠進(jìn)入他們的學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)。
招生人員需要評(píng)估，在大流行期間學(xué)生是否也在尋找通過(guò)TED演講學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)？他們是否參加了任何相關(guān)的俱樂(lè)部或暑期課程？他們是不是主動(dòng)舉辦或者尋找任何可能的在線形式的活動(dòng)？
就這樣，層層評(píng)估后，還是有大量的學(xué)生被放到了Waiting List。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，被列入候補(bǔ)名單是非�！巴纯唷钡�，懸而未決還不如直接拒絕�？蓪�(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，這確實(shí)非常有必要的手段。
因?yàn)閷W(xué)校在發(fā)放offer之后并不確定入學(xué)的人數(shù)。特別是疫情的背景增加了更多的不確定性。UC圣塔芭芭拉分校2021年的候補(bǔ)名單從去年的1萬(wàn)增加到了1萬(wàn)4千人，而今年能錄取多少，還不可知。正常情況下，學(xué)校會(huì)發(fā)放200個(gè)左右的offer。
比如，2019年，有253個(gè)候補(bǔ)名單的學(xué)生收到了offer，而2020年因?yàn)楹芏鄬W(xué)生拒絕報(bào)名參加遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，這個(gè)數(shù)字飆升到了1400。候補(bǔ)名單簡(jiǎn)直就是學(xué)生和大學(xué)之間的“推拉戰(zhàn)”。
從目前的情況下，很多大學(xué)對(duì)秋季返校的態(tài)度都是比較積極的，如果沒(méi)有學(xué)生defer，候補(bǔ)名單上的學(xué)生想要撿漏也沒(méi)那么容易。美國(guó)本土的學(xué)生都這么艱難，更不要提國(guó)際學(xué)生了。
被放入候補(bǔ)名單（waitlist）之后怎么辦？
1、更新信息（update your information）
比如如果SAT分?jǐn)?shù)太低或者11年級(jí)成績(jī)下滑，那么就用新的mid-year report或新的SAT成績(jī)證明自己的學(xué)術(shù)實(shí)力吧。如果你覺(jué)得自己被wl的原因是why essay寫(xiě)砸了，那就在新的love letter里熱情洋溢地表達(dá)自己對(duì)學(xué)校的愛(ài)、或是更正自己之前文書(shū)的邏輯。如果你后續(xù)有作品和成果，但卻沒(méi)有機(jī)會(huì)寫(xiě)在自己的活動(dòng)列表上，你也可以借助發(fā)補(bǔ)充材料（如果有的話）的機(jī)會(huì)更新。
2、寫(xiě)『情書(shū)』（love letter）
和大多數(shù)專業(yè)女神一樣，學(xué)校waitlist你只是為了考驗(yàn)?zāi)闶欠裰倚墓⒐ⅲ嗽诒磉_(dá)你對(duì)學(xué)校的濃厚愛(ài)意之外，你還要發(fā)掘自己和學(xué)校究竟有什么聯(lián)系，從你的性格和學(xué)校的風(fēng)格來(lái)講，從你的愛(ài)好和學(xué)校的設(shè)施來(lái)講，你究竟為什么fit，學(xué)校憑什么要錄取你并且你能為學(xué)校的community去做貢獻(xiàn)。
但注意：不是所有的AO都喜歡看到申請(qǐng)者求愛(ài)的。很多公立大學(xué)、如UC系統(tǒng)，對(duì)于申請(qǐng)者的個(gè)性化信息都是完全不鳥(niǎo)的。UC的錄取本身就很程序化，申請(qǐng)者的錄取與否甚至在一定程度上是靠打分制決定的。這種半機(jī)械化的錄取方式使得你的濃濃愛(ài)意頓時(shí)變成無(wú)病呻吟。你想想看很多公立大U的AO每天要審閱一百份申請(qǐng)，哪有閑工夫聽(tīng)你的叨叨。對(duì)于公立大U，你的求愛(ài)信可以直接從寫(xiě)給其他學(xué)校的求愛(ài)信中復(fù)制粘貼，把focus放在更新你的活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)列表。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，越是小的學(xué)校越注重學(xué)生爭(zhēng)取轉(zhuǎn)正的力度與質(zhì)量。一般來(lái)說(shuō)，LAC對(duì)求愛(ài)比大U更為感冒；私立院校對(duì)求愛(ài)比公立院校更為感冒。因?yàn)樾W(xué)校的錄取過(guò)程更加人性化，平均下來(lái)一位AO每年可能也就負(fù)責(zé)招募100名學(xué)生。因此他們一般愿意花更多的時(shí)間去了解學(xué)生及學(xué)生的訴求。
最后再看一個(gè)轉(zhuǎn)正案例：
我是怎樣以waitlist身份成為那5.8%的？
只要不是拿到拒信，那就仍有一線生機(jī)！
在美國(guó)，大學(xué)招生是雙向選擇的結(jié)果。學(xué)校為了避免被申請(qǐng)者“拒絕”，出現(xiàn)招生不足的情況，會(huì)錄取多于計(jì)劃招生數(shù)的學(xué)生。例如哈佛大學(xué)每年計(jì)劃招收1600名左右的學(xué)生，而招生辦會(huì)發(fā)出大約2000封錄取通知書(shū)。
就算是被哈佛錄取的學(xué)生，他們中每年也有近20%左右會(huì)放棄哈佛，去其他學(xué)校。若確定入學(xué)的學(xué)生少于1600個(gè)，學(xué)校就會(huì)從候補(bǔ)名單（waiting list）中招人了。候補(bǔ)招生通常會(huì)在5月中開(kāi)始，結(jié)束時(shí)間不確定，到開(kāi)學(xué)前都還有可能錄取學(xué)生。
從候補(bǔ)名單上被錄取幾率相對(duì)比較低，以至于有些家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)認(rèn)為候補(bǔ)名單是學(xué)校婉拒他們的一種方式，因此不再積極爭(zhēng)取。但其實(shí)，每年都有不少學(xué)生——包括中國(guó)學(xué)生——通過(guò)候補(bǔ)名單進(jìn)入理想的大學(xué)。正如紐約大學(xué)前招生辦主任Richard Avitabile所說(shuō)：“我們不會(huì)利用候補(bǔ)名單作為婉拒學(xué)生的方式，我們真心希望他們當(dāng)中的每一個(gè)都能加入我們�！�
調(diào)整心態(tài)，迅速應(yīng)對(duì)
如何從候補(bǔ)名單上脫穎而出呢？首先要反應(yīng)快。許多學(xué)生在被心愛(ài)的學(xué)�！昂蜓a(bǔ)”之后，心灰意冷，自暴自棄。家長(zhǎng)們一定要在此時(shí)幫助孩子振作，告訴他們：“只要還在候補(bǔ)名單上，那就還有希望。振作越早，希望越大！”
許多學(xué)校的候補(bǔ)招生采用“先到先得”的規(guī)則。雖然此時(shí)能夠補(bǔ)錄多少人尚未確定，但哪個(gè)學(xué)生先給招生辦寫(xiě)信表態(tài)，引起招生官注意，招生官可能就會(huì)把他放在補(bǔ)錄名單的前列。若等到5月份才寫(xiě)，無(wú)論信的質(zhì)量如何，招生官可能已經(jīng)被之前的學(xué)生所吸引，被錄取的概率也大大減小。
所以，大學(xué)申請(qǐng)最難的不是技巧，而是對(duì)壓力的處理。對(duì)于為了大學(xué)申請(qǐng)嘔心瀝血的家長(zhǎng)和學(xué)生們，如果在被“候補(bǔ)”之后，心灰意冷，被壓力擊潰，就會(huì)錯(cuò)過(guò)進(jìn)入理想大學(xué)的最后機(jī)會(huì)。因此，調(diào)整心態(tài)、戰(zhàn)勝自己，比如何對(duì)付招生官們更加重要。
行動(dòng)，行動(dòng)！
我曾經(jīng)向招生官咨詢過(guò)，在審閱候補(bǔ)名單上的學(xué)生時(shí)，他們的申請(qǐng)材料將被重新審閱。所以，這是彌補(bǔ)申請(qǐng)材料不足的大好時(shí)機(jī)。
有的學(xué)生平時(shí)成績(jī)一般，他就可以收集近期成績(jī)提高的材料，比如一些重要考試的成績(jī)，老師的推薦信等。有的同學(xué)課外活動(dòng)不足，便要在此期間積累參與課外活動(dòng)的材料，以證明自己在領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作方面的成長(zhǎng)。
這些材料收集完成后，需整理成信件，要包括以下幾點(diǎn)：
1、開(kāi)門見(jiàn)山。從各個(gè)方面表達(dá)你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和向往。如果申請(qǐng)者確定被錄取后一定會(huì)去，可以在信中直接做出承諾。這樣能夠解除大學(xué)補(bǔ)錄后，反被拒絕的后顧之憂，從而大大增加錄取率。
2、近期學(xué)術(shù)以及課外活動(dòng)總結(jié)。無(wú)需太長(zhǎng)，若能夠?qū)⒅吧暾?qǐng)材料中的不足補(bǔ)上則最好。
3、對(duì)未來(lái)的展望。比如，進(jìn)入大學(xué)后會(huì)做些什么研究，參加什么活動(dòng)等。這樣一來(lái)能體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，二來(lái)能體現(xiàn)自己的規(guī)劃能力。
需要注意的是，切忌給大學(xué)寄太多的信，最多兩封。如果申請(qǐng)者聯(lián)絡(luò)太頻繁，會(huì)給招生官留下不成熟的印象，誤認(rèn)為這是在騷擾他們。除了寫(xiě)信以外，若有條件，可以請(qǐng)熟悉情況的校長(zhǎng)、老師或目標(biāo)大學(xué)的校友做推薦。我在美國(guó)甚至見(jiàn)過(guò)一些申請(qǐng)者，親自去招生辦約見(jiàn)招生官。如果你真的很喜歡這個(gè)學(xué)校，家里條件也允許，那這也不失為一種好的途徑。總之，盡可能地去表現(xiàn)你對(duì)學(xué)校的熱情，也要以放大招的態(tài)度展現(xiàn)自己的潛力，把握各種可能的機(jī)會(huì)。
愿你獲得夢(mèng)校的錄取！
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